Improvement of key competences of pupils From the embankment of youth e 5, Nitra (Q3102000): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Grundschüler zu verbessern, was dazu beitragen wird, die Ergebnisse nationaler und internationaler Messungen (T-5, T-9, PISA) zu verbessern und das Interesse an berufsbildenden Sekundarschulen entsprechend den Anforderungen der künftigen Berufsorientierung und der wünschenswerten Mobilität auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen. Daher ist es unerlässlich, Kompetenzen zur Aufrechterhaltung der Besch...) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen van de basisschool in Nábrežie Youth 5, Nitra | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs, die zullen bijdragen tot het verbeteren van de resultaten van nationale en internationale metingen (T-5, T-9, PISA) en het vergroten van de belangstelling voor middelbare scholen in overeenstemming met de eisen van toekomstige loopbaanoriëntatie en wenselijke mobiliteit op de arbeidsmarkt. Het is daarom van essentieel belang vaardigheden te verwerven om de inzetbaarheid te behouden, d.w.z. theoretisch en praktisch leren te koppelen aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Door de uitvoering van het project chemische klaslokaal en ICT-lokaal zou de school beter het hoofd kunnen bieden aan de huidige uitdagingen van het basisonderwijs en het lager secundair onderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het project zijn de bouw van een chemisch klaslokaal en klaslokaal IKT:materiálno-technické Het project zal bestaan uit het verbeteren van de technische uitrusting van het chemisch klaslokaal (16 leerlingen) en het ICT-lokaal (16 leerlingen). Beide klaslokalen dienen alle schoolleerlingen. Het doel van het bouwen van deze klaslokalen zal zijn om ze te gebruiken tijdens het onderwijsproces over verschillende onderwerpen, in de middag voor ringactiviteiten, voor de uitvoering van schoolprojecten, voor voorbereiding op het onderwijs, last but not least zal dienen als uitgangspunt voor de lerarenopleiding.Ondersteuning van nieuwe, innovatieve methoden, het ontwikkelen van de competenties van leerlingenNieuwe klaslokalen zullen zeker bijdragen aan de ontwikkeling van illustratieve en verbeeldingskracht bij leerlingen die de werking van natuurlijke wetten op basis van praktische experimenten beter zullen begrijpen, waardoor hun belangstelling voor natuurwetenschappen en het vermogen om theoretische kennis in de praktijk te testen zullen toenemen. De invoering van ICT-programma’s voor klassikaal onderwijs zal leerlingen in staat stellen innovatief en interessant te werken. Leerlingen ontwikkelen hun eigen projecten, presentaties en versterken hun presentatievaardigheden. Klaslokalen zullen ook in de middag dienen voor de ontwikkeling van ringactiviteiten, voorbereiding op onderwijs en zelfstudie. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs, die zullen bijdragen tot het verbeteren van de resultaten van nationale en internationale metingen (T-5, T-9, PISA) en het vergroten van de belangstelling voor middelbare scholen in overeenstemming met de eisen van toekomstige loopbaanoriëntatie en wenselijke mobiliteit op de arbeidsmarkt. Het is daarom van essentieel belang vaardigheden te verwerven om de inzetbaarheid te behouden, d.w.z. theoretisch en praktisch leren te koppelen aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Door de uitvoering van het project chemische klaslokaal en ICT-lokaal zou de school beter het hoofd kunnen bieden aan de huidige uitdagingen van het basisonderwijs en het lager secundair onderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het project zijn de bouw van een chemisch klaslokaal en klaslokaal IKT:materiálno-technické Het project zal bestaan uit het verbeteren van de technische uitrusting van het chemisch klaslokaal (16 leerlingen) en het ICT-lokaal (16 leerlingen). Beide klaslokalen dienen alle schoolleerlingen. Het doel van het bouwen van deze klaslokalen zal zijn om ze te gebruiken tijdens het onderwijsproces over verschillende onderwerpen, in de middag voor ringactiviteiten, voor de uitvoering van schoolprojecten, voor voorbereiding op het onderwijs, last but not least zal dienen als uitgangspunt voor de lerarenopleiding.Ondersteuning van nieuwe, innovatieve methoden, het ontwikkelen van de competenties van leerlingenNieuwe klaslokalen zullen zeker bijdragen aan de ontwikkeling van illustratieve en verbeeldingskracht bij leerlingen die de werking van natuurlijke wetten op basis van praktische experimenten beter zullen begrijpen, waardoor hun belangstelling voor natuurwetenschappen en het vermogen om theoretische kennis in de praktijk te testen zullen toenemen. De invoering van ICT-programma’s voor klassikaal onderwijs zal leerlingen in staat stellen innovatief en interessant te werken. Leerlingen ontwikkelen hun eigen projecten, presentaties en versterken hun presentatievaardigheden. Klaslokalen zullen ook in de middag dienen voor de ontwikkeling van ringactiviteiten, voorbereiding op onderwijs en zelfstudie. