Development of the quality of education in Secondary School in Żmigród (Q97310): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): PROBLÈME: Faible niveau d’instruction, y compris la note des élèves aux examens externes. Base scolaire non adaptée aux besoins du processus d’enseignement. Faible niveau de compétences dans l’organisation du processus d’enseignement impliquant des méthodes d’activation et divers outils TIC. Lacunes dans l’équipement de l’atelierCEL: Améliorer la qualité du processus d’éducation en LO à PZS à l’émigration, afin de permettre aux étudiants d’améli...) |
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PROBLÈME: Faible niveau d’instruction, y compris la note des élèves aux examens externes. Base scolaire non adaptée aux besoins du processus d’enseignement. Faible niveau de compétences dans l’organisation du processus d’enseignement impliquant des méthodes d’activation et divers outils TIC. Lacunes dans l’équipement de l’atelierCEL: Améliorer la qualité du processus d’éducation en LO à PZS à l’émigration, afin de permettre aux étudiants d’améliorer leurs possibilités d’éducation en augmentant leurs compétences clés. Renforcer les compétences pédagogiques des enseignants. Accroître les compétences numériques des étudiants et des enseignants.GRUPA: Le projet comprend le soutien de 60 étudiants et 36 étudiants, et de 20 n-li (17K) — apprenants/travailleurs dans le LO à l’migration près de PZS. Zadania:Cel sera réalisée par:- l’organisation de classes d’enseignement et d’égalisation pour compenser les disparités dans le processus éducatif-organisation de cercles d’intérêts développant les talents des étudiants et contribuant au développement des compétences clés — organisation d’activités extrascolaires développant les compétences clés des élèves — y compris les étudiants avec un soutien pédagogique supplémentaire, des conseils professionnels, des bourses d’études pour les étudiants capables d’équiper et de moderniser la base d’enseignement des écoles/conformément aux recommandations du MEN/dans les équipements et matériels nécessaires pour mener des activités contribuant au développement des compétences clés — augmentant le niveau de qualification des enseignants dans le domaine des compétences pédagogiques et l’utilisation des outils numériques dans ce domaine: Grâce au projet, les étudiants et les enseignants acquerront les compétences souhaitées et amélioreront la qualité de l’éducation dans le LO in Şmigrod. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des actions dans les 12 m précédant le début du projet, et elle ne réduira pas l’ampleur des activités menées pendant cette période également pendant la durée du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROBLÈME: Faible niveau d’instruction, y compris la note des élèves aux examens externes. Base scolaire non adaptée aux besoins du processus d’enseignement. Faible niveau de compétences dans l’organisation du processus d’enseignement impliquant des méthodes d’activation et divers outils TIC. Lacunes dans l’équipement de l’atelierCEL: Améliorer la qualité du processus d’éducation en LO à PZS à l’émigration, afin de permettre aux étudiants d’améliorer leurs possibilités d’éducation en augmentant leurs compétences clés. Renforcer les compétences pédagogiques des enseignants. Accroître les compétences numériques des étudiants et des enseignants.GRUPA: Le projet comprend le soutien de 60 étudiants et 36 étudiants, et de 20 n-li (17K) — apprenants/travailleurs dans le LO à l’migration près de PZS. Zadania:Cel sera réalisée par:- l’organisation de classes d’enseignement et d’égalisation pour compenser les disparités dans le processus éducatif-organisation de cercles d’intérêts développant les talents des étudiants et contribuant au développement des compétences clés — organisation d’activités extrascolaires développant les compétences clés des élèves — y compris les étudiants avec un soutien pédagogique supplémentaire, des conseils professionnels, des bourses d’études pour les étudiants capables d’équiper et de moderniser la base d’enseignement des écoles/conformément aux recommandations du MEN/dans les équipements et matériels nécessaires pour mener des activités contribuant au développement des compétences clés — augmentant le niveau de qualification des enseignants dans le domaine des compétences pédagogiques et l’utilisation des outils numériques dans ce domaine: Grâce au projet, les étudiants et les enseignants acquerront les compétences souhaitées et amélioreront la qualité de l’éducation dans le LO in Şmigrod. