Education as the key to success – development programme of pupils, students and teachers at the Public Primary School in the Schools Complex in Nadrzennik (Q107079): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Objectif principal: Objectif principal du projet, selon la méthodologie SMART: Améliorer la qualité de l’offre éducative de l’école primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny, visant à améliorer les compétences clés de 56 élèves et étudiants (32K,24M) dans le contexte des besoins du marché du travail et des compétences de 10 enseignants (6K,4M) dans le domaine des TIC d’ici la fin du VI.2018. L’objectif sera atteint par la mi...) |
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Objectif principal: Objectif principal du projet, selon la méthodologie SMART: Améliorer la qualité de l’offre éducative de l’école primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny, visant à améliorer les compétences clés de 56 élèves et étudiants (32K,24M) dans le contexte des besoins du marché du travail et des compétences de 10 enseignants (6K,4M) dans le domaine des TIC d’ici la fin du VI.2018. L’objectif sera atteint par la mise en œuvre d’un programme de développement dans l’établissement, comprenant des activités supplémentaires en mathématiques scientifiques, des formations développant les compétences clés des étudiants/riens, une formation pour les enseignants dans le domaine des TIC et la modernisation de l’établissement. Selon le SZOOP WL et les règles du concours: Les enseignants et le personnel pédagogique des écoles et établissements d’enseignement suivent l’enseignement général (y compris les écoles pour adultes) 10 personnes (6K,4M) Étudiants d’écoles et d’établissements d’enseignement général (à l’exclusion des écoles pour adultes) — 56 personnes (32K,24M). Le projet permettra d’atteindre les objectifs suivants: Le PRODUCT OF L.S. étudiants soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme -56 (32K,24M). L. enseignants soutenus dans le cadre du programme 10 (6K,4M) d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme de technologies de l’information et de la communication pour mener des activités éducatives — 1 L. des écoles dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme. Nombre d’enseignants couverts par le soutien TIC dans le programme — 1 WSK RESULTATU L. d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme -50 (28 K et 22M) L. enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme. 9 (5K,4M) L. écoles et établissements d’enseignement utilisant du matériel informatique pour mener des activités éducatives — 1 L. écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 1 Lieu: École primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny Date: 03.2017-06.2018 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif principal: Objectif principal du projet, selon la méthodologie SMART: Améliorer la qualité de l’offre éducative de l’école primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny, visant à améliorer les compétences clés de 56 élèves et étudiants (32K,24M) dans le contexte des besoins du marché du travail et des compétences de 10 enseignants (6K,4M) dans le domaine des TIC d’ici la fin du VI.2018. L’objectif sera atteint par la mise en œuvre d’un programme de développement dans l’établissement, comprenant des activités supplémentaires en mathématiques scientifiques, des formations développant les compétences clés des étudiants/riens, une formation pour les enseignants dans le domaine des TIC et la modernisation de l’établissement. Selon le SZOOP WL et les règles du concours: Les enseignants et le personnel pédagogique des écoles et établissements d’enseignement suivent l’enseignement général (y compris les écoles pour adultes) 10 personnes (6K,4M) Étudiants d’écoles et d’établissements d’enseignement général (à l’exclusion des écoles pour adultes) — 56 personnes (32K,24M). Le projet permettra d’atteindre les objectifs suivants: Le PRODUCT OF L.S. étudiants soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme -56 (32K,24M). L. enseignants soutenus dans le cadre du programme 10 (6K,4M) d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme de technologies de l’information et de la communication pour mener des activités éducatives — 1 L. des écoles dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme. Nombre d’enseignants couverts par le soutien TIC dans le programme — 1 WSK RESULTATU L. d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme -50 (28 K et 22M) L. enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme. 9 (5K,4M) L. écoles et établissements d’enseignement utilisant du matériel informatique pour mener des activités éducatives — 1 L. écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 1 Lieu: École primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny Date: 03.2017-06.2018 (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Objectif principal: Objectif principal du projet, selon la méthodologie SMART: Améliorer la qualité de l’offre éducative de l’école primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny, visant à améliorer les compétences clés de 56 élèves et étudiants (32K,24M) dans le contexte des besoins du marché du travail et des compétences de 10 enseignants (6K,4M) dans le domaine des TIC d’ici la fin du VI.2018. L’objectif sera atteint par la mise en œuvre d’un programme de développement dans l’établissement, comprenant des activités supplémentaires en mathématiques scientifiques, des formations développant les compétences clés des étudiants/riens, une formation pour les enseignants dans le domaine des TIC et la modernisation de l’établissement. Selon le SZOOP WL et les règles du concours: Les enseignants et le personnel pédagogique des écoles et établissements d’enseignement suivent l’enseignement général (y compris les écoles pour adultes) 10 personnes (6K,4M) Étudiants d’écoles et d’établissements d’enseignement général (à l’exclusion des écoles pour adultes) — 56 personnes (32K,24M). Le projet permettra d’atteindre les objectifs suivants: Le PRODUCT OF L.S. étudiants soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme -56 (32K,24M). L. enseignants soutenus dans le cadre du programme 10 (6K,4M) d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme de technologies de l’information et de la communication pour mener des activités éducatives — 1 L. des écoles dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme. Nombre d’enseignants couverts par le soutien TIC dans le programme — 1 WSK RESULTATU L. d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme -50 (28 K et 22M) L. enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme. 9 (5K,4M) L. écoles et établissements d’enseignement utilisant du matériel informatique pour mener des activités éducatives — 1 L. écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 1 Lieu: École primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny Date: 03.2017-06.2018 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 09:43, 1 December 2021
