Alef-Bet – An interactive online platform for learning Asian languages (Q87594): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui détermine un parcours d’apprentissage individuel pour chaque élève grâce à une sélection ciblée de matériel d’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Résout les problèmes suivants de l’industrie vers laquelle n...) |
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Alef-Bet – Interaktive Online-Plattform zum Erlernen asiatischer Sprachen | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen basierend auf einem Algorithmus, der durch gezielte Auswahl von selbstlernenden Materialien einen individuellen Lernweg für jeden Schüler bestimmt. Die Implementierung der Plattform ergibt sich direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Löst die folgenden Probleme der Branche, auf die wir unser digitales Produkt lenken: ersetzt traditionelle Formen des Lernens auf der Grundlage begrenzter Ressourcen von Lehrkräften und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu herkömmlichen stationären Kursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – sie regt die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen an, wodurch territoriale Barrieren beseitigt werden. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (je nach Dauer des Zugangs zur Plattform und Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationale Lehrkräfte und Forscher). Wir kommen aus dem Glauben, dass die Wissenschaft effektiver ist, desto individualisierter sie ist. Zu diesem Zweck bieten wir rund um die Uhr vollständig personalisierte Kurse online an. Die Plattform funktioniert in der folgenden Formel: a)B2C (Ausbilder, Schüler-Profil von Endkunde) b)B2B (Universitäten, Schulen-Anreicherung von Bildungsangeboten und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Wichtigste Maßnahmen: a)Erstellung von E-Learning-Kursen unter Nutzung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit Implementierung des Lehralgorithmus und Verifikationspfad (c)Aufteilung der Rollen des Projektteams (d) visuelle Erstellung von Kursen e)Förderung und Verkauf des Instruments auf dem internationalen Markt f)Verwaltungsdienst des Projekts Ort der Durchführung des Projekts: St. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen basierend auf einem Algorithmus, der durch gezielte Auswahl von selbstlernenden Materialien einen individuellen Lernweg für jeden Schüler bestimmt. Die Implementierung der Plattform ergibt sich direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Löst die folgenden Probleme der Branche, auf die wir unser digitales Produkt lenken: ersetzt traditionelle Formen des Lernens auf der Grundlage begrenzter Ressourcen von Lehrkräften und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu herkömmlichen stationären Kursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – sie regt die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen an, wodurch territoriale Barrieren beseitigt werden. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (je nach Dauer des Zugangs zur Plattform und Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationale Lehrkräfte und Forscher). Wir kommen aus dem Glauben, dass die Wissenschaft effektiver ist, desto individualisierter sie ist. Zu diesem Zweck bieten wir rund um die Uhr vollständig personalisierte Kurse online an. Die Plattform funktioniert in der folgenden Formel: a)B2C (Ausbilder, Schüler-Profil von Endkunde) b)B2B (Universitäten, Schulen-Anreicherung von Bildungsangeboten und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Wichtigste Maßnahmen: a)Erstellung von E-Learning-Kursen unter Nutzung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit Implementierung des Lehralgorithmus und Verifikationspfad (c)Aufteilung der Rollen des Projektteams (d) visuelle Erstellung von Kursen e)Förderung und Verkauf des Instruments auf dem internationalen Markt f)Verwaltungsdienst des Projekts Ort der Durchführung des Projekts: St. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen basierend auf einem Algorithmus, der durch gezielte Auswahl von selbstlernenden Materialien einen individuellen Lernweg für jeden Schüler bestimmt. Die Implementierung der Plattform ergibt sich direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Löst die folgenden Probleme der Branche, auf die wir unser digitales Produkt lenken: ersetzt traditionelle Formen des Lernens auf der Grundlage begrenzter Ressourcen von Lehrkräften und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu herkömmlichen stationären Kursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – sie regt die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen an, wodurch territoriale Barrieren beseitigt werden. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (je nach Dauer des Zugangs zur Plattform und Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationale Lehrkräfte und Forscher). Wir kommen aus dem Glauben, dass die Wissenschaft effektiver ist, desto individualisierter sie ist. Zu diesem Zweck bieten wir rund um die Uhr vollständig personalisierte Kurse online an. Die Plattform funktioniert in der folgenden Formel: a)B2C (Ausbilder, Schüler-Profil von Endkunde) b)B2B (Universitäten, Schulen-Anreicherung von Bildungsangeboten und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Wichtigste Maßnahmen: a)Erstellung von E-Learning-Kursen unter Nutzung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit Implementierung des Lehralgorithmus und Verifikationspfad (c)Aufteilung der Rollen des Projektteams (d) visuelle Erstellung von Kursen e)Förderung und Verkauf des Instruments auf dem internationalen Markt f)Verwaltungsdienst des Projekts Ort der Durchführung des Projekts: St. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 09:23, 7 December 2021