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des actions dans les 12 m précédant le début du projet, et elle ne réduira pas l’ampleur des activités menées pendant cette période également pendant la durée du projet. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: PROBLÈME: Faible niveau d’instruction, y compris la note des élèves aux examens externes. Base scolaire non adaptée aux besoins du processus d’enseignement. Faible niveau de compétences dans l’organisation du processus d’enseignement impliquant des méthodes d’activation et divers outils TIC. Lacunes dans l’équipement de l’atelierCEL: Améliorer la qualité du processus d’éducation en LO à PZS à l’émigration, afin de permettre aux étudiants d’améliorer leurs possibilités d’éducation en augmentant leurs compétences clés. Renforcer les compétences pédagogiques des enseignants. Accroître les compétences numériques des étudiants et des enseignants.GRUPA: Le projet comprend le soutien de 60 étudiants et 36 étudiants, et de 20 n-li (17K) — apprenants/travailleurs dans le LO à l’migration près de PZS. Zadania:Cel sera réalisée par:- l’organisation de classes d’enseignement et d’égalisation pour compenser les disparités dans le processus éducatif-organisation de cercles d’intérêts développant les talents des étudiants et contribuant au développement des compétences clés — organisation d’activités extrascolaires développant les compétences clés des élèves — y compris les étudiants avec un soutien pédagogique supplémentaire, des conseils professionnels, des bourses d’études pour les étudiants capables d’équiper et de moderniser la base d’enseignement des écoles/conformément aux recommandations du MEN/dans les équipements et matériels nécessaires pour mener des activités contribuant au développement des compétences clés — augmentant le niveau de qualification des enseignants dans le domaine des compétences pédagogiques et l’utilisation des outils numériques dans ce domaine: Grâce au projet, les étudiants et les enseignants acquerront les compétences souhaitées et amélioreront la qualité de l’éducation dans le LO in Şmigrod. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des actions dans les 12 m précédant le début du projet, et elle ne réduira pas l’ampleur des activités menées pendant cette période également pendant la durée du projet. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 06:44, 1 December 2021
Project Q97310 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of the quality of education in Secondary School in Żmigród |
Project Q97310 in Poland |
Statements
461,683.87 zloty
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543,157.5 zloty
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85.0 percent
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7 January 2019
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30 June 2020
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POWIAT TRZEBNICKI
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PROBLEM: Niskie wyniki kształcenia w tym uzyskane przez uczniów wynik na egzaminach zewnętrznych. Baza szkoły niedostosowana do potrzeb procesu dydaktycznego. Niskie umiejętności n-li w zakresie organizacji procesu dydaktycznego z udziałem metod aktywizujących oraz różnorodnych narzędzi TIK. Braki w wyposażeniu pracowni przedmiotowychCEL: Poprawa jakości procesu kształcenia w LO przy PZS w Żmigrodzie, umożliwiająca zwiększenie szans edukacyjnych uczniów poprzez wzrost ich kompetencji kluczowych. Zwiększenie kompetencji dydaktycznych nauczycieli. Wzrost kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli.GRUPA: Projekt obejmuje wsparciem 60 uczennic i 36 uczniów, i 20 n-li (17K) - uczących się/pracujących w LO w Żmigrodzie przy PZS. ZADANIA:Cel zostanie osiągnięty poprzez:-organizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych służących wyrównaniu dysproporcji w procesie kształcenia-organizację kółek zainteresowań rozwijających uzdolnienia uczniów i przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych-organizację zajęć pozaszkolnych rozwijających kompetencje kluczowe uczniów-objęcie uczniów dodatkowym wsparciem pedagogicznym, doradztwem zawodowym, stypendiami dla uczniów zdolnych, -wyposażenie i doposażenie bazy dydaktycznej szkół/zgodnie z rekomendacjami MEN/w sprzęt i materiały niezbędne do prowadzenia zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych-podniesienie poziomu kwalifikacji nauczycieli w zakresie kompetencji dydaktycznych oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych w nauczaniu przedmiotowymREZULTATY: Efektem projektu będzie nabycie przez uczniów i nauczycieli pożądanych kompetencji oraz podniesienie jakości kształcenia w LO w Żmigrodzie Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkoły nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prow.w okr.12m-cy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu, oraz że nie obniży skali prowadzonych w tym okresie działań również w trakcie trwania projektu (Polish)
