Tomorrow’s education! New model of cooperation between vocational schools and universities in the field of education in the professions of the economic and administrative sector (Q91620): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet est mis en œuvre par TEB Edukacja Sp. z o.o. en partenariat avec l’École supérieure de banques de Poznań et l’Association des employeurs de Wielkopolska Lewiatan entre le 01.01.2019 et le 31.12.2020. un programme exemplaire pour 4 professions de l’industrie, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur, un exemple d’organisation de classes pour les étudiants par des conférenciers, des prop...) |
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Le projet est mis en œuvre par TEB Edukacja Sp. z o.o. en partenariat avec l’École supérieure de banques de Poznań et l’Association des employeurs de Wielkopolska Lewiatan entre le 01.01.2019 et le 31.12.2020. un programme exemplaire pour 4 professions de l’industrie, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur, un exemple d’organisation de classes pour les étudiants par des conférenciers, des propositions d’activités liées à la familiarisation des étudiants et des enseignants aux nouvelles technologies dans l’industrie, et des exemples d’amélioration des enseignants dans le cadre d’un projet allant du 01.01.2019 au 31.12.2020. L’objectif principal sera atteint par la mise en œuvre des objectifs spécifiques:(1) Élaboration d’un programme d’études exemple pour 4 professions du secteur éco-ADMS en tenant compte de la coopération entre les écoles et les universités dans sa mise en œuvre; (2) Élaboration d’un échantillon d’organisation de classes pour les étudiants par des enseignants utilisant la base d’enseignement des écoles d’enseignement incl. et de l’enseignement supérieur et élaboration d’exemples d’amélioration des enseignants (3) Élaboration de propositions d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’éducation aux nouvelles techniques/technologies utilisées dans 4 professions de l’industrie de l’éducation et de l’éducation(4) Mise à l’essai d’exemples de coopération entre les écoles en collaboration avec les universités et mise au point d’un modèle de coopération entre les établissements d’enseignement et de formation avec les universités, y compris leur coopération avec les organisations industrielles ou les employeurs, les établissements d’enseignement supérieur et les écoles professionnelles dispensant des formations professionnelles du groupe de l’industrie de l’Econ-adm avec la mise en œuvre du projet, tous établis dans la demande d’indicateurs de produits et de résultats, y compris, entre autres, wsk.rezult: Pourcentage d’écoles offrant une formation professionnelle dans les professions soutenues, qui utilisent les solutions développées dans le domaine de la coopération avec les universités 10 % seront atteints. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet est mis en œuvre par TEB Edukacja Sp. z o.o. en partenariat avec l’École supérieure de banques de Poznań et l’Association des employeurs de Wielkopolska Lewiatan entre le 01.01.2019 et le 31.12.2020. un programme exemplaire pour 4 professions de l’industrie, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur, un exemple d’organisation de classes pour les étudiants par des conférenciers, des propositions d’activités liées à la familiarisation des étudiants et des enseignants aux nouvelles technologies dans l’industrie, et des exemples d’amélioration des enseignants dans le cadre d’un projet allant du 01.01.2019 au 31.12.2020. L’objectif principal sera atteint par la mise en œuvre des objectifs spécifiques:(1) Élaboration d’un programme d’études exemple pour 4 professions du secteur éco-ADMS en tenant compte de la coopération entre les écoles et les universités dans sa mise en œuvre; (2) Élaboration d’un échantillon d’organisation de classes pour les étudiants par des enseignants utilisant la base d’enseignement des écoles d’enseignement incl. et de l’enseignement supérieur et élaboration d’exemples d’amélioration des enseignants (3) Élaboration de propositions d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’éducation aux nouvelles techniques/technologies utilisées dans 4 professions de l’industrie de l’éducation et de l’éducation(4) Mise à l’essai d’exemples de coopération entre les écoles en collaboration avec les universités et mise au point d’un modèle de coopération entre les établissements d’enseignement et de formation avec les universités, y compris leur coopération avec les organisations industrielles ou les employeurs, les établissements d’enseignement supérieur et les écoles professionnelles dispensant des formations professionnelles du groupe de l’industrie de l’Econ-adm avec la mise en œuvre du projet, tous établis dans la demande d’indicateurs de produits et de résultats, y compris, entre autres, wsk.rezult: Pourcentage