Project Q87594 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Alef-Bet – An interactive online platform for learning Asian languages |
Project Q87594 in Poland |
Statements
795,345.0 zloty
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935,700.0 zloty
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85.0 percent
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1 January 2018
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31 December 2019
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ALEF-BET GROUP SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
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Produktem projektu jest platforma do spersonalizowanego nauczania wybranych języków azjatyckich oparta o algorytm, który wyznacza indywidualną ścieżkę nauki dla każdego ucznia poprzez celowany dobór materiał do samodzielnej nauki. Wdrożenie platformy wynika bezpośrednio ze zdiagnozowanego badania rynku i potrzeb jego uczestników. Rozwiązuje następujące problemy branży, do której kierujemy nasz produkt cyfrowy: -zastępuje tradycyjne formy nauki uzależnione od ograniczonych zasobów ze strony lektorów-dydaktyków oraz materiałów dydaktycznych -redukuje koszty nauki względem tradycyjnych kursów stacjonarnych -opracowaną przez naszych specjalistów metodykę nauczania charakteryzuje wyższa jakość niż obecnie dostępne kursy online -stymuluje wzrost dostępności kursów, eliminując bariery terytorialne. Nasz model biznesowy oparty jest na opłatach abonamentowych (wysokość uzależniona od okresu korzystania z dostępu do platformy oraz rodzaju użytkownika) oraz partnerstwie publiczno-prywatnym (włączając organizacje, uczelnie, międzynarodowych dydaktyków i naukowców). Wychodzimy z przekonania, że tok nauki jest tym bardziej skuteczny, im w większym stopniu został zindywidualizowany. W tym celu dostarczamy w pełni spersonalizowane kursy 24/7 w trybie online. Platforma funkcjonować będzie w formule: a)B2C (kursanci,uczniowie-profil klienta ostatecznego) b)B2B (uczelnie,szkoły-wzbogacenie oferty edukacyjnej oraz firmy - rozwój kwalifikacji i kompetencji pracowników). Główne działania: a)stworzenie kursów e-learningowych za pomocą nabytej infrastruktury IT, b)budowa platformy internetowej wraz z implementacją algorytmu nauczania i ścieżki weryfikacji c)podział ról zespołu projektowego d)kreacja wizualna kursów e)promocja i sprzedaż narzędzia na rynku międzynarodowym f)obsługa administracyjna projektu Miejsce realizacji projektu: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, woj. świętokrzyskie. Rynek docelowy: Polska, USA, Kanada, UK, Izrael. (Polish)
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The project product is a platform for personalised teaching of selected Asian languages based on an algorithm that sets the individual path of learning for each student through a targeted selection of material for independent learning. The implementation of the platform results directly from a diagnosed market survey and the needs of its participants. It solves the following problems of the industry to which our digital product is directed: — replaces traditional forms of learning based on limited resources from teachers and teaching materials – reduces the cost of learning compared to traditional fixed-term courses – the methodology developed by our specialists is characterised by higher quality than currently available online courses – stimulates the increase in the availability of courses, eliminating territorial barriers. Our business model is based on subscription fees (highness depends on the duration of access to the platform and type of user) and public-private partnerships (including organisations, universities, international teaching staff and scientists). We come from the belief that science is more effective, the more individualised it is. For this purpose, we provide fully customised 24/7 courses online. The platform will operate in the following formula: a)B2C (cursors, pupils-final client profile) b)B2B (universities, schools-enrichment of educational offer and companies – development of qualifications and competences of employees). Main actions: a)creation of e-learning courses using the acquired IT infrastructure, b)construction of the Internet platform together with implementation of the learning algorithm and verification path c)Division of roles of the project team d) Visual creation of courses e)promotion and sale of tools on the international market f)administrative support of the project Project place: ul. Olszewskiego 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voivodeship. Target market: Poland, USA, Canada, UK, Israel. (English)
