Let’s study together! (Q106999): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est -d’améliorer la qualité de l’enseignement général — de réduire le décrochage scolaire — d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement élémentaire de qualité et à un enseignement secondaire inférieur. Indicateurs de résultat Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives [pcs]1 des écoles Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté [p...) |
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L’objectif du projet est -d’améliorer la qualité de l’enseignement général — de réduire le décrochage scolaire — d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement élémentaire de qualité et à un enseignement secondaire inférieur. Indicateurs de résultat Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives [pcs]1 des écoles Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté [personne] 28 Femmes et 55 Hommes Total 83 personnes Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Indicateurs de résultats Nombre d’élèves soutenus dans les compétences clés du programme [personne] 32 femmes et 64 hommes Total 96 personnes Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien TIC en [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Nombre de personnes couvertes par la formation/personne dans le domaine numérique: 1. Les élèves du secondaire des classes I-III a) bénéficiant de classes compensatoires (physique, mathématiques, russe, russe) b) développer leurs intérêts (physique, mathématiques, géographie avec la nature, russe, anglais, informatique) c) bénéficiant de conseils psychiques.- éducateur. (logopes) d) étudiants bénéficiant d’une orientation professionnelle 2. Enseignants (a) formés aux règles informatiques et aux programmes informatiques de base des TIC La tâche principale est d’organiser gratuitement des cours avec l’achat d’aides pédagogiques: 1. pour les élèves qui ne suivent pas le programme scolaire 2 pour les élèves désireux de développer leurs intérêts 3. pour les enseignants dans le domaine (TIC) Le projet consiste à moderniser les laboratoires informatiques existants (interscolaires) situés dans l’école sous le corps de pilotage et accessibles aux écoles opérant dans ce corps de type 1 lit. d. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est -d’améliorer la qualité de l’enseignement général — de réduire le décrochage scolaire — d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement élémentaire de qualité et à un enseignement secondaire inférieur. Indicateurs de résultat Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives [pcs]1 des écoles Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté [personne] 28 Femmes et 55 Hommes Total 83 personnes Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Indicateurs de résultats Nombre d’élèves soutenus dans les compétences clés du programme [personne] 32 femmes et 64 hommes Total 96 personnes Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien TIC en [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Nombre de personnes couvertes par la formation/personne dans le domaine numérique: 1. Les élèves du secondaire des classes I-III a) bénéficiant de classes compensatoires (physique, mathématiques, russe, russe) b) développer leurs intérêts (physique, mathématiques, géographie avec la nature, russe, anglais, informatique) c) bénéficiant de conseils psychiques.- éducateur. (logopes) d) étudiants bénéficiant d’une orientation professionnelle 2. Enseignants (a) formés aux règles informatiques et aux programmes informatiques de base des TIC La tâche principale est d’organiser gratuitement des cours avec l’achat d’aides pédagogiques: 1. pour les élèves qui ne suivent pas le programme scolaire 2 pour les élèves désireux de développer leurs intérêts 3. pour les enseignants dans le domaine (TIC) Le projet consiste à moderniser les laboratoires informatiques existants (interscolaires) situés dans l’école sous le corps de pilotage et accessibles aux écoles opérant dans ce corps de type 1 lit. d. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est -d’améliorer la qualité de l’enseignement général — de réduire le décrochage scolaire — d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement élémentaire de qualité et à un enseignement secondaire inférieur. Indicateurs de résultat Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives [pcs]1 des écoles Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté [personne] 28 Femmes et 55 Hommes Total 83 personnes Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Indicateurs de résultats Nombre d’élèves soutenus dans les compétences clés du programme [personne] 32 femmes et 64 hommes Total 96 personnes Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien TIC en [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Nombre de personnes couvertes par la formation/personne dans le domaine numérique: 1. Les élèves du secondaire des classes I-III a) bénéficiant de classes compensatoires (physique, mathématiques, russe, russe) b) développer leurs intérêts (physique, mathématiques, géographie avec la nature, russe, anglais, informatique) c) bénéficiant de conseils psychiques.- éducateur. (logopes) d) étudiants bénéficiant d’une orientation professionnelle 2. Enseignants (a) formés aux règles informatiques et aux programmes informatiques de base des TIC La tâche principale est d’organiser gratuitement des cours avec l’achat d’aides pédagogiques: 1. pour les élèves qui ne suivent pas le programme scolaire 2 pour les élèves désireux de développer leurs intérêts 3. pour les enseignants dans le domaine (TIC) Le projet consiste à moderniser les laboratoires informatiques existants (interscolaires) situés dans l’école sous le corps de pilotage et accessibles aux écoles opérant dans ce corps de type 1 lit. d. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 09:43, 1 December 2021
