M.AV.I.P (Modules d’Accompanyment Towards Professional Insertion) is an innovative action with an academic dimension for young people between the ages of 18 and 21 with a specific disability. (Q3673720): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Es handelt sich um ein Projekt mit akademischer Dimension, das den Zugang zur beruflichen Bildung und die Eingliederung behinderter Jugendlicher, die ohne Abschluss oder Qualifikation aus dem Schulsystem ausgeschieden sind, fördern soll., translated_summary) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
M.AV.I.P (Modules d’Accompanyment Towards Professional Insertion) is een innovatieve actie met een academische dimensie voor jongeren tussen 18 en 21 jaar met een specifieke handicap. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het is een project met een academische dimensie ter bevordering van de toegang tot het beroepsonderwijs en de integratie van gehandicapte jongeren in het schoolsysteem zonder diploma’s of kwalificaties. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een project met een academische dimensie ter bevordering van de toegang tot het beroepsonderwijs en de integratie van gehandicapte jongeren in het schoolsysteem zonder diploma’s of kwalificaties. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het is een project met een academische dimensie ter bevordering van de toegang tot het beroepsonderwijs en de integratie van gehandicapte jongeren in het schoolsysteem zonder diploma’s of kwalificaties. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 12:37, 6 December 2021
Project Q3673720 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | M.AV.I.P (Modules d’Accompanyment Towards Professional Insertion) is an innovative action with an academic dimension for young people between the ages of 18 and 21 with a specific disability. |
Project Q3673720 in France |
Statements
33,655.0 Euro
0 references
72,179.86 Euro
0 references
46.63 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 August 2016
0 references
GRETA METIERS DE SANTE ET DU SOCIAL LYCEE GENERAL TECHNO RABELAIS PARAMED SOCIAL
0 references
C'est un projet de dimension académique pour favoriser l'accès à l'enseignement professionnel et l'insertion de jeunes handicapés sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification. (French)
0 references
It is a project with an academic dimension to promote access to vocational education and the integration of disabled young people out of the school system without diplomas or qualifications. (English)
18 November 2021
0 references
Es handelt sich um ein Projekt mit akademischer Dimension, das den Zugang zur beruflichen Bildung und die Eingliederung behinderter Jugendlicher, die ohne Abschluss oder Qualifikation aus dem Schulsystem ausgeschieden sind, fördern soll. (German)
1 December 2021
0 references
Het is een project met een academische dimensie ter bevordering van de toegang tot het beroepsonderwijs en de integratie van gehandicapte jongeren in het schoolsysteem zonder diploma’s of kwalificaties. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Identifiers
IF0003249
0 references