Project Q107079 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Education as the key to success – development programme of pupils, students and teachers at the Public Primary School in the Schools Complex in Nadrzennik |
Project Q107079 in Poland |
Statements
222,883.81 zloty
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262,216.25 zloty
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85.0 percent
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1 March 2017
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30 June 2018
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GMINA ŁOPIENNIK GÓRNY / PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W ŁOPIENNIKU NADRZECZNYM
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Cel główny: Cel główny projektu, zgodnie z metodyką SMART: Podniesienie jakości oferty edukacyjnej w Publicznej Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Łopienniku Nadrzecznym, służące podniesieniu kompetencji kluczowych 56 uczniów i uczennic (32K,24M) w kontekście potrzeb rynku pracy oraz umiejętności 10 nauczycieli/ek (6K,4M)w zakresie TIK do końca VI.2018r. Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację w placówce programu rozwojowego obejmującego dodatkowe zajęcia z przedmiotów matematyczno przyrodniczych, szkolenia rozwijające kompetencje kluczowe uczniów/nic, szkolenia dla nauczycieli z zakresu TIK oraz doposażenie placówki. Zgodnie z SZOOP WL oraz reg konkursu gr doc: Nauczyciele i pracownicy pedagogiczni szkół i placówek oświatowych prow kształcenie ogólne (z wyłszkół dla dorosłych) 10 os (6K,4M) Uczniowie szkół i placówek prowadzących kształcenie ogólne (z wył szkół dla dorosłych) – 56 os (32K,24M). W ramach projektu zostaną osiągnięte następujące cele: WSK PRODUKTU L.uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie -56 (32K,24M). L. nauczycieli objętych wsparciem w programie 10(6K,4M) L. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych- 1 L. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie. Liczba nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie- 1 WSK REZULTATU L. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu -50 (28 K i 22M) L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu. 9 (5K,4M) L. szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych - 1 L. szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych- 1 Miejsce: Publiczna Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół w Łopienniku Nadrzecznym Termin: 03.2017-06.2018 (Polish)
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Main objective: The main objective of the project, according to the SMART methodology: Improving the quality of educational offer at the Public Primary School in Nadrzeczny Łopiennik, aimed at raising key competences of 56 pupils and students (32K,24M) in the context of labour market needs and skills of 10 teachers/s (6K,4M) on ICT by the end of VI.2018. The objective will be achieved through the implementation of a development programme including additional courses in mathematical and natural subjects, training to develop key competences of pupils/nothing, training for teachers in the field of ICT and retrofitting of the institution. According to SZOOP WL and the gr doc competition: Teachers and pedagogical staff of schools and educational establishments in general education (from adult education) 10 people (6K,4M) Students of schools and institutions providing general education (from an adult school) – 56 people (32K,24M). The project will achieve the following objectives: Students supported in the development of key competences in the programme -56 (32K,24M). L. teachers supported in programme 10(6K,4M) L. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities – L. schools whose workshops have been retrofitted in the programme. Number of teachers supported by ICT in the programme – 1 EVC L. of pupils who acquired key competences after leaving the programme -50 (28 K and 22M) L. teachers who acquired qualifications or competences after leaving the programme. 9 (5K,4M) L. schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities – L. schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities- 1 Place: Public Primary School in the Schools Complex in Nadrzenniki Territory Date: 03.2017-06.2018 (English)
17 October 2020
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Objectif principal: Objectif principal du projet, selon la méthodologie SMART: Améliorer la qualité de l’offre éducative de l’école primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny, visant à améliorer les compétences clés de 56 élèves et étudiants (32K,24M) dans le contexte des besoins du marché du travail et des compétences de 10 enseignants (6K,4M) dans le domaine des TIC d’ici la fin du VI.2018. L’objectif sera atteint par la mise en œuvre d’un programme de développement dans l’établissement, comprenant des activités supplémentaires en mathématiques scientifiques, des formations développant les compétences clés des étudiants/riens, une formation pour les enseignants dans le domaine des TIC et la modernisation de l’établissement. Selon le SZOOP WL et les règles du concours: Les enseignants et le personnel pédagogique des écoles et établissements d’enseignement suivent l’enseignement général (y compris les écoles pour adultes) 10 personnes (6K,4M) Étudiants d’écoles et d’établissements d’enseignement général (à l’exclusion des écoles pour adultes) — 56 personnes (32K,24M). Le projet permettra d’atteindre les objectifs suivants: Le PRODUCT OF L.S. étudiants soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme -56 (32K,24M). L. enseignants soutenus dans le cadre du programme 10 (6K,4M) d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme de technologies de l’information et de la communication pour mener des activités éducatives — 1 L. des écoles dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme. Nombre d’enseignants couverts par le soutien TIC dans le programme — 1 WSK RESULTATU L. d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme -50 (28 K et 22M) L. enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme. 9 (5K,4M) L. écoles et établissements d’enseignement utilisant du matériel informatique pour mener des activités éducatives — 1 L. écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 1 Lieu: École primaire publique du complexe scolaire de Łopiennik Nadrzeczny Date: 03.2017-06.2018 (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0094/16
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