Creative School – Creative Student (Q107087): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Objectif principal: augmenter, d’ici le 6 septembre 2020, au moins 120 élèves [56K, 64 millions] des classes I à VIII de l’école primaire de Cześniki, l’école Podst. de Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en améliorant les compétences d’au moins 14...) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Kreativschule – kreativer Schüler | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 15:30, 7 December 2021
Project Q107087 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative School – Creative Student |
Project Q107087 in Poland |
Statements
308,293.02 zloty
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362,697.68 zloty
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85.0 percent
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1 June 2018
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30 June 2020
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STOWARZYSZENIE ROZWOJU I PROMOCJI GMINY SITNO I OKOLIC C.L./ZESPÓŁ SZKÓŁ W KORNELÓWCE
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Cel główny: podniesienie do 06.2020 r. u min. 120 uczniów [56K, 64M] z klas I-VIII ze Szkoły Podstawowej w Cześnikach, Szkoły Podst. w Horyszowie Polskim, wchodzących w skład Zespołu Szkół w Kornelówce kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy przez realizację wsparcia dostosowanego do indywidualnych potrzeb oraz podniesienie kompetencji u min. 14 nauczycieli [12K, 2M] (dalej NAU) kształcenia ogólnego z ww. SP w zakresie korzystania z nowoczesnych metod, technologii i sprzętu poprzez cykl szkoleń oraz stworzenie w ww. szkołach warunków uczenia się adekwatnych do potrzeb rynku poprzez doposażenie 2 pracowni ICT oraz 2 pracowni dla przedmiotów przyrodniczych. Efektem realizacji projektu będzie wzrost liczby uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe oraz wsparcie w indywidualnym rozwoju uczniów ze Szkół Podstawowych z Zespołu Szkół w Kornelówce poprzez zapewnienie dostępu do dodatkowego wsparcia zgodnie indywidualnymi potrzebami i możliwościami rozwojowymi danego ucznia, stworzenie warunków umożliwiających prowadzenie efektywnych działań edukacyjnych poprzez wyposażenie bazy szkół w niezbędny sprzęt (w tym wyposażenie pracowni ICT i przyrodniczych), materiały dydaktyczne i realizację oferty doskonalenia umiejętności i kompetencji nauczycieli z tych szkół. (Polish)
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Main objective: raising to 06.2020 at least 120 students [56K, 64M] from grades I-VIII from the Primary School in Cześniky, the Podst. School in Horyszów Polski, who are part of the Kornelówka School Team of key competences, appropriate attitudes and skills necessary on the labour market by implementing support tailored to individual needs and raising competences of at least 14 teachers [12K, 2M] (hereinafter NAU) of general education. SP in the scope of the use of modern methods, technologies and equipment through a series of trainings and the creation in the above schools of learning conditions appropriate to the needs of the market by retrofitting 2 ICT studios and 2 workshops for natural subjects. The project will result in an increase in the number of pupils who have acquired key competences and support in the individual development of pupils from Primary Schools in Kornelówka by providing access to additional support in accordance with the individual needs and development opportunities of the pupil, creating the conditions for conducting effective educational activities by equipping the school base with the necessary equipment (including ICT and natural laboratory equipment), teaching materials and the implementation of the offer of improving the skills and competences of teachers from these schools. (English)
17 October 2020
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Objectif principal: augmenter, d’ici le 6 septembre 2020, au moins 120 élèves [56K, 64 millions] des classes I à VIII de l’école primaire de Cześniki, l’école Podst. de Horyszów Polski, qui font partie du complexe scolaire de Kornelówka, les compétences clés, les attitudes et les aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en mettant en œuvre un soutien adapté aux besoins individuels et en améliorant les compétences d’au moins 14 enseignants [12K, 2M] (ci-après dénommés «NAU») de l’enseignement général de la manière susmentionnée. SP dans l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes par le biais d’une série de cours de formation et la création dans les écoles ci-dessus de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché en modernisant 2 studios TIC et 2 ateliers pour les matières naturelles. Le résultat du projet sera l’augmentation du nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés et un soutien au développement individuel des élèves des écoles primaires du complexe scolaire de Kornelówka en leur donnant accès à un soutien supplémentaire en fonction des besoins individuels et des possibilités de développement d’un élève donné, en créant les conditions nécessaires à la conduite d’activités éducatives efficaces en dotant la base scolaire des équipements nécessaires (y compris l’équipement des studios TIC et nature), du matériel didactique et de la mise en œuvre de l’offre d’amélioration des aptitudes et compétences des enseignants de ces écoles. (French)
1 December 2021
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Hauptziel: bis zum 06.2020 mindestens 120 Schüler [56K, 64M] aus den Klassen I auf VIII von der Grundschule in Cześniki, der Podst. Schule in Horyszów Polski, die Teil des Schulkomplexes in Kornelówka sind, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Umsetzung der auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittenen Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 14 Lehrern [12K, 2M] (im Folgenden „NAU“) des allgemeinen Bildungswesens aus den oben genannten Jahren zu erhöhen. SP beim Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstungen durch eine Reihe von Schulungen und die Schaffung von Lernbedingungen in den oben genannten Schulen, die den Bedürfnissen des Marktes entsprechen, indem zwei IKT-Studios und 2 Workshops für natürliche Fächer nachgerüstet werden. Das Ergebnis des Projekts ist eine Erhöhung der Zahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben und die Unterstützung bei der individuellen Entwicklung von Schülern der Grundschulen aus dem Schulkomplex Kornelówka durch den Zugang zu zusätzlicher Unterstützung entsprechend den individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten eines bestimmten Schülers, die Schaffung der Bedingungen für die Durchführung wirksamer Bildungsaktivitäten durch die Ausstattung der Schule mit der erforderlichen Ausrüstung (einschließlich der Ausstattung der IKT- und Naturstudios), Lehrmaterialien und Umsetzung des Angebots zur Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer aus diesen Schulen. (German)
7 December 2021
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0099/17
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