The SUCCESS *individual* (Q300860): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Le SUCCESS *individuel* | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’INSTITUT N.JOMMELLI INSISTE SUR UN TERRITOIRE OÙ LE TISSU SOCIAL SE COMPOSE ESSENTIELLEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE ET POUR LE PASSÉ SOUTENU PAR UN ARRIÈRE-PAYS AGRICOLE PROSPÈRE. AU COURS DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE PROFONDE TRANSFORMATION PAR RAPPORT À UN ESPOIR D’INDUSTRIALISATION QUI N’A JAMAIS DÉCOLLÉ ET QUI A ENTRAÎNÉ L’ABANDON DE LA PRODUCTION AGRICOLE ET A ALIMENTÉ DES ZONES DE DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES OÙ LA CRIMINALITÉ ORGANISÉE A TROUVÉ DE L’ESPACE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DRAMATIQUES DANS L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE ET DU TERRITOIRE DEVENU CÉLÈBRE COMME UNE TERRE D’INCENDIES. L’INSTITUT EST ENGAGÉ DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS VISANT À RÉDUIRE L’INCONFORT QUI SE MANIFESTE CHEZ LES ÉTUDIANTS À LA SUITE DE L’ABSENCE DE FONDS DÉCRIT CI-DESSUS A CONDUIT À UN BLOCAGE DES ACTIVITÉS. L’ÉCOLE REPRÉSENTE DANS NOTRE RÉALITÉ NON SEULEMENT UNE AGENCE ÉDUCATIVE, MAIS LA DERNIÈRE FRONTIÈRE ÉDUCATIVE QUI PREND EN CHARGE L’ÉDUCATION DU CITOYEN DANS SON ENSEMBLE EN TANT QU’ÉTUDIANT ET DE PERSONNE. À PARTIR DE L’ANALYSE EFFECTUÉE SUR C (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT N.JOMMELLI INSISTE SUR UN TERRITOIRE OÙ LE TISSU SOCIAL SE COMPOSE ESSENTIELLEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE ET POUR LE PASSÉ SOUTENU PAR UN ARRIÈRE-PAYS AGRICOLE PROSPÈRE. AU COURS DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE PROFONDE TRANSFORMATION PAR RAPPORT À UN ESPOIR D’INDUSTRIALISATION QUI N’A JAMAIS DÉCOLLÉ ET QUI A ENTRAÎNÉ L’ABANDON DE LA PRODUCTION AGRICOLE ET A ALIMENTÉ DES ZONES DE DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES OÙ LA CRIMINALITÉ ORGANISÉE A TROUVÉ DE L’ESPACE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DRAMATIQUES DANS L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE ET DU TERRITOIRE DEVENU CÉLÈBRE COMME UNE TERRE D’INCENDIES. L’INSTITUT EST ENGAGÉ DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS VISANT À RÉDUIRE L’INCONFORT QUI SE MANIFESTE CHEZ LES ÉTUDIANTS À LA SUITE DE L’ABSENCE DE FONDS DÉCRIT CI-DESSUS A CONDUIT À UN BLOCAGE DES ACTIVITÉS. L’ÉCOLE REPRÉSENTE DANS NOTRE RÉALITÉ NON SEULEMENT UNE AGENCE ÉDUCATIVE, MAIS LA DERNIÈRE FRONTIÈRE ÉDUCATIVE QUI PREND EN CHARGE L’ÉDUCATION DU CITOYEN DANS SON ENSEMBLE EN TANT QU’ÉTUDIANT ET DE PERSONNE. À PARTIR DE L’ANALYSE EFFECTUÉE SUR C (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT N.JOMMELLI INSISTE SUR UN TERRITOIRE OÙ LE TISSU SOCIAL SE COMPOSE ESSENTIELLEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE ET POUR LE PASSÉ SOUTENU PAR UN ARRIÈRE-PAYS AGRICOLE PROSPÈRE. AU COURS DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE PROFONDE TRANSFORMATION PAR RAPPORT À UN ESPOIR D’INDUSTRIALISATION QUI N’A JAMAIS DÉCOLLÉ ET QUI A ENTRAÎNÉ L’ABANDON DE LA PRODUCTION AGRICOLE ET A ALIMENTÉ DES ZONES DE DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES OÙ LA CRIMINALITÉ ORGANISÉE A TROUVÉ DE L’ESPACE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DRAMATIQUES DANS L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE ET DU TERRITOIRE DEVENU CÉLÈBRE COMME UNE TERRE D’INCENDIES. L’INSTITUT EST ENGAGÉ DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS VISANT À RÉDUIRE L’INCONFORT QUI SE MANIFESTE CHEZ LES ÉTUDIANTS À LA SUITE DE L’ABSENCE DE FONDS DÉCRIT CI-DESSUS A CONDUIT À UN BLOCAGE DES ACTIVITÉS. L’ÉCOLE REPRÉSENTE DANS NOTRE RÉALITÉ NON SEULEMENT UNE AGENCE ÉDUCATIVE, MAIS LA DERNIÈRE FRONTIÈRE ÉDUCATIVE QUI PREND EN CHARGE L’ÉDUCATION DU CITOYEN DANS SON ENSEMBLE EN TANT QU’ÉTUDIANT ET DE PERSONNE. À PARTIR DE L’ANALYSE EFFECTUÉE SUR C (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 17:59, 7 December 2021