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs, die zullen bijdragen tot het verbeteren van de resultaten van nationale en internationale metingen (T-5, T-9, PISA) en het vergroten van de belangstelling voor middelbare scholen in overeenstemming met de eisen van toekomstige loopbaanoriëntatie en wenselijke mobiliteit op de arbeidsmarkt. Het is daarom van essentieel belang vaardigheden te verwerven om de inzetbaarheid te behouden, d.w.z. theoretisch en praktisch leren te koppelen aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Door de uitvoering van het project chemische klaslokaal en ICT-lokaal zou de school beter het hoofd kunnen bieden aan de huidige uitdagingen van het basisonderwijs en het lager secundair onderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het project zijn de bouw van een chemisch klaslokaal en klaslokaal IKT:materiálno-technické Het project zal bestaan uit het verbeteren van de technische uitrusting van het chemisch klaslokaal (16 leerlingen) en het ICT-lokaal (16 leerlingen). Beide klaslokalen dienen alle schoolleerlingen. Het doel van het bouwen van deze klaslokalen zal zijn om ze te gebruiken tijdens het onderwijsproces over verschillende onderwerpen, in de middag voor ringactiviteiten, voor de uitvoering van schoolprojecten, voor voorbereiding op het onderwijs, last but not least zal dienen als uitgangspunt voor de lerarenopleiding.Ondersteuning van nieuwe, innovatieve methoden, het ontwikkelen van de competenties van leerlingenNieuwe klaslokalen zullen zeker bijdragen aan de ontwikkeling van illustratieve en verbeeldingskracht bij leerlingen die de werking van natuurlijke wetten op basis van praktische experimenten beter zullen begrijpen, waardoor hun belangstelling voor natuurwetenschappen en het vermogen om theoretische kennis in de praktijk te testen zullen toenemen. De invoering van ICT-programma’s voor klassikaal onderwijs zal leerlingen in staat stellen innovatief en interessant te werken. Leerlingen ontwikkelen hun eigen projecten, presentaties en versterken hun presentatievaardigheden. Klaslokalen zullen ook in de middag dienen voor de ontwikkeling van ringactiviteiten, voorbereiding op onderwijs en zelfstudie. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 15:01, 4 December 2021
Project Q3102000 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement of key competences of pupils From the embankment of youth e 5, Nitra |
Project Q3102000 in Slovakia |
Statements
67,051.65 Euro
0 references
78,884.3 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2021
0 references
1 October 2021
0 references
Mesto Nitra
0 references
47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
0 references
Cieľom projektu je zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základnej školy, čo prispeje k zlepšeniu výsledkov v národných a medzinárodných meraniach (T-5, T-9, PISA) a zvýšeniu záujmu o štúdium na stredných odborných školách v súlade s požiadavkami budúcej profesijnej orientácie a žiaducej mobility na trhu práce. Je preto nevyhnutné nadobudnúť zručnosti pre udržanie zamestnateľnosti, teda prepojiť teoretické a praktické vzdelávanie s potrebami trhu práce. Realizáciou projektu chemickej učebne a IKT učebne by škola lepšie čelila aktuálnym výzvam primárneho vzdelávania a nižšieho stredného vzdelávania.Hlavné ciele projektu na vybudovanie chemickej učebne a učebne IKT:Materiálno-technické vybavenieProjekt bude pozostávať zo zlepšenia technického vybavenia chemickej učebne (16 žiakov) a učebne IKT (16 žiakov). Obidve učebne budú slúžiť pre všetkých žiakov školy. Cieľom vybudovania týchto učební bude ich využitie počas vyučovacieho procesu na rôznych predmetoch, v poobedňajších hodinách pre krúžkovú činnosť, na realizáciu školských projektov, na prípravu na vyučovanie, v neposlednom rade poslúžia ako priestory na školenia učiteľov.Podpora nových, inovatívnych metód, rozvoj kompetencií žiakovNové učebne určite prispejú k rozvoju názornosti a predstavivosti u žiakov, ktorí lepšie pochopia fungovanie prírodných zákonitostí na základe praktických pokusov, čím sa zvýši ich záujem o prírodné vedy a schopnosť teoretické poznatky vyskúšať v praxi. Nainštalovaním edukačných programov v učebni IKT sa žiakom umožní pracovať inovatívne a zaujímavo. Žiaci budú vytvárať svoje vlastné projekty, prezentácie a posilnia si tak prezentačné zručnosti. Učebne budú slúžiť aj v poobedňajších hodinách na rozvoj krúžkovej činnosti, prípravy na vyučovanie a samoštúdium. (Slovak)
