“Increasing accessibility to preschool education by adapting the Janusz Korczak Special Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka to the needs of children with disabilities” (Q117693): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka (nom complet), pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objectif principal du projet est d’adapter le centre d’éducation et d’éducation spéciale Janusz Korczak à la maternelle spéciale de Sokółka aux besoins de 4 élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps (nombre d’enfants déterminé en foncti...) |
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Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka (nom complet), pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objectif principal du projet est d’adapter le centre d’éducation et d’éducation spéciale Janusz Korczak à la maternelle spéciale de Sokółka aux besoins de 4 élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps (nombre d’enfants déterminé en fonction des couples. 6 par. 4 du Règl. Hommes du 17 mars 2017 — JO U. de 2017, point d’ordre du jour. 649). Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 dans le cadre des tâches suivantes: 1. Équiper la maternelle spéciale de Sokółka d’aides pédagogiques et thérapeutiques, de matériel mutimedial et de TIC (selon le catalogue d’aides pédagogiques élaboré en collaboration avec le directeur de la SOSW à Sokółka) et d’équipements de loisirs 2. Amélioration des qualifications des enseignants de la maternelle spéciale à Sokółka — une série de 4 formations pour 2 enseignants. Le projet sera mis en œuvre et s’adressera aux enseignants de la maternelle spéciale en tant que groupe défavorisé en raison de qualifications et de compétences insuffisantes dans le domaine de la profession, en particulier dans le domaine des connaissances concernant le handicap des élèves d’âge préscolaire. La mise en œuvre du projet implique une coopération étroite entre l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka avec le district de Sokółka, l’association du LAG Tatarski Trail et l’autorité de gestion de l’UMPW. Les résultats suivants seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: doter 1 établissement d’équipements pédagogiques, d’équipements multimédias, de technologies de l’information et de la communication et d’équipements de loisirs achetés sur les fonds du FSE et améliorer les compétences et les qualifications de 2 enseignants de la maternelle spéciale de Sokółka. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités offertes aux élèves et aux enseignants psychophysiques. C.d. VII.6 point 8 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka (nom complet), pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objectif principal du projet est d’adapter le centre d’éducation et d’éducation spéciale Janusz Korczak à la maternelle spéciale de Sokółka aux besoins de 4 élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps (nombre d’enfants déterminé en fonction des couples. 6 par. 4 du Règl. Hommes du 17 mars 2017 — JO U. de 2017, point d’ordre du jour. 649). Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 dans le cadre des tâches suivantes: 1. Équiper la maternelle spéciale de Sokółka d’aides pédagogiques et thérapeutiques, de matériel mutimedial et de TIC (selon le catalogue d’aides pédagogiques élaboré en collaboration avec le directeur de la SOSW à Sokółka) et d’équipements de loisirs 2. Amélioration des qualifications des enseignants de la maternelle spéciale à Sokółka — une série de 4 formations pour 2 enseignants. Le projet sera mis en œuvre et s’adressera aux enseignants de la maternelle spéciale en tant que groupe défavorisé en raison de qualifications et de compétences insuffisantes dans le domaine de la profession, en particulier dans le domaine des connaissances concernant le handicap des élèves d’âge préscolaire. La mise en œuvre du projet implique une coopération étroite entre l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka avec le district de Sokółka, l’association du LAG Tatarski Trail et l’autorité de gestion de l’UMPW. Les résultats suivants seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: doter 1 établissement d’équipements pédagogiques, d’équipements multimédias, de technologies de l’information et de la communication et d’équipements de loisirs achetés sur les fonds du FSE et améliorer les compétences et les qualifications de 2 enseignants de la maternelle spéciale de Sokółka. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités offertes aux élèves et aux enseignants psychophysiques. C.d. VII.6 point 8 (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka (nom complet), pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objectif principal du projet est d’adapter le centre d’éducation et d’éducation spéciale Janusz Korczak à la maternelle spéciale de Sokółka aux besoins de 4 élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps (nombre d’enfants déterminé en fonction des couples. 6 par. 4 du Règl. Hommes du 17 mars 2017 — JO U. de 2017, point d’ordre du jour. 649). Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 dans le cadre des tâches suivantes: 1. Équiper la maternelle spéciale de Sokółka d’aides pédagogiques et thérapeutiques, de matériel mutimedial et de TIC (selon le catalogue d’aides pédagogiques élaboré en collaboration avec le directeur de la SOSW à Sokółka) et d’équipements de loisirs 2. Amélioration des qualifications des enseignants de la maternelle spéciale à Sokółka — une série de 4 formations pour 2 enseignants. Le projet sera mis en œuvre et s’adressera aux enseignants de la maternelle spéciale en tant que groupe défavorisé en raison de qualifications et de compétences insuffisantes dans le domaine de la profession, en particulier dans le domaine des connaissances concernant le handicap des élèves d’âge préscolaire. La mise en œuvre du projet implique une coopération étroite entre l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka avec le district de Sokółka, l’association du LAG Tatarski Trail et l’autorité de gestion de l’UMPW. Les résultats suivants seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: doter 1 établissement d’équipements pédagogiques, d’équipements multimédias, de technologies de l’information et de la communication et d’équipements de loisirs achetés sur les fonds du FSE et améliorer les compétences et les qualifications de 2 enseignants de la maternelle spéciale de Sokółka. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités offertes aux élèves et aux enseignants psychophysiques. C.d. VII.6 point 8 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 07:03, 2 December 2021
Project Q117693 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | “Increasing accessibility to preschool education by adapting the Janusz Korczak Special Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka to the needs of children with disabilities” |