Project Q300860 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The SUCCESS *individual* |
Project Q300860 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
28 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
15 October 2018
0 references
LICEO STATALE "NICCOLO' JOMMELLI"
0 references
40°58'23.56"N, 14°12'17.75"E
0 references
LISTITUTO N.JOMMELLI INSISTE IN UN TERRITORIO DOVE IL TESSUTO SOCIALE COSTITUITO ESSENZIALMENTE DAL SETTORE TERZIARIO E PER IL PASSATO SOSTENUTO DA UN FIORENTE RETROTERRA AGRICOLO. NELLULTIMO TRENTENNIO SI AVUTA UNA PROFONDA TRASFORMAZIONE RISPETTO AD UNA SPERANZA DI INDUSTRIALIZZAZIONE MAI DECOLLATA E CHE HA GENERATO UN ABBANDONO DELLA PRODUZIONE AGRICOLA E ALIMENTATO ZONE DI DISAGIO ECONOMICO E SOCIALE DOVE LA CRIMINALIT ORGANIZZATA HA TROVATO SPAZIO CON RIPERCUSSIONI DRAMMATICHE IN TUTTA LA SOCIET CIVILE E IL TERRITORIO DIVENTATO FAMOSO COME TERRA DEI FUOCHI. LISTITUTO DA ANNI IMPEGNATO CON AZIONI TESE AD ARGINARE IL DISAGIO CHE SI MANIFESTA NEGLI ALLIEVI QUALE CONSEGUENZA DI QUANTO SOPRA DESCRITTO LA MANCANZA DI FONDI HA DETERMINATO UN BLOCCO DELLE ATTIVIT. LA SCUOLA RAPPRESENTA NELLA NOSTRA REALT NON SOLO UN AGENZIA EDUCATIVA MA LULTIMA FRONTIERA EDUCATIVA CHE PRENDE IN CARICO LA FORMAZIONE DEL CITTADINO NELLA SUA INTEREZZA COME STUDENTE E PERSONA. DALLANALISI CONDOTTA SUL C (Italian)
0 references
THE N.JOMMELLI INSTITUTE INSISTS ON A TERRITORY WHERE THE SOCIAL FABRIC CONSISTS MAINLY OF THE TERTIARY SECTOR AND FOR THE PAST SUPPORTED BY A FLOURISHING AGRICULTURAL HINTERLAND. IN THE LAST THIRTY YEARS THERE HAS BEEN A PROFOUND TRANSFORMATION COMPARED TO A HOPE OF INDUSTRIALISATION NEVER TAKEN OFF AND THAT HAS GENERATED AN ABANDONMENT OF AGRICULTURAL PRODUCTION AND FUELED AREAS OF ECONOMIC AND SOCIAL DISTRESS WHERE ORGANISED CRIME HAS FOUND PLACE WITH DRAMATIC REPERCUSSIONS THROUGHOUT THE CIVIL SOCIETY AND THE TERRITORY WHICH HAS BECOME FAMOUS AS LAND OF FIRES. THE INSTITUTE HAS BEEN ENGAGED FOR YEARS WITH ACTIONS AIMED AT CURBING THE DISCOMFORT THAT MANIFESTS ITSELF IN THE PUPILS AS A CONSEQUENCE OF THE ABOVE DESCRIBED LACK OF FUNDS HAS LED TO A BLOCKING OF ACTIVITIES. THE SCHOOL REPRESENTS IN OUR REALITY NOT ONLY AN EDUCATIONAL AGENCY BUT THE LAST EDUCATIONAL FRONTIER THAT TAKES CHARGE OF THE TRAINING OF THE CITIZEN IN ITS ENTIRETY AS A STUDENT AND PERSON. DALANALYSIS CONDUCTED ON C (English)
6 November 2020
0 references
L’INSTITUT N.JOMMELLI INSISTE SUR UN TERRITOIRE OÙ LE TISSU SOCIAL SE COMPOSE ESSENTIELLEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE ET POUR LE PASSÉ SOUTENU PAR UN ARRIÈRE-PAYS AGRICOLE PROSPÈRE. AU COURS DES TRENTE DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE PROFONDE TRANSFORMATION PAR RAPPORT À UN ESPOIR D’INDUSTRIALISATION QUI N’A JAMAIS DÉCOLLÉ ET QUI A ENTRAÎNÉ L’ABANDON DE LA PRODUCTION AGRICOLE ET A ALIMENTÉ DES ZONES DE DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES OÙ LA CRIMINALITÉ ORGANISÉE A TROUVÉ DE L’ESPACE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DRAMATIQUES DANS L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE ET DU TERRITOIRE DEVENU CÉLÈBRE COMME UNE TERRE D’INCENDIES. L’INSTITUT EST ENGAGÉ DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS VISANT À RÉDUIRE L’INCONFORT QUI SE MANIFESTE CHEZ LES ÉTUDIANTS À LA SUITE DE L’ABSENCE DE FONDS DÉCRIT CI-DESSUS A CONDUIT À UN BLOCAGE DES ACTIVITÉS. L’ÉCOLE REPRÉSENTE DANS NOTRE RÉALITÉ NON SEULEMENT UNE AGENCE ÉDUCATIVE, MAIS LA DERNIÈRE FRONTIÈRE ÉDUCATIVE QUI PREND EN CHARGE L’ÉDUCATION DU CITOYEN DANS SON ENSEMBLE EN TANT QU’ÉTUDIANT ET DE PERSONNE. À PARTIR DE L’ANALYSE EFFECTUÉE SUR C (French)
7 December 2021
0 references
Identifiers
J34C16000060007
0 references