d’écoles offrant une formation professionnelle dans les professions soutenues, qui utilisent les solutions développées dans le domaine de la coopération avec les universités 10 % seront atteints. (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Le projet est mis en œuvre par TEB Edukacja Sp. z o.o. en partenariat avec l’École supérieure de banques de Poznań et l’Association des employeurs de Wielkopolska Lewiatan entre le 01.01.2019 et le 31.12.2020. un programme exemplaire pour 4 professions de l’industrie, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur, un exemple d’organisation de classes pour les étudiants par des conférenciers, des propositions d’activités liées à la familiarisation des étudiants et des enseignants aux nouvelles technologies dans l’industrie, et des exemples d’amélioration des enseignants dans le cadre d’un projet allant du 01.01.2019 au 31.12.2020. L’objectif principal sera atteint par la mise en œuvre des objectifs spécifiques:(1) Élaboration d’un programme d’études exemple pour 4 professions du secteur éco-ADMS en tenant compte de la coopération entre les écoles et les universités dans sa mise en œuvre; (2) Élaboration d’un échantillon d’organisation de classes pour les étudiants par des enseignants utilisant la base d’enseignement des écoles d’enseignement incl. et de l’enseignement supérieur et élaboration d’exemples d’amélioration des enseignants (3) Élaboration de propositions d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’éducation aux nouvelles techniques/technologies utilisées dans 4 professions de l’industrie de l’éducation et de l’éducation(4) Mise à l’essai d’exemples de coopération entre les écoles en collaboration avec les universités et mise au point d’un modèle de coopération entre les établissements d’enseignement et de formation avec les universités, y compris leur coopération avec les organisations industrielles ou les employeurs, les établissements d’enseignement supérieur et les écoles professionnelles dispensant des formations professionnelles du groupe de l’industrie de l’Econ-adm avec la mise en œuvre du projet, tous établis dans la demande d’indicateurs de produits et de résultats, y compris, entre autres, wsk.rezult: Pourcentage d’écoles offrant une formation professionnelle dans les professions soutenues, qui utilisent les solutions développées dans le domaine de la coopération avec les universités 10 % seront atteints. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
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Revision as of 22:35, 30 November 2021
Project Q91620 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tomorrow’s education! New model of cooperation between vocational schools and universities in the field of education in the professions of the economic and administrative sector |
Project Q91620 in Poland |
Statements
1,323,446.28 zloty
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1,570,296.96 zloty
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84.28 percent
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1 January 2019
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31 December 2020
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TEB EDUKACJA SP. Z O.O.
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Projekt realizowany jest przez TEB Edukacja Sp. z o.o. w partnerstwie z Wyższą Szkołę Bankową w Poznaniu i Wielkopolskim Związkiem Pracodawców Lewiatan w okresie od 01.01.2019 do 31.12.2020r.CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU jest wypracowanie rozwiązań w zakresie współpracy szkół zawodowych z wyższymi dla grupy branżowej ekon-adm poprzez opracowanie: przykładowego programu nauczania dla 4 zawodów z branży uwzględniającego współpracę szkół zawodowych z wyższymi, przykładowej organizacji zajęć dla uczniów przez wykładowców, propozycji działań związanych z zapoznawaniem uczniów i nauczycieli z nowymi technologiami w branży oraz przykładowych form doskonalenia nauczycieli w ramach projektu trwającego od 01.01.2019r. do 31.12.2020r.Cel główny zostanie osiągnięty dzięki realizacji celi szczegółowych:(1) Opracowanie przykładowego programu nauczania dla 4 zawodów z branży ekon-admuwzględniających współpracę szkół zaw. z wyższymi w jego realizacji;(2) Opracowanie przykładowej organizacji zajęć dla uczniów przez wykładowców z wykorzystaniem bazy dydaktycznej szkoły zaw. i wyższej oraz opracowanie przykł. form doskonalenia nauczycieli(3) Opracowanie propozycji działań mających na celu zapoznawanie uczniów i nauczycieli kształcenia zaw. z nowymi technikami/technologiami stosowanymi w 4 zawodach branży ekon-adm(4) Pilotaż przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy szkół zaw. z wyższymi oraz opracowanie przykładowego modelu współpracy szkół prowadzących kształcenie zaw. z uczelniami uwzględniający również ich współpracę z organizacjami branżowymi lub pracodawcamiGRUPĘ DOCELOWĄ PROJEKTU stanowią szkoły wyższe oraz szkoły zawodowe prowadzące kształcenie w zawodach z grupy branżowej ekon-admDzięki realizacji proj.osiągnięte zostaną wszystkie założone we wniosku o dof.wskaźniki produktu i rezultatu, w tym. m.in.wsk.rezult.:Odsetek szkół prowadzących kształcenie zawodowe w zawodach objętych wsparciem, które wykorzystują wypracowane rozwiązania w zakresie współpracy ze szkołami wyższymi 10% (Polish)
