Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies (Q114130): Difference between revisions

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L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans le domaine de la physique et des mathématiques des étudiants ZSO à Myślenice et de soutenir le développement de leurs intérêts et capacités par l’utilisation des technologies de communication modernes. Le groupe cible est de 40 étudiants de la ZSO à Myślenice (20 étudiants de chaque domaine) montrant un intérêt particulier pour la physique et les mathématiques. Le projet réalisera les tâches suivantes au cours de l’année scolaire 2016/2017: cours en ligne en mathématiques (30 heures en verre) et en physique (30 heures en verre), auxquels participeront 20 étudiants et cercles scientifiques: de physique (1 roue — 5 élèves, 30 h en g.), mathématiques (1 roue — 5 élèves, 30 heures en g.). En outre, les étudiants participant à des cours en ligne participeront à 4 voyages à l’université (2 voyages dans tous les domaines — physique, mathématiques). Des supports pédagogiques pour les cours en ligne et des supports pédagogiques pour la mise en œuvre du cercle scientifique en mathématiques seront achetés. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par 40 étudiants de compétences clés en physique et en mathématiques. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French)
Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans le domaine de la physique et des mathématiques des étudiants ZSO à Myślenice et de soutenir le développement de leurs intérêts et capacités par l’utilisation des technologies de communication modernes. Le groupe cible est de 40 étudiants de la ZSO à Myślenice (20 étudiants de chaque domaine) montrant un intérêt particulier pour la physique et les mathématiques. Le projet réalisera les tâches suivantes au cours de l’année scolaire 2016/2017: cours en ligne en mathématiques (30 heures en verre) et en physique (30 heures en verre), auxquels participeront 20 étudiants et cercles scientifiques: de physique (1 roue — 5 élèves, 30 h en g.), mathématiques (1 roue — 5 élèves, 30 heures en g.). En outre, les étudiants participant à des cours en ligne participeront à 4 voyages à l’université (2 voyages dans tous les domaines — physique, mathématiques). Des supports pédagogiques pour les cours en ligne et des supports pédagogiques pour la mise en œuvre du cercle scientifique en mathématiques seront achetés. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par 40 étudiants de compétences clés en physique et en mathématiques. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French) / rank
 
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Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans le domaine de la physique et des mathématiques des étudiants ZSO à Myślenice et de soutenir le développement de leurs intérêts et capacités par l’utilisation des technologies de communication modernes. Le groupe cible est de 40 étudiants de la ZSO à Myślenice (20 étudiants de chaque domaine) montrant un intérêt particulier pour la physique et les mathématiques. Le projet réalisera les tâches suivantes au cours de l’année scolaire 2016/2017: cours en ligne en mathématiques (30 heures en verre) et en physique (30 heures en verre), auxquels participeront 20 étudiants et cercles scientifiques: de physique (1 roue — 5 élèves, 30 h en g.), mathématiques (1 roue — 5 élèves, 30 heures en g.). En outre, les étudiants participant à des cours en ligne participeront à 4 voyages à l’université (2 voyages dans tous les domaines — physique, mathématiques). Des supports pédagogiques pour les cours en ligne et des supports pédagogiques pour la mise en œuvre du cercle scientifique en mathématiques seront achetés. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par 40 étudiants de compétences clés en physique et en mathématiques. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French) / qualifier
 
point in time: 1 December 2021
Timestamp+2021-12-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 20:13, 1 December 2021

Project Q114130 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies
Project Q114130 in Poland

    Statements

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    17,841.5 zloty
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    4,281.96 Euro
    13 January 2020
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    20,990.0 zloty
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    5,037.60 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 September 2016
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    30 June 2017
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    POWIAT MYŚLENICKI
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    Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych z zakresu fizyki i matematyki uczniów ZSO w Myślenicach oraz wspieranie rozwoju ich zainteresowań i uzdolnień poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii komunikacyjnych. Grupą docelową jest 40 uczniów ZSO w Myślenicach ( po 20 uczniów z każdego obszaru) wykazujących szczególne zainteresowanie fizyką i matematyką. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania w roku szkolnym 2016/2017: zajęcia on – line z matematyki (30 godz w r. szk )i fizyki (30 godz w r. szk ) , w których będzie brało udział po 20 uczniów oraz koła naukowe : z fizyki (1 koło – 5 uczniów, 30 godz w r. szk ), matematyki (1 koło – 5 uczniów, 30 godz w r. szk ). Dodatkowo uczniowie uczestniczący w zajęciach on - line wezmą udział w 4 wyjazdach na uczelnię ( 2 wyjazdy przypadają na każdy obszar – fizyka, matematyka). Zakupione zostaną pomoce dydaktyczne do realizacji zajęć on – line oraz pomoce dydaktyczne do realizacji koła naukowego z matematyki. Bezpośrednim rezultatem projektu będzie nabycie przez 40 uczniów kompetencji kluczowych z zakresu fizyki i matematyki. Długoterminowym rezultatem będzie zwiększenie motywacji do kontynuacji nauki na dalszych etapach edukacji, w celu rozwijania uzdolnień w danym obszarze tematycznym. Wnioskodawca deklaruje współpracę w zakresie realizacji projektu z Departamentem Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM, prowadzącym pozakonkursowy projekt koordynacyjny. (Polish)
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    The aim of the project is to increase key competences in the field of physics and mathematics of students of the ZSO in Myślenice and to support the development of their interests and talents through the use of modern communication technologies. The target group is 40 students of the ZSO in Myślenice (20 students from each area) who have a special interest in physics and mathematics. The project will carry out the following tasks in the school year 2016/2017: on – line classes in mathematics (30 hours a year) and physics (30 hrs a year), which will be attended by 20 pupils and academic circles: from physics (1 circle – 5 students, 30 hrs in the year), mathematics (1 circle – 5 students, 30 hrs in the year). In addition, students participating in on-line classes will take part in 4 trips to the university (2 trips to each area – physics, mathematics). Teaching aids for the implementation of on-line classes and teaching aids for the implementation of the scientific circle in mathematics will be purchased. The direct result of the project will be the acquisition by 40 students of key competences in physics and mathematics. The long-term result will be to increase the motivation to continue learning at further stages of education, in order to develop talents in a given thematic area. The applicant declares cooperation in the implementation of the project with the Department of Education and Continuous Training of the UMWM, running a non-competitive coordination project. (English)
    20 October 2020
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    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans le domaine de la physique et des mathématiques des étudiants ZSO à Myślenice et de soutenir le développement de leurs intérêts et capacités par l’utilisation des technologies de communication modernes. Le groupe cible est de 40 étudiants de la ZSO à Myślenice (20 étudiants de chaque domaine) montrant un intérêt particulier pour la physique et les mathématiques. Le projet réalisera les tâches suivantes au cours de l’année scolaire 2016/2017: cours en ligne en mathématiques (30 heures en verre) et en physique (30 heures en verre), auxquels participeront 20 étudiants et cercles scientifiques: de physique (1 roue — 5 élèves, 30 h en g.), mathématiques (1 roue — 5 élèves, 30 heures en g.). En outre, les étudiants participant à des cours en ligne participeront à 4 voyages à l’université (2 voyages dans tous les domaines — physique, mathématiques). Des supports pédagogiques pour les cours en ligne et des supports pédagogiques pour la mise en œuvre du cercle scientifique en mathématiques seront achetés. Le résultat direct du projet sera l’acquisition par 40 étudiants de compétences clés en physique et en mathématiques. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French)
    1 December 2021
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    Identifiers

    RPMP.10.01.04-12-0005/16
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