Q1950701 (Q1950701): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 8sa11020131011ta150178 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 01:03, 11 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
9,500.0 Euro
0 references
19,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 December 2015
0 references
28 June 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "COLOMBO" CAGLIARI
0 references
FLUSSO DEGLI INTERVENTI: 1) INDIVIDUAZIONE DELLE FIGURE -BANDO DI EVIDENZA PUBBLICA SINGOLO (PER OGNI PROFESSIONISTA) O ASSOCIATO TOTALE 200 H COSì RIPARTITE - PSICOLOGO 120H (12 ORGANIZZATIVE) E PEDAGOGISTA 80H (8 ORGANIZZATIVE); 2) INSEDIAMENTO DELLE DUE FIGURE NEL GLI 3+2=5H (ORE FUNZIONALI AL PROGETTO) PER LA NECESSARIA VALUTAZIONE GLOBALE DEI BISOGNI DELL?ISTITUTO; 3) PARTECIPAZIONE DELLE DUE FIGURE AI CONSIGLI DI CLASSE DEI 2 ORDINI E/O CON IL GRUPPO DI DOCENTI ED EDUCATORI INDIVIDUATO IN RELAZIONE AGLI ALUNNI COINVOLTI 6+3 =9 H FUNZIONALI RIPARTITE TRA I DUE PROFESSIONISTI E I 2 ORDINI; 4) INTERVENTI E FORMAZIONE SUI DOCENTI, EDUCATORI (TEACHER TRAINING) E I GENITORI (PARENT TRAINING) 10 ORE PSICOLOGO + 5 ORE PEDAGOGISTA = 15 H; 5) COUNSELING PSICOLOGICO NELLE CLASSI E/O NEI GRUPPI O SINGOLI (MENTORING) 64H TOTALI RIPARTITE RISPETTIVAMENTE TRA 2 DUE ORDINI IN 40 SECONDARIA E 24 PRIMARIA; 6) CONSUELING PEDAGOGICO NELLE CLASSI E/O CON IL GRUPPO (PEER TUTORING) O SINGOLI (MENTORIN (Italian)
0 references
Identifiers
I23G16000060006
0 references