Project Q117693 in Poland |
Statements
89,326.0 zloty
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94,027.37 zloty
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95.0 percent
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1 September 2018
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30 June 2019
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POWIAT SOKÓLSKI
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Projektem objęty zostanie Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Sokółce Przedszkole Specjalne w Sokółce (nazwa pełna), dla którego organem prowadzącym jest Powiat Sokólski. Celem głównym projektu jest dostosowanie placówki dydaktyczno - wychowawczej Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Sokółce Przedszkole Specjalne w Sokółce do potrzeb 4 wychowanków Przedszkola z różnymi rodzajami niepełnosprawności (liczba dzieci określona zgodnie z par. 6 ust. 4 rozp. MEN z dnia 17 marca 2017 r. - Dz. U. z 2017 r. poz. 649). Projekt będzie realizowany zgodnie z typem projektu nr 4 poprzez następujące zadania: 1. Wyposażenie Przedszkola Specjalnego w Sokółce w pomoce dydaktyczne i terapeutyczne, sprzęt mutimedialny i TIK (zgodnie z katalogiem pomocy dydaktycznych opracowanym w uzgonieniu z dyrektorem SOSW w Sokółce) oraz wyposażenie wypoczynkowe 2. Doskonalenie kwalifikacji nauczycieli Przedszkola Specjalnego w Sokółce - cykl 4 szkoleń dla 2 nauczycieli. Projekt będzie realizowany i skierowany do nauczycieli Przedszkola Specjalnego jako grupy defaworyzowanej z uwagi na niewystarczające kwalifikacje i kompetencje w zakresie związanym z wykonywnym zawodem w szczególności w zakresie wiedzy dotyczącej niepełnosprawnościmi wychowanków Przedszkola. Realizacja projektu zakłada ścisłą współpracę Specjalnego Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Sokółce Przedszkole Specjalne w Sokółce z Powiatem Sokólskim, Stowarzyszeniem LGD Szlak Tatarski i Instytucją Zarządzającą UMPW. Poprzez realizację projektu osiągnięte zostaną następujące rezultaty: doposażenie 1 placówki w sprzęt dydaktyczny, sprzęt multimedialny, TIK i wyposażenie wypoczynkowe zakupione ze środków EFS oraz podniesienie kompetencji i kwalifikacji 2 nauczycieli Przedszkola Specjalnego w Sokółce. Działania w ramach projektu będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych wychowanków i nauczycieli objętych wsparciem. C.d. VII.6 pkt 8 (Polish)
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The project will be covered by the Special Training and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka (full name), for which the host body is Sokólski County. The main aim of the project is to adapt the educational and educational institution of the Janusz Korczak Special School and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka to meet the needs of 4 pupils of kindergarten with different types of disability (number of children determined according to couples. 6 paragraph. It’s 4 pep. Men of 17 March 2017 – OJ L. U. of 2017, item. 649. The project will be implemented in accordance with project type 4 through the following tasks: 1. Special kindergarten equipment in Sokółka with educational and therapeutic aids, mutimedial equipment and ICT equipment (according to the catalogue of teaching aids developed in co-operation with the director of SOSW in Sokółka) and recreation equipment 2. Improving the qualifications of teachers of the Special Kindergarten in Sokółka – a cycle of 4 trainings for 2 teachers. The project will be implemented and addressed to teachers of the Special Kindergarten as a disadvantaged group due to insufficient qualifications and competences in the field of professional performance, in particular in the field of knowledge related to the disability of preschool pupils. The implementation of the project assumes close cooperation of the Special Training and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka with the Sokól County, Association of LAGs of the Tatar Trail and the Management Institution of the University of Warsaw. The following results will be achieved through the implementation of the project: equipping 1 institutions with teaching equipment, multimedia equipment, ICT and leisure equipment purchased from ESF funds and improving the competence and qualifications of 2 teachers of the Special Preschool in Sokółka. Activities within the project will be conducted taking into account individual development and educational needs as well as psychophysical opportunities of pupils and teachers supported. C.d. VII.6 point 8 (English)
20 October 2020
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Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka (nom complet), pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objectif principal du projet est d’adapter le centre d’éducation et d’éducation spéciale Janusz Korczak à la maternelle spéciale de Sokółka aux besoins de 4 élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps (nombre d’enfants déterminé en fonction des couples. 6 par. 4 du Règl. Hommes du 17 mars 2017 — JO U. de 2017, point d’ordre du jour. 649). Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 dans le cadre des tâches suivantes: 1. Équiper la maternelle spéciale de Sokółka d’aides pédagogiques et thérapeutiques, de matériel mutimedial et de TIC (selon le catalogue d’aides pédagogiques élaboré en collaboration avec le directeur de la SOSW à Sokółka) et d’équipements de loisirs 2. Amélioration des qualifications des enseignants de la maternelle spéciale à Sokółka — une série de 4 formations pour 2 enseignants. Le projet sera mis en œuvre et s’adressera aux enseignants de la maternelle spéciale en tant que groupe défavorisé en raison de qualifications et de compétences insuffisantes dans le domaine de la profession, en particulier dans le domaine des connaissances concernant le handicap des élèves d’âge préscolaire. La mise en œuvre du projet implique une coopération étroite entre l’école spéciale et le centre d’éducation de Sokółka Special maternelle à Sokółka avec le district de Sokółka, l’association du LAG Tatarski Trail et l’autorité de gestion de l’UMPW. Les résultats suivants seront obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: doter 1 établissement d’équipements pédagogiques, d’équipements multimédias, de technologies de l’information et de la communication et d’équipements de loisirs achetés sur les fonds du FSE et améliorer les compétences et les qualifications de 2 enseignants de la maternelle spéciale de Sokółka. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités offertes aux élèves et aux enseignants psychophysiques. C.d. VII.6 point 8 (French)
2 December 2021
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Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0152/17
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