I YOU WE.....TOGETHER TOWARDS THE WELL BEING (Q300398): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JE VAIS VOUS.... ENSEMBLE VERS LE BIEN-ÊTRE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PROPOSITION DE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PRÉVENIR ET DE CONTRER LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION COMPRIS NON SEULEMENT COMME UN DÉCROCHAGE SCOLAIRE, MAIS AUSSI COMME UN MALAISE SCOLAIRE CAUSÉ PAR LE DÉSINTÉRÊT CULTUREL ET COMME UN MANQUE DE CURIOSITÉ À L’ÉGARD DES CONNAISSANCES ET DU CERCLE ÉDUCATIF SAPERI.L84 E. A. MARIO AVEC CE PROJET EN SYNERGIE ET EN CONTINUITÉ AVEC LES AUTRES PROPOSITIONS DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION ET EN ALLIANCE AVEC LES FAMILLES LES AUTRES ASSOCIATIONS D’ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES AGENCES ÉDUCATIVES DE LA RÉGION A L’INTENTION DE PROPOSER DES LABORATOIRES DE MOTIVATION QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES JEUNES ÉLÈVES UTILISANT DES LANGUES QU’ILS SONT CONGÉNIEUX ET CONNUS POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS APPROFONDIS POUR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS APPELÉES CYBERGÉNÉRATIONS SE CARACTÉRISENT PAR UNE PRÉSENCE CONSTANTE ET ENRACINÉE DE TECHNOLOGIES ULTRAMODERNES. TECHNOLOGIES DE CELLULES INTELLIGENTES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PRÉVENIR ET DE CONTRER LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION COMPRIS NON SEULEMENT COMME UN DÉCROCHAGE SCOLAIRE, MAIS AUSSI COMME UN MALAISE SCOLAIRE CAUSÉ PAR LE DÉSINTÉRÊT CULTUREL ET COMME UN MANQUE DE CURIOSITÉ À L’ÉGARD DES CONNAISSANCES ET DU CERCLE ÉDUCATIF SAPERI.L84 E. A. MARIO AVEC CE PROJET EN SYNERGIE ET EN CONTINUITÉ AVEC LES AUTRES PROPOSITIONS DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION ET EN ALLIANCE AVEC LES FAMILLES LES AUTRES ASSOCIATIONS D’ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES AGENCES ÉDUCATIVES DE LA RÉGION A L’INTENTION DE PROPOSER DES LABORATOIRES DE MOTIVATION QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES JEUNES ÉLÈVES UTILISANT DES LANGUES QU’ILS SONT CONGÉNIEUX ET CONNUS POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS APPROFONDIS POUR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS APPELÉES CYBERGÉNÉRATIONS SE CARACTÉRISENT PAR UNE PRÉSENCE CONSTANTE ET ENRACINÉE DE TECHNOLOGIES ULTRAMODERNES. TECHNOLOGIES DE CELLULES INTELLIGENTES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PROPOSITION DE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PRÉVENIR ET DE CONTRER LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION COMPRIS NON SEULEMENT COMME UN DÉCROCHAGE SCOLAIRE, MAIS AUSSI COMME UN MALAISE SCOLAIRE CAUSÉ PAR LE DÉSINTÉRÊT CULTUREL ET COMME UN MANQUE DE CURIOSITÉ À L’ÉGARD DES CONNAISSANCES ET DU CERCLE ÉDUCATIF SAPERI.L84 E. A. MARIO AVEC CE PROJET EN SYNERGIE ET EN CONTINUITÉ AVEC LES AUTRES PROPOSITIONS DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION ET EN ALLIANCE AVEC LES FAMILLES LES AUTRES ASSOCIATIONS D’ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES AGENCES ÉDUCATIVES DE LA RÉGION A L’INTENTION DE PROPOSER DES LABORATOIRES DE MOTIVATION QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES JEUNES ÉLÈVES UTILISANT DES LANGUES QU’ILS SONT CONGÉNIEUX ET CONNUS POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS APPROFONDIS POUR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS APPELÉES CYBERGÉNÉRATIONS SE CARACTÉRISENT PAR UNE PRÉSENCE CONSTANTE ET ENRACINÉE DE TECHNOLOGIES ULTRAMODERNES. TECHNOLOGIES DE CELLULES INTELLIGENTES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 17:49, 7 December 2021
Project Q300398 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I YOU WE.....TOGETHER TOWARDS THE WELL BEING |
Project Q300398 in Italy |
Statements
