Improving access to lifelong learning (Q3101751): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Internationale Gemeinschaften legen großen Wert auf Bildung und fordern jedes Land auf, Bildung in einer Form anzubieten, die den Bedürfnissen der 21. Person entspricht. Jahrhundert. Der derzeitige Arbeitsmarkt stellt sehr hohe Anforderungen an die Menschen, so dass es notwendig ist, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen während ihres gesamten Lebens zu entwickeln und sich damit an neue wirtschaftliche und soziale Bedingungen anzupassen....) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
Internationale Gemeinschaften legen großen Wert auf Bildung und fordern jedes Land auf, Bildung in einer Form anzubieten, die den Bedürfnissen der 21. Person entspricht. Jahrhundert. Der derzeitige Arbeitsmarkt stellt sehr hohe Anforderungen an die Menschen, so dass es notwendig ist, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen während ihres gesamten Lebens zu entwickeln und sich damit an neue wirtschaftliche und soziale Bedingungen anzupassen. Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Qualität und Effizienz des lebenslangen Lernens, wobei der Schwerpunkt auf den spezifischen Bedürfnissen der ausgewählten Zielgruppe liegt. Dieses Ziel wird im Rahmen einer Haupttätigkeit – der Erstellung und Durchführung von Bildungsprogrammen – umgesetzt. Eine gründliche Analyse des Bildungsbedarfs der Zielgruppe wird zu Beginn unter Berücksichtigung ihres Bildungsniveaus und ihres Beschäftigungsstatus durchgeführt. Der zweite Teil des Projekts besteht aus fünf neuen Schulungsprogrammen, die auf die ausgewählte Zielgruppe zugeschnitten sind. Im letzten Jahr des Projekts wird es der Durchführung von Pilotschulungen der Zielgruppe gewidmet sein. Die Durchführung des Projekts wird erhebliche Auswirkungen auf die Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen im nichtformalen Lernen haben, wodurch das Wissen, die Fähigkeiten und die Kompetenzen der Arbeitskräfte gestärkt werden, wobei der tatsächliche Bedarf der Zielgruppe im Vordergrund steht. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Internationale Gemeinschaften legen großen Wert auf Bildung und fordern jedes Land auf, Bildung in einer Form anzubieten, die den Bedürfnissen der 21. Person entspricht. Jahrhundert. Der derzeitige Arbeitsmarkt stellt sehr hohe Anforderungen an die Menschen, so dass es notwendig ist, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen während ihres gesamten Lebens zu entwickeln und sich damit an neue wirtschaftliche und soziale Bedingungen anzupassen. Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Qualität und Effizienz des lebenslangen Lernens, wobei der Schwerpunkt auf den spezifischen Bedürfnissen der ausgewählten Zielgruppe liegt. Dieses Ziel wird im Rahmen einer Haupttätigkeit – der Erstellung und Durchführung von Bildungsprogrammen – umgesetzt. Eine gründliche Analyse des Bildungsbedarfs der Zielgruppe wird zu Beginn unter Berücksichtigung ihres Bildungsniveaus und ihres Beschäftigungsstatus durchgeführt. Der zweite Teil des Projekts besteht aus fünf neuen Schulungsprogrammen, die auf die ausgewählte Zielgruppe zugeschnitten sind. Im letzten Jahr des Projekts wird es der Durchführung von Pilotschulungen der Zielgruppe gewidmet sein. Die Durchführung des Projekts wird erhebliche Auswirkungen auf die Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen im nichtformalen Lernen haben, wodurch das Wissen, die Fähigkeiten und die Kompetenzen der Arbeitskräfte gestärkt werden, wobei der tatsächliche Bedarf der Zielgruppe im Vordergrund steht. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Internationale Gemeinschaften legen großen Wert auf Bildung und fordern jedes Land auf, Bildung in einer Form anzubieten, die den Bedürfnissen der 21. Person entspricht. Jahrhundert. Der derzeitige Arbeitsmarkt stellt sehr hohe Anforderungen an die Menschen, so dass es notwendig ist, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen während ihres gesamten Lebens zu entwickeln und sich damit an neue wirtschaftliche und soziale Bedingungen anzupassen. Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Qualität und Effizienz des lebenslangen Lernens, wobei der Schwerpunkt auf den spezifischen Bedürfnissen der ausgewählten Zielgruppe liegt. Dieses Ziel wird im Rahmen einer Haupttätigkeit – der Erstellung und Durchführung von Bildungsprogrammen – umgesetzt. Eine gründliche Analyse des Bildungsbedarfs der Zielgruppe wird zu Beginn unter Berücksichtigung ihres Bildungsniveaus und ihres Beschäftigungsstatus durchgeführt. Der zweite Teil des Projekts besteht aus fünf neuen Schulungsprogrammen, die auf die ausgewählte Zielgruppe zugeschnitten sind. Im letzten Jahr des Projekts wird es der Durchführung von Pilotschulungen der Zielgruppe gewidmet sein. Die Durchführung des Projekts wird erhebliche Auswirkungen auf die Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen im nichtformalen Lernen haben, wodurch das Wissen, die Fähigkeiten und die Kompetenzen der Arbeitskräfte gestärkt werden, wobei der tatsächliche Bedarf der Zielgruppe im Vordergrund steht. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
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Revision as of 21:10, 29 November 2021
Project Q3101751 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving access to lifelong learning |
Project Q3101751 in Slovakia |
Statements
144,012.33 Euro
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169,426.27 Euro
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85.0 percent
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1 August 2018
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1 January 2021
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Slovenská komora vzdelávania, o.z.
