Friends of children – new kindergarten in Grabówka (Q116579): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Amis des enfants — un nouveau jardin d’enfants à Grabówka | |||
Revision as of 20:36, 1 December 2021
Project Q116579 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Friends of children – new kindergarten in Grabówka |
Project Q116579 in Poland |
Statements
1,244,664.66 zloty
0 references
1,464,311.37 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA SUPRAŚL
0 references
53°12'36.0"N, 23°20'10.0"E
0 references
Założeniem niniejszego projektu jest utworzenie nowego przedszkola (120 nowych miejsc przedszkolnych) zwiększającego stopień upowszechnienia edukacji przedszkolnej na obszarze Gminy Supraśl, z uwzględnieniem lokalizacji w Grabówce oraz zapewnienie wszechstronnego rozwoju 100 dzieci poprzez wprowadzenie do oferty nowego przedszkola dodatkowych zajęć edukacyjnych w latach 2018-2019. Przewidywanym rezultatem projektu będzie utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz rozszerzenie jego oferty o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne i wyrównujące zdiagnozowane deficyty u dzieci. Wsparciem zostanie objętych 120 dzieci w zakresie utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz 100 dzieci w zakresie zajęć dodatkowych. Projekt skierowany jest do obu płci, podział ilościowy osób będzie wynikał bezpośrednio z przeprowadzonej rektutacji z uwzględnieniem zasad równości szans płci i zasady niedyskryminacji (na tym etapie wnioskodawca nie jest w stanie dokładnie określić podziału ilościowego dzieci, ponieważ przedszkole obecnie nie funkcjonuje). Projekt przewiduje realizację: 1. Zajęć rozwijających postawę kreatywną, przedsiębiorczą (szachy, robotyka, przedsiębiorczy przedszkolak, zajęcia umuzykalniające), 2. Zajęć rozwijających kompetencje społeczno – emocjonalne (Taniec staropolski i współczesny, Akademia Piłkarska), 3. Zajęć specjalistycznych (logopedia), 4. Gimnastyki korekcyjnej (Zajęcia na basenie – gimnastyka ogólnorozwojowa, Zajęcia korekcyjne) 5. Zajęć edukacyjnych rozwijających kompetencje językowe (Język obcy - francuski/hiszpański/rosyjski) 6. Wspólne warsztaty dla dzieci i rodziców; wyjazdy, wyjścia integracyjne. Projekt jest odpowiedzią na wskazywane potrzeby BO ujęte w przygotowanej i zatwierdzonej przez organ prowadzący (07.2016) diagnozie potrzeb. Wszystkie założone działania będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. (Polish)
0 references
The aim of this project is to create a new kindergarten (120 new kindergarten places) to increase the level of pre-school education in the area of Supraśl, taking into account the location in Grabówka and ensuring the comprehensive development of 100 children by introducing additional educational activities in 2018-2019 to the offer of a new kindergarten. The project’s project will result in the creation of new preschool facilities and extending its offer to include additional activities that increase educational opportunities and compensate for diagnosed deficits in children. 120 children will be supported to create new kindergarten places and 100 children for additional activities. The project is aimed at both sexes, the quantitative distribution of persons will result directly from the rectification carried out, taking into account the principles of gender equality and non-discrimination (at this stage the applicant is not able to accurately determine the quantification of children as the kindergarten is currently not functioning). The project envisages implementation of: 1. Classes developing a creative, entrepreneurial attitude (chaches, robotics, entrepreneurial kindergarten, classroom classes), 2. Classes developing socio-emotional competences (Old Polish and Contemporary Dance, Football Academy), 3. Specialist classes (logopedia), 4. Corrective gymnastics (Pool classes – general gymnastics, corrective exercises) 5. Educational activities developing language skills (French/Spanish/Russian) 6. Joint workshops for children and parents; exits, integration exits. The project is a response to the identified needs of BO included in a diagnosis of needs prepared and approved by the leading body (07.2016). All planned activities will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical opportunities of pre-school children supported. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.03-20-0001/16
0 references