36,060.0 Euro
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36,060.0 Euro
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100.0 percent
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11 September 2017
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13 June 2019
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25 July 2019
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DD 84 E.A. MARIO NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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LA PROPOSTA PROGETTUALE NASCE DALLESIGENZA DI PREVENIRE E CONTRASTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE INTESA NON SOLO COME ABBANDONO SCOLASTICO MA COME DISAGIO SCOLASTICO CAUSATO DA DISINTERESSE CULTURALE E COME DISAMORE E MANCANZA DI CURIOSIT NEI CONFRONTI DELLE CONOSCENZE E DEI SAPERI.L84 CIRCOLO DIDATTICO E. A. MARIO CON QUESTO PROGETTO IN SINERGIA ED IN CONTINUIT CON LE ALTRE PROPOSTE DEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA E IN ALLEANZA CON LE FAMIGLIE LE ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE LE ASSOCIAZIONI E LE AGENZIE EDUCATIVE SUL TERRITORIO INTENDE PROPORRE LABORATORI MOTIVANTI CHE POSSANO ATTIVARE LE ENERGIE POSITIVE DEI GIOVANI ALLIEVI UTILIZZANDO LINGUAGGI A LORO CONGENIALI E NOTI PER ATTRARLI VERSO METE VALORIALI E CULTURALI CHE POSSANO FORNIRE STRUMENTI DI APPROFONDIMENTO PER LE COMPETENZE CHIAVE ATTESE. LE NUOVE GENERAZIONI DETTE ANCHE CYBER GENERATIONS INFATTI SONO CARATTERIZZATE DA UNA PRESENZA COSTANTE E RADICATA DELLE TECNOLOGIE ULTRA MODERNE. LE TECNOLOGIE SMART CELLULA (Italian)
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THE PROJECT PROPOSAL STEMS FROM THE NEED TO PREVENT AND COUNTER THE PHENOMENON OF DISPERSION UNDERSTOOD NOT ONLY AS EARLY SCHOOL LEAVING BUT AS A SCHOOL DISCOMFORT CAUSED BY CULTURAL DISINTEREST AND AS DISAFFECTION AND LACK OF CURIOSITY ABOUT KNOWLEDGE AND SAPERI.L84 EDUCATIONAL CIRCLE E. A. MARIO WITH THIS PROJECT IN SYNERGY AND CONTINUITY WITH THE OTHER PROPOSALS OF THE THREE-YEAR PLAN OF THE EDUCATIONAL OFFER AND IN ALLIANCE WITH THE FAMILIES THE OTHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS CAN PROVIDE THE ACTIVE TOOLS OF THE LOCAL AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS AND THEIR EDUCATIONAL INSTITUTIONS. THE NEW GENERATIONS ALSO KNOWN AS CYBER GENERATIONS ARE CHARACTERISED BY A CONSTANT AND ROOTED PRESENCE OF ULTRA-MODERN TECHNOLOGIES. THE SMART CELL TECHNOLOGIES (English)
6 November 2020
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LA PROPOSITION DE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PRÉVENIR ET DE CONTRER LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION COMPRIS NON SEULEMENT COMME UN DÉCROCHAGE SCOLAIRE, MAIS AUSSI COMME UN MALAISE SCOLAIRE CAUSÉ PAR LE DÉSINTÉRÊT CULTUREL ET COMME UN MANQUE DE CURIOSITÉ À L’ÉGARD DES CONNAISSANCES ET DU CERCLE ÉDUCATIF SAPERI.L84 E. A. MARIO AVEC CE PROJET EN SYNERGIE ET EN CONTINUITÉ AVEC LES AUTRES PROPOSITIONS DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION ET EN ALLIANCE AVEC LES FAMILLES LES AUTRES ASSOCIATIONS D’ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES AGENCES ÉDUCATIVES DE LA RÉGION A L’INTENTION DE PROPOSER DES LABORATOIRES DE MOTIVATION QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES JEUNES ÉLÈVES UTILISANT DES LANGUES QU’ILS SONT CONGÉNIEUX ET CONNUS POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS APPROFONDIS POUR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS APPELÉES CYBERGÉNÉRATIONS SE CARACTÉRISENT PAR UNE PRÉSENCE CONSTANTE ET ENRACINÉE DE TECHNOLOGIES ULTRAMODERNES. TECHNOLOGIES DE CELLULES INTELLIGENTES (French)
7 December 2021
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Identifiers
I69G16000600007
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