Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2874597): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Interventions intégrées dans les territoires vulnérables — TEIP, PIEF, Plus de succès | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Différenciation pédagogique à l’aide de ressources pédagogiques. Soutenir l’apprentissage en classe. La création d’environnements stimulants et d’améliorations de l’apprentissage en classe. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Différenciation pédagogique à l’aide de ressources pédagogiques. Soutenir l’apprentissage en classe. La création d’environnements stimulants et d’améliorations de l’apprentissage en classe. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Différenciation pédagogique à l’aide de ressources pédagogiques. Soutenir l’apprentissage en classe. La création d’environnements stimulants et d’améliorations de l’apprentissage en classe. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
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Revision as of 22:40, 4 December 2021
Project Q2874597 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success |
Project Q2874597 in Portugal |
Statements
378,740.0 Euro
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445,577.0 Euro
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85.0 percent
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3 December 2018
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31 August 2021
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PARDILHÓ
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40°45'8.46"N, 8°34'13.26"W
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Diferenciação pedagógica com utilização de recursos educativos. Suporte à aprendizagem na sala de aula. A criação de ambientes estimulantes e potenciadores de aprendizagens em sala de aula. (Portuguese)
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Pedagogical differentiation with the use of educational resources. Support for learning in the classroom. The creation of stimulating environments and enhancers of learning in the classroom. (English)
7 July 2021
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Différenciation pédagogique à l’aide de ressources pédagogiques. Soutenir l’apprentissage en classe. La création d’environnements stimulants et d’améliorations de l’apprentissage en classe. (French)
4 December 2021
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Estarreja
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Identifiers
CENTRO-05-4232-FSE-000010
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