Project Q106999 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Let’s study together! |
Project Q106999 in Poland |
Statements
446,213.67 zloty
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524,957.26 zloty
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85.0 percent
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1 August 2017
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28 February 2019
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GMINA ZALESIE/SZKOŁA PODSTAWOWA W ZALESIU
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Celem projektu jest -zwiększenie do dobrej jakości kształcenia ogólnego -ograniczenie przedwczesnego kończeniu nauki szkolnej - zapewnianie równego dostępu do dobrej jakości edukacji elementarnej oraz kształcenia gimnazjalnego Główne rezultaty: Wskaźniki rezultatu Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych [szt.]1 szkoły Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu [osoby] 28 Kobiet i 55 Mężczyzn Razem 83 osoby Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu [osoby]17 Kobiet i 3 Mężczyzn Razem 20 osób Wskaźniki produktu Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie [osoby] 32 Kobiet i 64 Mężczyzn Razem 96 osób Liczba nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie [osoby]17 Kobiet i 3 Mężczyzn Razem 20 osób Liczba osób objętych szkoleniami / doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych [osoby]17 Kobiet i 3 Mężczyzn -razem 20 osób Grupą docelową projektu będą: 1. uczniowie gimnazjum klas I-III a) korzystających z zajęć wyrównawczych (fizyka, matematyka, j. rosyjski, j. rosyjski) b) rozwijających swoje zainteresowania (fizyka, matematyka, geografia z przyrodą, j. rosyjski, j. angielski, informatyka) c) korzystających z porad psych.- pedagog. (logopedy) d) uczniowie korzystający z doradztwa zawodowego 2. nauczyciele a) doszkolający się z zasad obsługi komputera i podstawowych programów komputerowych TIK Głównym zadaniem jest organizacja zajęć nieodpłatnych wraz z zakupem pomocy dydaktycznych: 1. dla uczniów nie radzących sobie z programem szkolnym 2. dla uczniów chcących rozwijać swoje zainteresowania 3. dla nauczycieli w zakresie (TIK) Projekt zakłada doposażenie istniejących pracowni informatycznych ( międzyszkolnych) zlokalizowanych w szkole podlegający pod organ prowadzący i dostępnych dla szkół funkcjonujących w ramach tego organu typ projektu 1 lit d. (Polish)
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The aim of the project is to increase the quality of general education – to reduce early school leaving – to ensure equal access to good quality elementary education and secondary education Main results: Result indicators Number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities [pcs]1 Schools Number of pupils who have acquired key competence after leaving the programme [persons] 28 Women and 55 Men Total 83 persons Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme [persons]17 Women and 3 Men Total 20 People Product Indicators Number of pupils supported in the field of development of the programme 32 Men and 3 persons in the field of key competences in the programme [persons] 1. secondary school students of classes I-III a) taking advantage of compensatory classes (physics, mathematics, mathematics, Russian, Russian, Russian) (b) developing their interests (physics, mathematics, geography with nature, Russian, English, IT) c) benefiting from psychological advice.- educator. (logopedy) (d) pupils receiving professional counselling 2. teachers a) trained with the principles of computer operation and basic ICT computer programs The main task is to organise free activities together with the purchase of teaching aid: 1.For pupils who do not cope with the school programme 2 for pupils wishing to develop their interests 3. for teachers in the field (ICT) The project assumes the retrofitting of existing IT (inter-school) laboratories located in the school under the governing body and accessible to schools operating within this authority, project type 1(d). (English)
17 October 2020
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L’objectif du projet est -d’améliorer la qualité de l’enseignement général — de réduire le décrochage scolaire — d’assurer l’égalité d’accès à un enseignement élémentaire de qualité et à un enseignement secondaire inférieur. Indicateurs de résultat Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives [pcs]1 des écoles Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté [personne] 28 Femmes et 55 Hommes Total 83 personnes Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Indicateurs de résultats Nombre d’élèves soutenus dans les compétences clés du programme [personne] 32 femmes et 64 hommes Total 96 personnes Nombre d’enseignants bénéficiant d’un soutien TIC en [personne]17 Femmes et 3 hommes Total 20 personnes Nombre de personnes couvertes par la formation/personne dans le domaine numérique: 1. Les élèves du secondaire des classes I-III a) bénéficiant de classes compensatoires (physique, mathématiques, russe, russe) b) développer leurs intérêts (physique, mathématiques, géographie avec la nature, russe, anglais, informatique) c) bénéficiant de conseils psychiques.- éducateur. (logopes) d) étudiants bénéficiant d’une orientation professionnelle 2. Enseignants (a) formés aux règles informatiques et aux programmes informatiques de base des TIC La tâche principale est d’organiser gratuitement des cours avec l’achat d’aides pédagogiques: 1. pour les élèves qui ne suivent pas le programme scolaire 2 pour les élèves désireux de développer leurs intérêts 3. pour les enseignants dans le domaine (TIC) Le projet consiste à moderniser les laboratoires informatiques existants (interscolaires) situés dans l’école sous le corps de pilotage et accessibles aux écoles opérant dans ce corps de type 1 lit. d. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0004/16
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