Internal mentoring for school teachers in MSK (Q20882): Difference between revisions

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Property / summary
 
Das Projekt konzentriert sich auf das interne Mentoring als Form der Kollegiate-Unterstützung. Lehrer an weiterführenden Schulen im MSK werden in der Lage sein, Kenntnisse über einen theoretischen und praktischen Kurs zu erwerben, der auf e-Plattform als Electronic Marketing unterstützt wird. Die Zielgruppe wird in der Lage sein, herauszufinden, was falsch ist, was besser kann, zusammen mit einem einzelnen Coach. Die Lehrer werden in der Lage sein, ihren Unterricht aus dem Kurs und Coaching an den runden Tischen zu diskutieren. Während der Beobachtung der Arbeit der Kollegen findet eine Kollegiate-Unterstützung für Lehrkräfte statt. Wir werden mindestens 80 in das Projekt einbeziehen. (German)
Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf das interne Mentoring als Form der Kollegiate-Unterstützung. Lehrer an weiterführenden Schulen im MSK werden in der Lage sein, Kenntnisse über einen theoretischen und praktischen Kurs zu erwerben, der auf e-Plattform als Electronic Marketing unterstützt wird. Die Zielgruppe wird in der Lage sein, herauszufinden, was falsch ist, was besser kann, zusammen mit einem einzelnen Coach. Die Lehrer werden in der Lage sein, ihren Unterricht aus dem Kurs und Coaching an den runden Tischen zu diskutieren. Während der Beobachtung der Arbeit der Kollegen findet eine Kollegiate-Unterstützung für Lehrkräfte statt. Wir werden mindestens 80 in das Projekt einbeziehen. (German) / rank
 
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Property / summary: Das Projekt konzentriert sich auf das interne Mentoring als Form der Kollegiate-Unterstützung. Lehrer an weiterführenden Schulen im MSK werden in der Lage sein, Kenntnisse über einen theoretischen und praktischen Kurs zu erwerben, der auf e-Plattform als Electronic Marketing unterstützt wird. Die Zielgruppe wird in der Lage sein, herauszufinden, was falsch ist, was besser kann, zusammen mit einem einzelnen Coach. Die Lehrer werden in der Lage sein, ihren Unterricht aus dem Kurs und Coaching an den runden Tischen zu diskutieren. Während der Beobachtung der Arbeit der Kollegen findet eine Kollegiate-Unterstützung für Lehrkräfte statt. Wir werden mindestens 80 in das Projekt einbeziehen. (German) / qualifier
 
point in time: 2 December 2021
Timestamp+2021-12-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 11:38, 2 December 2021

Project Q20882 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Internal mentoring for school teachers in MSK
Project Q20882 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    4,440,315.0 Czech koruna
    0 references
    177,612.6 Euro
    10 January 2020
    0 references
    5,223,900.0 Czech koruna
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    208,956.0 Euro
    10 January 2020
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    85 percent
    0 references
    1 January 2017
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    31 December 2019
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    Střední škola řemesel, Frýdek-Místek, příspěvková organizace
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    49°40'46.24"N, 18°21'22.28"E
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    73801
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    Projekt je zaměřen na interní mentoring jako formu kolegiální podpory. Pedagogové SŠ v MSK budou moci načerpat znalosti na teoreticko-praktickém kurzu, který bude podpořen na e-platformě jako Elektronický marketing. Cílová skupina bude moci zjistit, co dělá špatně, co může dělat lépe, a to spolu s individuálním koučem. Své poznatky z kurzu a koučinku budou moci učitelé diskutovat u kulatých stolů. Kolegiální podpora učitelů proběhne během pozorování práce kolegů. Do projektu zapojíme min. 80 úč. (Czech)
    0 references
    The project is focused on internal mentoring as a form of collegiate support. The teachers of the secondary school in MSK will be able to draw up knowledge on a theoretical and practical course, which will be supported on e-platform as Electronic Marketing. The target group will be able to find out what they are doing wrong, what they can do better, along with an individual coach. Teachers will be able to discuss their knowledge from the course and coaching at round tables. Collegiate support for teachers will take place during the observation of colleagues’ work. We'll include at least 80 apprentices in the project. (English)
    22 October 2020
    0 references
    Le projet met l’accent sur le mentorat interne en tant que forme de soutien collégial. Les enseignants des écoles secondaires du MSK seront en mesure d’acquérir des connaissances sur un cours théorique et pratique, qui sera soutenu sur la plate-forme électronique en tant que marketing électronique. Le groupe cible sera en mesure de découvrir ce qui fait mal, ce qui peut faire mieux, ainsi qu’un entraîneur individuel. Les enseignants pourront discuter de leurs leçons du cours et du coaching lors des tables rondes. Un soutien collégial aux enseignants aura lieu lors de l’observation du travail des collègues. Nous allons impliquer au moins 80 dans le projet. (French)
    28 November 2021
    0 references
    Das Projekt konzentriert sich auf das interne Mentoring als Form der Kollegiate-Unterstützung. Lehrer an weiterführenden Schulen im MSK werden in der Lage sein, Kenntnisse über einen theoretischen und praktischen Kurs zu erwerben, der auf e-Plattform als Electronic Marketing unterstützt wird. Die Zielgruppe wird in der Lage sein, herauszufinden, was falsch ist, was besser kann, zusammen mit einem einzelnen Coach. Die Lehrer werden in der Lage sein, ihren Unterricht aus dem Kurs und Coaching an den runden Tischen zu diskutieren. Während der Beobachtung der Arbeit der Kollegen findet eine Kollegiate-Unterstützung für Lehrkräfte statt. Wir werden mindestens 80 in das Projekt einbeziehen. (German)
    2 December 2021
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    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_010/0000559
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