A COZY SCHOOL (Q309974): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE ÉCOLE ACCUEILLANTE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION ET LA MISE EN ŒUVRE DE MESURES VISANT À IDENTIFIER ET À RÉCUPÉRER LES INCONVÉNIENTS DE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES ET DE L’ORIENTATION À L’INTENTION DE GROUPES QUI NE SONT PAS NÉCESSAIREMENT DES CLASSES D’ÉLÈVES EN SITUATION SCOLAIRE DE PARTICOLAREDISAGIO À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION.LAZIONE EST DISPENSÉE PAR LE BIAIS DE COURS EXTRASCOLAIRES MODULAIRES SUR LE CONTENU COLLEGATIAGING LES INTÉRÊTS ET LA PROPENSION DES ÉLÈVES PARTICIPANTS ET CONCERNANT EN LIGNE LE SPORT MASSIMATEMATICHE POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ETC. CONTRIBUTION D’EXPERTS EXTERNES À L’IMPLICATION OPÉRATIONNELLE ET MOTIVATIONNELLE DU CONTEXTE FAMILIAL ET À L’IP EN GÉNÉRAL DE L’OBJECTIF SOCIAL CENTRAL DE L’OBJECTIF D’ORIENTATION ÉGALEMENT POUR LA POURSUITE ÉVENTUELLE DANS OTRIPERCORSI FORMATIVE D’UNE CORRÉLATION ÉTROITE AVEC LES COURS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’INCITATION À LA COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET AVEC LES AUTORITÉS LOCALES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION ET LA MISE EN ŒUVRE DE MESURES VISANT À IDENTIFIER ET À RÉCUPÉRER LES INCONVÉNIENTS DE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES ET DE L’ORIENTATION À L’INTENTION DE GROUPES QUI NE SONT PAS NÉCESSAIREMENT DES CLASSES D’ÉLÈVES EN SITUATION SCOLAIRE DE PARTICOLAREDISAGIO À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION.LAZIONE EST DISPENSÉE PAR LE BIAIS DE COURS EXTRASCOLAIRES MODULAIRES SUR LE CONTENU COLLEGATIAGING LES INTÉRÊTS ET LA PROPENSION DES ÉLÈVES PARTICIPANTS ET CONCERNANT EN LIGNE LE SPORT MASSIMATEMATICHE POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ETC. CONTRIBUTION D’EXPERTS EXTERNES À L’IMPLICATION OPÉRATIONNELLE ET MOTIVATIONNELLE DU CONTEXTE FAMILIAL ET À L’IP EN GÉNÉRAL DE L’OBJECTIF SOCIAL CENTRAL DE L’OBJECTIF D’ORIENTATION ÉGALEMENT POUR LA POURSUITE ÉVENTUELLE DANS OTRIPERCORSI FORMATIVE D’UNE CORRÉLATION ÉTROITE AVEC LES COURS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’INCITATION À LA COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET AVEC LES AUTORITÉS LOCALES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION ET LA MISE EN ŒUVRE DE MESURES VISANT À IDENTIFIER ET À RÉCUPÉRER LES INCONVÉNIENTS DE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES ET DE L’ORIENTATION À L’INTENTION DE GROUPES QUI NE SONT PAS NÉCESSAIREMENT DES CLASSES D’ÉLÈVES EN SITUATION SCOLAIRE DE PARTICOLAREDISAGIO À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION.LAZIONE EST DISPENSÉE PAR LE BIAIS DE COURS EXTRASCOLAIRES MODULAIRES SUR LE CONTENU COLLEGATIAGING LES INTÉRÊTS ET LA PROPENSION DES ÉLÈVES PARTICIPANTS ET CONCERNANT EN LIGNE LE SPORT MASSIMATEMATICHE POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ETC. CONTRIBUTION D’EXPERTS EXTERNES À L’IMPLICATION OPÉRATIONNELLE ET MOTIVATIONNELLE DU CONTEXTE FAMILIAL ET À L’IP EN GÉNÉRAL DE L’OBJECTIF SOCIAL CENTRAL DE L’OBJECTIF D’ORIENTATION ÉGALEMENT POUR LA POURSUITE ÉVENTUELLE DANS OTRIPERCORSI FORMATIVE D’UNE CORRÉLATION ÉTROITE AVEC LES COURS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’INCITATION À LA COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET AVEC LES AUTORITÉS LOCALES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:31, 7 December 2021
Project Q309974 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A COZY SCHOOL |
