Estonian Language Course (Q3067753): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Das estnische Wissen ist wichtig für die Mitarbeiter von Narva Kinder Loomemaja, aber es gibt keine Möglichkeit, spezielle Kurse auf Estnisch zu besuchen. Es besteht keine Möglichkeit, Estnisch
Kollegien zu treffen und Erfahrungen auszutauschen, da es aufgrund mangelnder Praxis eine Sprachbarriere gibt. Deshalb planen wir durch das Projekt auditive Lektionen, um Sie an den theoretischen Teil zu erinnern, aber dann gehen Sie nach Tartu, wo wi...) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Taalcursus Ests | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Kennis van het Ests is belangrijk voor werknemers van Narva Children’s Loomemaja, maar er zijn geen mogelijkheden om speciale cursussen in het Ests te volgen. Er is geen mogelijkheid om Ests colleges te ontmoeten en ervaringen uit te wisselen, aangezien er een taalbarrière is als gevolg van een gebrek aan praktijk. Daarom plannen we via het project auditieve lessen om u te herinneren aan het theoretische deel, maar dan naar Tartu, waar we ervaringen kunnen uitwisselen en onze kennis kunnen delen en de nodige taalpraktijk kunnen krijgen in communicatie met Estse colleges. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Kennis van het Ests is belangrijk voor werknemers van Narva Children’s Loomemaja, maar er zijn geen mogelijkheden om speciale cursussen in het Ests te volgen. Er is geen mogelijkheid om Ests colleges te ontmoeten en ervaringen uit te wisselen, aangezien er een taalbarrière is als gevolg van een gebrek aan praktijk. Daarom plannen we via het project auditieve lessen om u te herinneren aan het theoretische deel, maar dan naar Tartu, waar we ervaringen kunnen uitwisselen en onze kennis kunnen delen en de nodige taalpraktijk kunnen krijgen in communicatie met Estse colleges. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Kennis van het Ests is belangrijk voor werknemers van Narva Children’s Loomemaja, maar er zijn geen mogelijkheden om speciale cursussen in het Ests te volgen. Er is geen mogelijkheid om Ests colleges te ontmoeten en ervaringen uit te wisselen, aangezien er een taalbarrière is als gevolg van een gebrek aan praktijk. Daarom plannen we via het project auditieve lessen om u te herinneren aan het theoretische deel, maar dan naar Tartu, waar we ervaringen kunnen uitwisselen en onze kennis kunnen delen en de nodige taalpraktijk kunnen krijgen in communicatie met Estse colleges. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
|
Revision as of 08:28, 5 December 2021
Project Q3067753 in Estonia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Estonian Language Course |
Project Q3067753 in Estonia |
Statements
8,500.00 Euro
0 references
10,000.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
4 February 2019
0 references
30 June 2019
0 references
Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond
0 references
20308
0 references
Eesti keele oskus on Narva Laste Loomemaja töötajate jaoks tähtis, aga ei ole võimalusi minna eesti keele erikursustele. Puudub võimalus kohtuda eesti kolleegidega ja vahetada kogemusi, sest praktika puudumise tõttu eksisteerib keelebarjäär. Seepärast projekti kaudu kavandame auditoorseid tunde, et meelde tuletada teoreetilist osa, aga pärast sõita Tartusse, kus saame suhtlemises eesti kolleegidega vahetada kogemusi ja vahendada oma teadmisi ning saada vajalikku keelepraktikat. (Estonian)
0 references
Knowledge of Estonian is important for employees of Narva Children’s Loomemaja, but there are no opportunities for attending special courses in Estonian. There is no possibility to meet Estonian colleges and exchange experiences, as there is a language barrier due to lack of practice. Therefore, through the project, we are planning auditory lessons to remind you of the theoretical part, but then go to Tartu, where we can exchange experiences and share our knowledge and get the necessary language practice in communication with Estonian colleges. (English)
16 August 2021
0 references
La connaissance de l’estonien est importante pour les employés de Narva Children’s Loomemaja, mais il n’y a pas de possibilité de suivre des cours spéciaux en estonien. Il n’y a aucune possibilité de rencontrer des collèges et des échanges d’expériences en estonien, car il existe une barrière linguistique due au manque de pratique. Par conséquent, à travers le projet, nous planifions des leçons auditives pour vous rappeler la partie théorique, mais ensuite aller à Tartu, où nous pouvons échanger des expériences et partager nos connaissances et obtenir la pratique linguistique nécessaire en communication avec l’estonien collèges. (French)
26 November 2021
0 references
Das estnische Wissen ist wichtig für die Mitarbeiter von Narva Kinder Loomemaja, aber es gibt keine Möglichkeit, spezielle Kurse auf Estnisch zu besuchen. Es besteht keine Möglichkeit, Estnisch Kollegien zu treffen und Erfahrungen auszutauschen, da es aufgrund mangelnder Praxis eine Sprachbarriere gibt. Deshalb planen wir durch das Projekt auditive Lektionen, um Sie an den theoretischen Teil zu erinnern, aber dann gehen Sie nach Tartu, wo wir Erfahrungen austauschen und unsere Kenntnisse austauschen und die notwendige Sprachpraxis in der Kommunikation mit Estnisch colleges erhalten können. (German)
30 November 2021
0 references
Kennis van het Ests is belangrijk voor werknemers van Narva Children’s Loomemaja, maar er zijn geen mogelijkheden om speciale cursussen in het Ests te volgen. Er is geen mogelijkheid om Ests colleges te ontmoeten en ervaringen uit te wisselen, aangezien er een taalbarrière is als gevolg van een gebrek aan praktijk. Daarom plannen we via het project auditieve lessen om u te herinneren aan het theoretische deel, maar dan naar Tartu, waar we ervaringen kunnen uitwisselen en onze kennis kunnen delen en de nodige taalpraktijk kunnen krijgen in communicatie met Estse colleges. (Dutch)
5 December 2021
0 references
Identifiers
2014-2020.1.05.18-0341
0 references