Q1881092 (Q1881092): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-em-2015-99 / rank | |||
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Revision as of 19:06, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
20,000.0 Euro
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20,000.0 Euro
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100.0 percent
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8 April 2016
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20 December 2016
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20 December 2016
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I.C. CORSO MATTEOTTI ALFONSINE
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44°30'19.37"N, 12°2'28.25"E
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IL PROGETTO INTENDE TRASFORMARE UNO SPAZIO MOLTO AMPIO PRECEDENTEMENTE UTILIZZATO COME LABORATORIO DI MUSICA E BIBLIOTECA IN UN LABORATORIO ATTIVO DI RICERCA. LAULA IN QUESTIONE SIA PER LE CARATTERISTICHE VOLUMETRICHE CHE DI COLLOCAZIONE PU ADATTARSI AD UN AMBIENTE DAPPRENDIMENTO IN LINEA CON LE RICHIESTE DEL NUOVO PNSD OVVERO AMBIENTI IN GENERE PI GRANDI DELLE AULE PENSATI PER ACCOGLIERE ATTIVIT DIVERSIFICATE PI CLASSI GRUPPI DI CLASSI ECC... CON ARREDI E TECNOLOGIE PER LA FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA CHE PERMETTANO LA RIMODULAZIONE CONTINUA DEGLI SPAZI IN COERENZA CON LATTIVIT DIDATTICA PRESCELTA.ATTRAVERSO LALLESTIMENTO DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO DEDICATO ALLAPPRENDIMENTO RICERCAZIONE SI INTENDE METTERE IN COMUNE GLI APPRENDIMENTI TRA ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO CONTINUIT DATA ANCHE LA POSIZIONE DELLO SPAZIO CHE RISULTA ESSERE COMUNE AI DUE PLESSI E SVILUPPARE IL COOPERATIVE LEARNING E TUTTE QUELLE AZIONI DIDATTICHE CHE SIANO INCLUSIVE PER FAVORIRE (Italian)
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Identifiers
G26J15001080007
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