Every kindergarten has a chance of success (Q116379): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 1...) |
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Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 16 heures (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre de jardins d’enfants afin d’inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en ce qui concerne les déficits constatés, notamment: pour 12 enfants [1K, 11 M] ayant des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] ayant des opinions sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, un certificat de handicap physique, des opinions sur l’intégration sensorielle ou d’autres documents attestant l’existence de déficits. Dans le cadre du projet, l’aire de jeux sera adaptée aux besoins des enfants ayant des déficits en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 16 heures (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre de jardins d’enfants afin d’inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en ce qui concerne les déficits constatés, notamment: pour 12 enfants [1K, 11 M] ayant des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] ayant des opinions sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, un certificat de handicap physique, des opinions sur l’intégration sensorielle ou d’autres documents attestant l’existence de déficits. Dans le cadre du projet, l’aire de jeux sera adaptée aux besoins des enfants ayant des déficits en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 16 heures (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre de jardins d’enfants afin d’inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en ce qui concerne les déficits constatés, notamment: pour 12 enfants [1K, 11 M] ayant des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] ayant des opinions sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, un certificat de handicap physique, des opinions sur l’intégration sensorielle ou d’autres documents attestant l’existence de déficits. Dans le cadre du projet, l’aire de jeux sera adaptée aux besoins des enfants ayant des déficits en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
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Revision as of 06:34, 2 December 2021
Project Q116379 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Every kindergarten has a chance of success |
Project Q116379 in Poland |
Statements
423,996.0 zloty
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498,980.0 zloty
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84.97 percent
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1 August 2018
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30 August 2019
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GMINA MIEJSKA HAJNÓWKA
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52°43'54.1"N, 23°34'16.3"E
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Projekt skierowany jest do wszystkich dzieci (dz) z Przedszkola nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce, łącznie obejmie 56 dzieci [25 dzieci (K), 31 chłopców (M)]. Obejmuje umożliwienie wszystkim przedszkolakom korzystania z opieki dodaktyczno - wychowawczej w wydłużonym czasie pracy przedszkola, w tym: w dni powszednie z godz. 17.00 na godz. 18.30 (1,5 godziny) i otwarcie w soboty w godz od 8.00 do 16.00 (8 godzin). Ponadto w ramach projektu rozszerzona zostanie oferta przedszkola o dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla 33 dzieci [11K, 22M] w zakresie stwierdzonych deficytow, w tym: dla 12 dzieci [1K, 11 M] posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz 21 dzieci [10K, 11 M] posiadających opinie o potrzebie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, orzeczenie o niepełnosprawności fizycznej, opinie Integracji Sensorycznej lub inne dokumenty stwierdzające występowanie deficytów. W ramach projektu zostanie dostosowany plac zabaw do potrzeb dzieci z deficytami poprzez doposażenie i montaż urządzeń terenowych z bezpieczną nawierzchnią. Projekt zakłada również podniesienie umiejętnosci i kompetencji zawodowych 10 nauczycieli (N- 10K). (Polish)
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The project is addressed to all children (dz) from kindergarten No. 3 with Integration Branches in Hajnówka, including 56 children [25 children (K), 31 boys (M)]. Includes enabling all kindergartens to benefit from additional and educational care during extended kindergarten hours, including: on weekdays with an hour. 17:00 a.m. 18.30 (1.5 hours) and opening on Saturdays from 8.00 to 16.00 (8 hours). In addition, the project will extend the offer of the kindergarten with additional specialised activities for 33 children [11K, 22M] in terms of identified deficits, including: for 12 children [1K, 11 M] with judgments on the need for special education and 21 children [10K, 11 M] with opinions on the need for psychological and pedagogical assistance, a judgment on physical disability, opinions of Sensory Integration or other documents stating the existence of deficits. The project will adapt the playground to the needs of children with deficits by retrofitting and assembling off-road equipment with safe surface. The project also involves raising the skills and professional competences of 10 teachers (N-10K). (English)
20 October 2020
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Le projet s’adresse à tous les enfants (dz) de la maternelle no 3 avec les services d’intégration à Hajnówka, et couvre un total de 56 enfants [25 enfants (K), 31 garçons (M)]. Comprend la possibilité pour tous les enfants d’âge préscolaire de bénéficier de soins éducatifs supplémentaires pendant la durée de travail prolongée de la maternelle, y compris: en semaine de l’heure. 17 heures 18 h 30 (1,5 heures) et ouverture le samedi de 8 heures à 16 heures (8 heures). En outre, le projet élargira l’offre de jardins d’enfants afin d’inclure des activités spécialisées supplémentaires pour 33 enfants [11K, 22M] en ce qui concerne les déficits constatés, notamment: pour 12 enfants [1K, 11 M] ayant des décisions sur la nécessité d’une éducation spéciale et 21 enfants [10K, 11 M] ayant des opinions sur la nécessité d’une assistance psychologique et pédagogique, un certificat de handicap physique, des opinions sur l’intégration sensorielle ou d’autres documents attestant l’existence de déficits. Dans le cadre du projet, l’aire de jeux sera adaptée aux besoins des enfants ayant des déficits en réaménageant et en installant des équipements tout-terrain avec une surface sûre. Le projet vise également à améliorer les compétences et les compétences professionnelles de 10 enseignants (N-10K). (French)
2 December 2021
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Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0270/17
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