Q1900681 (Q1900681): Difference between revisions
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Property / Italian Kohesio ID | |||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1084a1-fsepon-lo-2016-22 / rank | |||
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Revision as of 22:15, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
83,935.6 Euro
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83,935.6 Euro
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100.0 percent
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27 May 2016
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29 March 2018
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13 February 2019
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A. CAIROLI - PAVIA
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LEDUCAZIONE NELLERA DIGITALE NON PU PORRE AL CENTRO LA TECNOLOGIA INTESA COME QUANTIT DI STRUMENTAZIONE INFORMATICA MA I NUOVI MODELLI DI INTERAZIONE DIDATTICA E LE FORME DI LAVORO PI EFFICACE E FUNZIONALI AD ASSICURARE SERVIZI DIGITALI INNOVATIVI AL TERRITORIO ALLE FAMIGLIE AGLI STUDENTI E A TUTTO IL PERSONALE INTERNO E DI ALTRE SCUOLEMETTERE AL CENTO LA DIDATTICA LABORATORIALE E PER COMPETENZE COME APPROCCIO METODOLOGICO NECESSARIO PER PASSARE DA UN SAPERE TRASMISSIVO AD UN VERO SAPER FARE DEGLI STUDENTI DIVENTA UNA PRIORIT PER TUTTE LE ISTITUZIONI SCOLASTICHEPERCH LA SFIDA DELLA DIGITALIZZAZIONE DEVE DIVENTARE LA SFIDA ALLINNOVAZIONE DELLE RISORSE UMANE DEI METODI DI INSEGNAMENTO APPRENDIMENTODELLA CAPACIT DI OFFRIRE SERVIZI AGLI UTENTI ADEGUATA ALLE RICHIESTE DI UNA SOCIET GLOBALE NELLA PROGETTAZIONE FUTURALA VISIONE FUTURA DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DEVE ORIENTARSI NECESSARIAMENTE NELLINTERNO DI UN CONTESTO DIGITALE LE CLASSIFICHE INTERNAZIONALI VEDONO LITALIA COLLOCATA IN POS (Italian)
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Identifiers
F19G16000120007
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