14 October 2020
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Le produit du projet est une plate-forme d’enseignement personnalisé des langues asiatiques sélectionnées basée sur un algorithme qui détermine un parcours d’apprentissage individuel pour chaque élève grâce à une sélection ciblée de matériel d’auto-apprentissage. La mise en œuvre de la plateforme résulte directement de l’étude de marché diagnostiquée et des besoins de ses participants. Résout les problèmes suivants de l’industrie vers laquelle nous dirigeons notre produit numérique: —remplace les formes traditionnelles d’apprentissage basées sur des ressources limitées des enseignants et du matériel didactique -réduit le coût de l’apprentissage par rapport aux cours traditionnels en milieu hospitalier — la méthodologie d’enseignement développée par nos spécialistes se caractérise par une qualité supérieure à celle des cours en ligne actuellement disponibles — elle stimule l’augmentation de la disponibilité des cours, en éliminant les barrières territoriales. Notre modèle d’entreprise est basé sur les frais d’abonnement (selon la durée d’accès à la plateforme et le type d’utilisateur) et les partenariats public-privé (y compris les organisations, les universités, les enseignants internationaux et les chercheurs). Nous venons de la conviction que la science est plus efficace, plus elle est individualisée. À cette fin, nous offrons des cours entièrement personnalisés en ligne 24h/24 et 7j/7. La plate-forme fonctionnera dans la formule suivante: a)B2C (formateurs, étudiants-profil du client final) b)B2B (universités, écoles-enrichissement de l’offre éducative et entreprise — développement des qualifications et des compétences des salariés). Principales actions: a)création de cours d’apprentissage en ligne à l’aide de l’infrastructure informatique acquise, b) construction d’une plateforme en ligne avec mise en œuvre de l’algorithme d’enseignement et chemin de vérification c) répartition des rôles de l’équipe de projet (d) création visuelle des cours e)promotion et vente de l’outil sur le marché international f)service administratif du projet Lieu de mise en œuvre du projet: St. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Świętokrzyskie Voïvodie. Marché cible: Pologne, États-Unis, Canada, Royaume-Uni, Israël. (French)
30 November 2021
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Das Projektprodukt ist eine Plattform für den personalisierten Unterricht ausgewählter asiatischer Sprachen basierend auf einem Algorithmus, der durch gezielte Auswahl von selbstlernenden Materialien einen individuellen Lernweg für jeden Schüler bestimmt. Die Implementierung der Plattform ergibt sich direkt aus der diagnostizierten Marktforschung und den Bedürfnissen ihrer Teilnehmer. Löst die folgenden Probleme der Branche, auf die wir unser digitales Produkt lenken: ersetzt traditionelle Formen des Lernens auf der Grundlage begrenzter Ressourcen von Lehrkräften und Lehrmaterialien – reduziert die Lernkosten im Vergleich zu herkömmlichen stationären Kursen – die von unseren Spezialisten entwickelte Lehrmethodik zeichnet sich durch eine höhere Qualität aus als derzeit verfügbare Online-Kurse – sie regt die Erhöhung der Verfügbarkeit von Kursen an, wodurch territoriale Barrieren beseitigt werden. Unser Geschäftsmodell basiert auf Abonnementgebühren (je nach Dauer des Zugangs zur Plattform und Art des Nutzers) und öffentlich-privaten Partnerschaften (einschließlich Organisationen, Universitäten, internationale Lehrkräfte und Forscher). Wir kommen aus dem Glauben, dass die Wissenschaft effektiver ist, desto individualisierter sie ist. Zu diesem Zweck bieten wir rund um die Uhr vollständig personalisierte Kurse online an. Die Plattform funktioniert in der folgenden Formel: a)B2C (Ausbilder, Schüler-Profil von Endkunde) b)B2B (Universitäten, Schulen-Anreicherung von Bildungsangeboten und Unternehmen – Entwicklung von Qualifikationen und Kompetenzen der Mitarbeiter). Wichtigste Maßnahmen: a)Erstellung von E-Learning-Kursen unter Nutzung der erworbenen IT-Infrastruktur, b) Aufbau einer Online-Plattform mit Implementierung des Lehralgorithmus und Verifikationspfad (c)Aufteilung der Rollen des Projektteams (d) visuelle Erstellung von Kursen e)Förderung und Verkauf des Instruments auf dem internationalen Markt f)Verwaltungsdienst des Projekts Ort der Durchführung des Projekts: St. Olszewski 6, 25-663 Kielce, Woiwodschaft Świętokrzyskie. Zielmarkt: Polen, USA, Kanada, Großbritannien, Israel. (German)
7 December 2021
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Identifiers
POPW.01.01.02-26-0027/17
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