0 references
The aim of the project is to improve the key competences of primary school pupils, which will contribute to improving results in national and international measurements (T-5, T-9, PISA) and increasing interest in secondary vocational schools in line with the requirements of future career orientation and desirable mobility in the labour market. It is therefore essential to acquire skills to maintain employability, i.e. to link theoretical and practical learning to labour market needs. By implementing the chemical classroom and ICT classroom project, the school would better face the current challenges of primary education and lower secondary education.The main objectives of the project to build a chemical classroom and classroom IKT:materiálno-technické equipmentThe project will consist of improving the technical equipment of the chemical classroom (16 pupils) and the ICT classroom (16 pupils). Both classrooms will serve all school pupils. The goal of building these classrooms will be to use them during the teaching process on various subjects, in the afternoon for ring activities, for the implementation of school projects, for preparation for teaching, last but not least will serve as premises for teacher training.Supporting new, innovative methods, developing the competences of pupilsNew classrooms will certainly contribute to the development of illustrativeness and imagination among pupils who will better understand the functioning of natural laws based on practical experiments, thereby increasing their interest in natural sciences and the ability to test theoretical knowledge in practice. Installing ICT classroom education programmes will enable pupils to work innovatively and interestingly. Pupils will create their own projects, presentations and strengthen their presentation skills. Classrooms will also serve in the afternoon for the development of ring activity, preparation for teaching and self-study. (English)
28 September 2021
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés des élèves du primaire, ce qui contribuera à améliorer les résultats des mesures nationales et internationales (T-5, T-9, PISA) et à accroître l’intérêt pour les écoles professionnelles secondaires, conformément aux exigences de l’orientation professionnelle future et de la mobilité souhaitable sur le marché du travail. Il est donc essentiel d’acquérir des compétences pour maintenir l’employabilité, c’est-à-dire de lier l’apprentissage théorique et pratique aux besoins du marché du travail. En mettant en œuvre le projet de classe de produits chimiques et de TIC, l’école serait mieux confrontée aux défis actuels de l’enseignement primaire et de l’enseignement secondaire inférieur.Les principaux objectifs du projet de construction d’une salle de classe et d’une salle de classe de produits chimiques IKT:materiálno-technickéLe projet consistera à améliorer l’équipement technique de la classe de chimie (16 élèves) et de la classe TIC (16 élèves). Les deux salles de classe seront au service de tous les élèves. L’objectif de la construction de ces salles de classe sera de les utiliser au cours du processus d’enseignement sur différentes matières, l’après-midi pour des activités circulaires, pour la mise en œuvre de projets scolaires, pour la préparation à l’enseignement, enfin et surtout comme des lieux de formation des enseignants.Soutenir de nouvelles méthodes innovantes, développer les compétences des élèves de nouvelles classes contribuera certainement au développement de l’illustration et de l’imagination parmi les élèves qui comprendront mieux le fonctionnement des lois naturelles basées sur des expériences pratiques, augmentant ainsi leur intérêt pour les sciences naturelles et la capacité de tester les connaissances théoriques dans la pratique. L’installation de programmes d’éducation en classe aux TIC permettra aux élèves de travailler de manière innovante et intéressante. Les élèves créeront leurs propres projets, présentations et renforceront leurs compétences de présentation. Les salles de classe serviront également dans l’après-midi pour le développement de l’activité circulaire, la préparation à l’enseignement et l’auto-étude. (French)