Project Q309974 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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1 December 2017
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31 August 2018
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I.C. "V. ALFIERI" CROTONE
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39°4'50.23"N, 17°7'37.92"E
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IL PROGETTO PREVEDE LELABORAZIONE E LATTUAZIONE DI INTERVENTI DI INDIVIDUAZIONE ERECUPERO DEGLI SVANTAGGI DI PROMOZIONE DELLE CAPACIT E DI ORIENTAMENTO RIVOLTI AGRUPPI NON NECESSARIAMENTE CLASSI DI ALUNNI IN SITUAZIONI SCOLASTICHE DI PARTICOLAREDISAGIO A SOSTEGNO DELLE ATTIVIT CURRICOLARI DI FORMAZIONE E DI LOTTA ALLA DISPERSIONE.LAZIONE SI REALIZZA ATTRAVERSO PERCORSI MODULARI EXTRACURRICOLARI SU CONTENUTI COLLEGATIAGLI INTERESSI E PROPENSIONI DEGLI ALUNNI PARTECIPANTI E RIGUARDANTI IN LINEA DI MASSIMATEMATICHE SPORTIVEDI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE BASE LINGUISTICHE ECC. APPORTO DI ESPERTI ESTERNI COINVOLGIMENTO OPERATIVO E MOTIVAZIONALE DEL CONTESTO FAMILIARE E PI IN GENERALE DIQUELLO SOCIALE CENTRALIT DELLOBIETTIVO ORIENTAMENTO ANCHE PER LA PROSECUZIONE EVENTUALE IN ALTRIPERCORSI FORMATIVI STRETTA CORRELAZIONE CON I PERCORSI FORMATIVI CURRICOLARI INCENTIVAZIONE DELLA COLLABORAZIONE CON LE ISTITUZIONI TERRITORIALI E CON LE ISTANZE LOCALI (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES THE ELABORATION AND IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS TO IDENTIFY AND RECOVER THE DISADVANTAGES OF PROMOTING SKILLS AND ORIENTATION AIMED AT GROUPS NOT NECESSARILY IN SCHOOL SITUATIONS OF PARTICOLAREDISAGIO IN SUPPORT OF THE CURRICULAR ACTIVITIES OF TRAINING AND FIGHT AGAINST DISPERSION.LATION IS CARRIED OUT THROUGH MODULAR EXTRACURRICULAR COURSES ON CONTENTS COLLEGATESTHE INTERESTS AND PROPENSITIES OF THE PUPILS PARTICIPATING AND CONCERNING IN LINE OF THE BASIC MASSIMDIATES LINGUISTIC SKILLS. CONTRIBUTION OF EXTERNAL EXPERTS OPERATIONAL AND MOTIVATIONAL INVOLVEMENT OF THE FAMILY CONTEXT AND MORE GENERALLY OF THE SOCIAL CENTRALITY OF THE OBJECTIVE ORIENTATION ALSO FOR THE POSSIBLE CONTINUATION IN ALTRIPERCORSI FORMATIVE CLOSE CORRELATION WITH THE CURRICULAR TRAINING COURSES ENCOURAGING COLLABORATION WITH LOCAL INSTITUTIONS AND LOCAL AUTHORITIES (English)
6 November 2020
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LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION ET LA MISE EN ŒUVRE DE MESURES VISANT À IDENTIFIER ET À RÉCUPÉRER LES INCONVÉNIENTS DE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES ET DE L’ORIENTATION À L’INTENTION DE GROUPES QUI NE SONT PAS NÉCESSAIREMENT DES CLASSES D’ÉLÈVES EN SITUATION SCOLAIRE DE PARTICOLAREDISAGIO À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION.LAZIONE EST DISPENSÉE PAR LE BIAIS DE COURS EXTRASCOLAIRES MODULAIRES SUR LE CONTENU COLLEGATIAGING LES INTÉRÊTS ET LA PROPENSION DES ÉLÈVES PARTICIPANTS ET CONCERNANT EN LIGNE LE SPORT MASSIMATEMATICHE POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ETC. CONTRIBUTION D’EXPERTS EXTERNES À L’IMPLICATION OPÉRATIONNELLE ET MOTIVATIONNELLE DU CONTEXTE FAMILIAL ET À L’IP EN GÉNÉRAL DE L’OBJECTIF SOCIAL CENTRAL DE L’OBJECTIF D’ORIENTATION ÉGALEMENT POUR LA POURSUITE ÉVENTUELLE DANS OTRIPERCORSI FORMATIVE D’UNE CORRÉLATION ÉTROITE AVEC LES COURS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’INCITATION À LA COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET AVEC LES AUTORITÉS LOCALES (French)
7 December 2021
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Identifiers
C14C17000310007
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