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48°42'51.52"N, 21°14'4.52"E
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Medzinárodné spoločenstvá pripisujú vzdelávaniu veľký význam a žiadajú, aby každá krajina poskytovala vzdelávanie v takej forme, ktorá uspokojuje potreby človeka v 21. storočí. Súčasný pracovný trh kladie na človeka veľmi vysoké požiadavky, preto je potrebné, aby počas celého svojho života rozvíjal svoje vedomosti, zručnosti a schopnosti, a tým bol schopný adaptovať sa na nové ekonomické a spoločenské podmienky. Hlavný cieľom projektu je zvýšiť kvalitu a efektívnosť celoživotného vzdelávania s dôrazom na konkrétne potreby vybranej cieľovej skupiny. Tento cieľ bude realizovaný prostredníctvom jednej hlavnej aktivity – tvorba a realizácia vzdelávacích programov. Na začiatku bude uskutočnená dôkladná analýza vzdelávacích potrieb cieľovej skupiny berúc do úvahy ich dosiahnuté vzdelanie a pracovné zaradenie. V druhej časti projektu sa bude tvoriť 5 nových vzdelávacích programov šitých na mieru vybranej cieľovej skupine. V posledný rok projektu bude venovaný realizácii pilotného vzdelávania cieľovej skupiny. Realizácia projektu bude mať významný dopad na zlepšenie rovnakého prístupu k celoživotnému vzdelávaniu pre všetky vekové skupiny v rámci neformálneho vzdelávania, zvyšovaniu vedomostí, zručností a spôsobilostí pracovnej sily s dôrazom na skutočné potreby cieľovej skupiny. (Slovak)
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International communities attach great importance to education and call for each country to provide education in a form that meets the needs of the 21st person. Century. The current labour market places very high demands on people, so it is necessary to develop their knowledge, skills and competences throughout their lives, thus being able to adapt to new economic and social conditions. The main objective of the project is to improve the quality and efficiency of lifelong learning, with an emphasis on the specific needs of the selected target group. This objective will be implemented through one main activity – the creation and implementation of educational programmes. A thorough analysis of the educational needs of the target group will be carried out at the outset, taking into account their educational attainment and job status. The second part of the project will consist of 5 new training programmes tailored to the selected target group. In the last year of the project, it will be dedicated to the implementation of pilot training of the target group. The implementation of the project will have a significant impact on improving equal access to lifelong learning for all age groups in non-formal learning, increasing the knowledge, skills and competences of the workforce, with an emphasis on the actual needs of the target group. (English)
28 September 2021
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Les communautés internationales attachent une grande importance à l’éducation et demandent à chaque pays de dispenser une éducation sous une forme qui réponde aux besoins de la 21e personne. Le siècle. Le marché du travail actuel impose des exigences très élevées aux personnes, de sorte qu’il est nécessaire de développer leurs connaissances, aptitudes et compétences tout au long de leur vie, afin de pouvoir s’adapter aux nouvelles conditions économiques et sociales. L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation et de la formation tout au long de la vie, en mettant l’accent sur les besoins spécifiques du groupe cible sélectionné. Cet objectif sera mis en œuvre au moyen d’une activité principale — la création et la mise en œuvre de programmes éducatifs. Une analyse approfondie des besoins éducatifs du groupe cible sera effectuée dès le départ, en tenant compte de leur niveau d’instruction et de leur statut professionnel. La deuxième partie du projet consistera en 5 nouveaux programmes de formation adaptés au groupe cible sélectionné. Au cours de la dernière année du projet, il sera consacré à la mise en œuvre de la formation pilote du groupe cible. La mise en œuvre du projet aura une incidence significative sur l’amélioration de l’égalité d’accès à l’éducation et de la formation tout au long de la vie pour tous les groupes d’âge dans le cadre de l’apprentissage non formel, en renforçant les connaissances, les aptitudes et les compétences de la main-d’œuvre, en mettant l’accent sur les besoins réels du groupe cible. (French)
27 November 2021
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Internationale Gemeinschaften legen großen Wert auf Bildung und fordern jedes Land auf, Bildung in einer Form anzubieten, die den Bedürfnissen der 21. Person entspricht. Jahrhundert. Der derzeitige Arbeitsmarkt stellt sehr hohe Anforderungen an die Menschen, so dass es notwendig ist, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen während ihres gesamten Lebens zu entwickeln und sich damit an neue wirtschaftliche und soziale Bedingungen anzupassen. Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Qualität und Effizienz des lebenslangen Lernens, wobei der Schwerpunkt auf den spezifischen Bedürfnissen der ausgewählten Zielgruppe liegt. Dieses Ziel wird im Rahmen einer Haupttätigkeit – der Erstellung und Durchführung von Bildungsprogrammen – umgesetzt. Eine gründliche Analyse des Bildungsbedarfs der Zielgruppe wird zu Beginn unter Berücksichtigung ihres Bildungsniveaus und ihres Beschäftigungsstatus durchgeführt. Der zweite Teil des Projekts besteht aus fünf neuen Schulungsprogrammen, die auf die ausgewählte Zielgruppe zugeschnitten sind. Im letzten Jahr des Projekts wird es der Durchführung von Pilotschulungen der Zielgruppe gewidmet sein. Die Durchführung des Projekts wird erhebliche Auswirkungen auf die Verbesserung des gleichberechtigten Zugangs zum lebenslangen Lernen für alle Altersgruppen im nichtformalen Lernen haben, wodurch das Wissen, die Fähigkeiten und die Kompetenzen der Arbeitskräfte gestärkt werden, wobei der tatsächliche Bedarf der Zielgruppe im Vordergrund steht. (German)
29 November 2021
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Identifiers
312011G539
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