27 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Grundschüler zu verbessern, was dazu beitragen wird, die Ergebnisse nationaler und internationaler Messungen (T-5, T-9, PISA) zu verbessern und das Interesse an berufsbildenden Sekundarschulen entsprechend den Anforderungen der künftigen Berufsorientierung und der wünschenswerten Mobilität auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen. Daher ist es unerlässlich, Kompetenzen zur Aufrechterhaltung der Beschäftigungsfähigkeit zu erwerben, d. h. theoretisches und praktisches Lernen mit den Erfordernissen des Arbeitsmarktes zu verknüpfen. Durch die Umsetzung des Chemieunterrichts- und IKT-Unterrichtprojekts würde die Schule besser den aktuellen Herausforderungen der Grundschulbildung und der Sekundarstufe II begegnen.Die Hauptziele des Projekts zum Aufbau eines chemischen Klassenzimmers und eines Klassenzimmers IKT:materiálno-technickéDas Projekt wird darin bestehen, die technische Ausstattung des chemischen Klassenzimmers (16 Schüler) und des IKT-Kurses (16 Schüler) zu verbessern. Beide Klassenräume dienen allen Schülern. Ziel des Aufbaus dieser Klassenräume ist es, sie während des Unterrichts in verschiedenen Fächern, am Nachmittag für Ringaktivitäten, für die Durchführung von Schulprojekten, für die Vorbereitung auf den Unterricht zu nutzen, nicht zuletzt als Räumlichkeiten für die Lehrerausbildung.Die Unterstützung neuer, innovativer Methoden, die Entwicklung der Kompetenzen der Schülerinnen und SchülerNeue Klassenzimmer werden sicherlich zur Entwicklung von Illustration und Vorstellungskraft bei Schülern beitragen, die das Funktionieren der Naturgesetze auf der Grundlage praktischer Experimente besser verstehen und dadurch ihr Interesse an Naturwissenschaften und die Fähigkeit, theoretisches Wissen in der Praxis zu testen, erhöhen werden. Die Einführung von IKT-Unterrichtprogrammen wird es den Schülern ermöglichen, innovativ und interessant zu arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler werden eigene Projekte, Präsentationen erstellen und ihre Präsentationsfähigkeiten stärken. Klassenzimmer werden auch am Nachmittag für die Entwicklung der Ringaktivität, Vorbereitung auf Lehre und Selbststudium dienen. (German)
29 November 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs, die zullen bijdragen tot het verbeteren van de resultaten van nationale en internationale metingen (T-5, T-9, PISA) en het vergroten van de belangstelling voor middelbare scholen in overeenstemming met de eisen van toekomstige loopbaanoriëntatie en wenselijke mobiliteit op de arbeidsmarkt. Het is daarom van essentieel belang vaardigheden te verwerven om de inzetbaarheid te behouden, d.w.z. theoretisch en praktisch leren te koppelen aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Door de uitvoering van het project chemische klaslokaal en ICT-lokaal zou de school beter het hoofd kunnen bieden aan de huidige uitdagingen van het basisonderwijs en het lager secundair onderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het project zijn de bouw van een chemisch klaslokaal en klaslokaal IKT:materiálno-technické Het project zal bestaan uit het verbeteren van de technische uitrusting van het chemisch klaslokaal (16 leerlingen) en het ICT-lokaal (16 leerlingen). Beide klaslokalen dienen alle schoolleerlingen. Het doel van het bouwen van deze klaslokalen zal zijn om ze te gebruiken tijdens het onderwijsproces over verschillende onderwerpen, in de middag voor ringactiviteiten, voor de uitvoering van schoolprojecten, voor voorbereiding op het onderwijs, last but not least zal dienen als uitgangspunt voor de lerarenopleiding.Ondersteuning van nieuwe, innovatieve methoden, het ontwikkelen van de competenties van leerlingenNieuwe klaslokalen zullen zeker bijdragen aan de ontwikkeling van illustratieve en verbeeldingskracht bij leerlingen die de werking van natuurlijke wetten op basis van praktische experimenten beter zullen begrijpen, waardoor hun belangstelling voor natuurwetenschappen en het vermogen om theoretische kennis in de praktijk te testen zullen toenemen. De invoering van ICT-programma’s voor klassikaal onderwijs zal leerlingen in staat stellen innovatief en interessant te werken. Leerlingen ontwikkelen hun eigen projecten, presentaties en versterken hun presentatievaardigheden. Klaslokalen zullen ook in de middag dienen voor de ontwikkeling van ringactiviteiten, voorbereiding op onderwijs en zelfstudie. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Identifiers
302021I913
0 references