THE SCHOOL I'D LIKE.... (Q304304): Difference between revisions

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L’ÉCOLE QUE J’AIMERAIS...
Property / summary
 
NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. NOTRE INSTITUT ESTIME QU’IL EST ESSENTIEL DE LAISSER LES ÉLÈVES DÉCOUVRIR LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT À FORMER LEURS YEUX POUR REGARDER NON PAS TANT QU’ILS SAVENT FAIRE AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR SE CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER, CE QUI AFFECTE POSITIVEMENT LE MONDE FAMILIAL ET SOCIAL AUQUEL ILS APPARTIENNENT. (French)
Property / summary: NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. NOTRE INSTITUT ESTIME QU’IL EST ESSENTIEL DE LAISSER LES ÉLÈVES DÉCOUVRIR LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT À FORMER LEURS YEUX POUR REGARDER NON PAS TANT QU’ILS SAVENT FAIRE AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR SE CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER, CE QUI AFFECTE POSITIVEMENT LE MONDE FAMILIAL ET SOCIAL AUQUEL ILS APPARTIENNENT. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. NOTRE INSTITUT ESTIME QU’IL EST ESSENTIEL DE LAISSER LES ÉLÈVES DÉCOUVRIR LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT À FORMER LEURS YEUX POUR REGARDER NON PAS TANT QU’ILS SAVENT FAIRE AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR SE CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER, CE QUI AFFECTE POSITIVEMENT LE MONDE FAMILIAL ET SOCIAL AUQUEL ILS APPARTIENNENT. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 17:58, 7 December 2021

Project Q304304 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE SCHOOL I'D LIKE....
Project Q304304 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    48,320.4 Euro
    0 references
    budget
    48,320.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    18 September 2017
    0 references
    end time
    30 November 2018
    0 references
    expected end time
    1 April 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    D. D. MONDRAGONE SECONDO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°6'50.80"N, 13°53'36.67"E
    0 references
    summary
    IL NOSTRO ISTITUTO SCOLASTICO QUALE ISTITUZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA SI PROPONE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI OTTO PERCORSI MODULARI DI RIMUOVERE LE CAUSE CHE PRODUCONO LINSUCCESSO SCOLASTICO CONTRIBUENDO ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E FAVORENDO LA FORMAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI E DELLE LORO FAMIGLIE. LINTERVENTO DI ALTRE AGENZIE EDUCATIVE PRESENTI NEL TERRITORIO CONTRIBUIR A RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI ESPRESSI NEI VARI MODULI.OGNI PERCORSO EDUCATIVOFORMATIVO RAPPRESENTA UNATTIVIT CHE RIENTRA PIENAMENTE NELLE FINALIT PREVISTE DAI PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO. IL NOSTRO ISTITUTO RITIENE FONDAMENTALE FAR SCOPRIRE AGLI ALUNNI LE LORO POTENZIALIT FINO AD ARRIVARE AD ALLENARE LO SGUARDO A GUARDARE NON TANTO CI CHE SANNO FARE QUANTO CI CHE POSSONO FARE PER CONOSCERE E MIGLIORARE SE STESSI INFLUENDO POSITIVAMENTE SUL MONDO FAMILIARE E SOCIALE A CUI APPARTENGONO. (Italian)
    0 references
    OUR EDUCATIONAL INSTITUTE AS AN EDUCATIONAL AND TRAINING INSTITUTION AIMS THROUGH THE CREATION OF EIGHT MODULAR PATHS TO REMOVE THE CAUSES THAT PRODUCE SCHOOL LINSUCCESSO CONTRIBUTING TO THE REDUCTION OF EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND ENCOURAGING THE ACTIVE TRAINING OF STUDENTS AND THEIR FAMILIES. THE INTERVENTION OF OTHER EDUCATIONAL AGENCIES PRESENT IN THE TERRITORY WILL CONTRIBUTE TO ACHIEVING THE OBJECTIVES EXPRESSED IN THE VARIOUS MODULI.OGNI PATH EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTS AN ACTIVITY THAT FULLY FALLS WITHIN THE AIMS OF THE PROJECTS OF SOCIAL INCLUSION AND FIGHT AGAINST UNEASINESS. OUR INSTITUTE BELIEVES IT IS ESSENTIAL TO MAKE PUPILS DISCOVER THEIR POTENTIALS UNTIL THEY TRAIN THEIR GAZE TO LOOK AT NOT SO MUCH WHAT THEY KNOW HOW TO DO AS MUCH AS THEY CAN DO TO KNOW AND IMPROVE THEMSELVES, POSITIVELY AFFECTING THE FAMILY AND SOCIAL WORLD TO WHICH THEY BELONG. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. NOTRE INSTITUT ESTIME QU’IL EST ESSENTIEL DE LAISSER LES ÉLÈVES DÉCOUVRIR LEUR POTENTIEL JUSQU’À CE QU’ILS APPRENNENT À FORMER LEURS YEUX POUR REGARDER NON PAS TANT QU’ILS SAVENT FAIRE AUTANT QU’ILS PEUVENT FAIRE POUR SE CONNAÎTRE ET S’AMÉLIORER, CE QUI AFFECTE POSITIVEMENT LE MONDE FAMILIAL ET SOCIAL AUQUEL ILS APPARTIENNENT. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C54C17000030007
    0 references
     
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