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THE PROBLEM IS: Low educational results, including those obtained by pupils on external examinations. A school base not adapted to the needs of the teaching process. Low n-li skills in the organisation of the teaching process involving activation methods and various ICT tools. Deficiencies in the equipment of the workshop concerned: Improving the quality of education in LO at PZS in Żmigród, allowing students to improve their educational opportunities by increasing their key competences. Increase the teaching skills of teachers. Increasing the skills of digital students and teachers.GRUPA: The project includes support for 60 students and 36 students, and 20 n-li (17K) – students/workers in the LO in Żmigród near PZS. Tasks:The objective will be achieved by:-organising teaching and equilibrium activities to compensate disparities in the education process-organisation of interest circles developing pupils’ abilities and contributing to the development of key competences-organisation of non-school activities developing key competences of pupils – covering pupils with additional support for teaching teaching, vocational advice, scholarships for skilled pupils, -equipment and refurbishment of the basis of education and refurbishment of teaching skills The project will result in the acquisition by pupils and teachers of the desired competences and the improvement of the quality of education in the LO in Żmigród The scale of activities carried out before the start of the project by schools will not be reduced in relation to the scale of the activities carried out during the project. (English)
15 October 2020
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PROBLÈME: Faible niveau d’instruction, y compris la note des élèves aux examens externes. Base scolaire non adaptée aux besoins du processus d’enseignement. Faible niveau de compétences dans l’organisation du processus d’enseignement impliquant des méthodes d’activation et divers outils TIC. Lacunes dans l’équipement de l’atelierCEL: Améliorer la qualité du processus d’éducation en LO à PZS à l’émigration, afin de permettre aux étudiants d’améliorer leurs possibilités d’éducation en augmentant leurs compétences clés. Renforcer les compétences pédagogiques des enseignants. Accroître les compétences numériques des étudiants et des enseignants.GRUPA: Le projet comprend le soutien de 60 étudiants et 36 étudiants, et de 20 n-li (17K) — apprenants/travailleurs dans le LO à l’migration près de PZS. Zadania:Cel sera réalisée par:- l’organisation de classes d’enseignement et d’égalisation pour compenser les disparités dans le processus éducatif-organisation de cercles d’intérêts développant les talents des étudiants et contribuant au développement des compétences clés — organisation d’activités extrascolaires développant les compétences clés des élèves — y compris les étudiants avec un soutien pédagogique supplémentaire, des conseils professionnels, des bourses d’études pour les étudiants capables d’équiper et de moderniser la base d’enseignement des écoles/conformément aux recommandations du MEN/dans les équipements et matériels nécessaires pour mener des activités contribuant au développement des compétences clés — augmentant le niveau de qualification des enseignants dans le domaine des compétences pédagogiques et l’utilisation des outils numériques dans ce domaine: Grâce au projet, les étudiants et les enseignants acquerront les compétences souhaitées et amélioreront la qualité de l’éducation dans le LO in Şmigrod. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des actions dans les 12 m précédant le début du projet, et elle ne réduira pas l’ampleur des activités menées pendant cette période également pendant la durée du projet. (French)
1 December 2021
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Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0003/18
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