School closer to learning – creating in 7 municipalities of the Warsaw Area Functional Conditions for teaching based on the experimental method by increasing the skills and competences of teachers and teachers in the field of experimental work, equipping schools with educational kits and tools for teaching natural subjects, and developing the competence of pupils and pupils in the field of (Q110713): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
label / frlabel / fr
 
École plus proche de la science — créer dans 7 communes de Varsovie des conditions d ’ enseignement basés sur la méthode d ’ expérimentation en augmentant les aptitudes et les compétences des enseignants et des enseignants dans le domaine du travail expérimental, en dotant les écoles d ’ ensembles et d ’ outils pédagogiques pour l ’ enseignement des matières naturelles et le développement des

Revision as of 12:01, 1 December 2021

Project Q110713 in Poland
Language Label Description Also known as
English
School closer to learning – creating in 7 municipalities of the Warsaw Area Functional Conditions for teaching based on the experimental method by increasing the skills and competences of teachers and teachers in the field of experimental work, equipping schools with educational kits and tools for teaching natural subjects, and developing the competence of pupils and pupils in the field of
Project Q110713 in Poland

    Statements

    0 references
    3,999,857.32 zloty
    0 references
    959,965.76 Euro
    13 January 2020
    0 references
    4,999,821.65 zloty
    0 references
    1,199,957.20 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    CENTRUM NAUKI KOPERNIK
    0 references
    0 references
    Projekt realizowany będzie na obszarze 7 gmin należących do ZIT WOF (Warszawa, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Wsparcie zostanie skier. do 1900 ucz./uczennic (969M/931K) oraz 164 nauczycielek/li (147K/17M) z 38 szkół (20 szkół podst. i 18 gimnazjów) zlokaliz. na w/w obszarze. W gr. szkół biorących udział w projekcie są szkoły integracyjne, zespoły szkół i szkoły z terenów wiejskich. Realizacja projektu przyczyni się do rozwoju kompet. kluczowych i kształt. wł. postaw i umiejęt. Ucz./uczennic oraz umożliwi stworzenie warunków dla nauczania metodą eksperymentu poprzez wyposażenie 38 szkół w narzędzia do nauczania przedm. przyrodn. (wyposażenie szkolnych pracowni przyrody, zest. eduk. "WODA", zes. Informat.) i realizację 38 projektów eduk.-badawczych. Gł. celem projektu jest zwiększenie kompet. Ucz./uczennic w zakresie przedm. mat.-przyrodniczych i informatyki oraz kształtowanie postaw kreatywności i umiejętności pracy zespołowej. Zostanie przeprow. cykl zajęć dla ucz./uczennic z wykorzys. przestrzeni CNK (laboratoria, wystawy stałe i czasowe). Ucz./uczennice wezmą a udział w zajęciach dodatkowych z wykorzyst. nowych narzędzi eduk. i informat.. Wezmą również udział w zaj. terenowych i zrealizują projekty eduk.-badawcze. Dzięki udziałowi w programie ucz./uczennice poznają nowe met. pracy, nauczą się rozwiązywać problemy z wykorzyst. met. badaw., samodzielnie wykonają eksperymenty oraz zaplanują i przeprowadzą projekty naukowe. Integralną częścią projektu jest kompleksowy program warsztatów dla nauczycieli przyrody, geografii, fizyki, chemii, biologii, matematyki i informatyki. Obejmuje on cykl zajęć, dotyczących m.in. roli nauki w edukacji, sposobów wykorzystania technik i narzędzi wspierających uczenie się, organizacji czasu i przestrzeni edukacyjnych. Dzięki warsztatom nauczyciele/lki będą potrafili wspierać ucz./uczennice w twórczym rozwiąż. problemów i tworzyć warunki sprzyjające rozwojowi ich kreatywności. (Polish)
    0 references
    The project will be implemented in the area of 7 communes belonging to ZIT WOF (Warsaw, Grodzisk Mazowiecki, Otwock, Żyrardów, Kobyłka, Lesznowola, Stare Babice). Support will be addressed to 1900 students/participants (969M/931K) and 164 teachers (147K/17M) from 38 schools (20 secondary schools and 18 gymnasiums) located in the above-mentioned area. The schools participating in the project include integration schools, school teams and schools from rural areas. The implementation of the project will contribute to the development of key competences and shape, including attitudes and skills. Learners/students and will make it possible to create the conditions for teaching using experimental methods by equipping 38 schools with tools to teach before. Nature. (equipment of school nature studios, zest. eduk. “WODA,” “yes.” And implementation of 38 educational-research projects. The aim of the project is to increase competence. Student/students in the field of mat.-natural science and computer science and shaping attitudes of creativity and skills of teamwork. There will be an apology. a series of classes for teachers/students using CNK space (laboratories, permanent and temporary exhibitions). Students will take part in additional classes with the use of new educational tools and IT. They will also take part in field activities and carry out educational-research projects. Thanks to participation in the program, students will learn about new meths of work, learn how to solve problems with the use of meth. research, perform experiments themselves and plan and carry out scientific projects. An integral part of the project is a comprehensive program of workshops for teachers of nature, geography, physics, chemistry, biology, mathematics and computer science. It covers a series of classes, including the role of science in education, methods of using techniques and tools to support learning, organisation of time and educational spaces. Thanks to the workshops, teachers will be able to support the student/participants in creative solutions to problems and create conditions conducive to the development of their creativity. (English)
    20 October 2020
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.02-14-5145/16
    0 references