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The project is implemented by TEB Edukacja Sp. z o.o. in partnership with the WSB University in Poznań and the Greater Poland Employers' Association Lewiatan in the period from 01/01/2019 to 31/12/2020. THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT is to develop solutions for the cooperation of vocational schools with universities for the ekon-adm industry group by developing: an exemplary curriculum for 4 professions from the industry, taking into account the cooperation of vocational schools with universities, an exemplary organization of classes for students by lecturers, proposals of activities related to familiarizing students and teachers with new technologies in the industry, and exemplary forms of teacher training as part of the project lasting from 01/01/2019. by 31/12/2020 The main objective will be achieved thanks to the implementation of specific objectives: (1) Development of an exemplary curriculum for 4 professions in the econ-admu industry, taking into account the cooperation of schools with universities in its implementation; (2) Development of an exemplary organization of classes for students by lecturers with the use of the didactic base of vocational and higher schools and the development of ex. forms of teacher training (3) Development of proposals for activities aimed at familiarizing students and teachers of education with new techniques / technologies used in 4 professions in the econ-adm industry (4) Pilot of exemplary solutions in the field of cooperation between schools, including universities, and development of an exemplary model cooperation of schools providing education with universities, taking into account also their cooperation with industry organizations or employers TARGET GROUP OF THE PROJECT consists of universities and vocational schools conducting education in professions from the econ-adm industry group Thanks to the implementation of the project, all product indicators and result, incl. i.a.results (English)
16 November 2020
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Le projet est mis en œuvre par TEB Edukacja Sp. z o.o. en partenariat avec l’École supérieure de banques de Poznań et l’Association des employeurs de Wielkopolska Lewiatan entre le 01.01.2019 et le 31.12.2020. un programme exemplaire pour 4 professions de l’industrie, y compris la coopération entre les établissements d’enseignement professionnel et supérieur, un exemple d’organisation de classes pour les étudiants par des conférenciers, des propositions d’activités liées à la familiarisation des étudiants et des enseignants aux nouvelles technologies dans l’industrie, et des exemples d’amélioration des enseignants dans le cadre d’un projet allant du 01.01.2019 au 31.12.2020. L’objectif principal sera atteint par la mise en œuvre des objectifs spécifiques:(1) Élaboration d’un programme d’études exemple pour 4 professions du secteur éco-ADMS en tenant compte de la coopération entre les écoles et les universités dans sa mise en œuvre; (2) Élaboration d’un échantillon d’organisation de classes pour les étudiants par des enseignants utilisant la base d’enseignement des écoles d’enseignement incl. et de l’enseignement supérieur et élaboration d’exemples d’amélioration des enseignants (3) Élaboration de propositions d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’éducation aux nouvelles techniques/technologies utilisées dans 4 professions de l’industrie de l’éducation et de l’éducation(4) Mise à l’essai d’exemples de coopération entre les écoles en collaboration avec les universités et mise au point d’un modèle de coopération entre les établissements d’enseignement et de formation avec les universités, y compris leur coopération avec les organisations industrielles ou les employeurs, les établissements d’enseignement supérieur et les écoles professionnelles dispensant des formations professionnelles du groupe de l’industrie de l’Econ-adm avec la mise en œuvre du projet, tous établis dans la demande d’indicateurs de produits et de résultats, y compris, entre autres, wsk.rezult: Pourcentage d’écoles offrant une formation professionnelle dans les professions soutenues, qui utilisent les solutions développées dans le domaine de la coopération avec les universités 10 % seront atteints. (French)
30 November 2021
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Identifiers
POWR.02.15.00-00-2002/18
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