Q1886871 (Q1886871): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-pu-2015-468 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:02, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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19 April 2016
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19 October 2016
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22 November 2016
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I.C. VEGLIE POLO 2
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40°20'6.47"N, 17°57'54.79"E
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LISTITUTO COMPRENSIVO POLO 2 DI VEGLIE IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO QUALIT DELLA FORMAZIONE PROVE INVALSI POSIZIONAMENTO COMPETITIVO . PERTANTO CON IL PROGETTO LA LIM... A SCUOLA VUOLE GARANTIRE A TUTTI I SUOI ALUNNI E A TUTTI I SUOI DOCENTI LE MEDESIME OPPORTUNIT EDUCATIVEDIDATTICHE. NELLA SCUOLA PRIMARIA SOLO 10 CLASSI SU 17 HANNO IN CLASSE LA LIM NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SOLO 4 CLASSI SU 10 HANNO LA LIM I DUE PLESSI DI SCUOLA DELLINFANZIA RISULTANO INVECE TOTALMENTE SPROVVISTI DI TALE STRUMENTO TECNOLOGICO. CON LA LIM IN CLASSE NON CI SAR PI BISOGNO DI PORTARE GLI ALUNNI NELLAULA DI INFORMATICA IL MULTIMEDIALE ENTRER DIRETTAMENTE IN CLASSE.LA LIM LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIA (Italian)
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Identifiers
D26J15001670007
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