Q650323 (Q650323): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1025b-fsepon-ca-2017-27 / rank | |||
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Revision as of 16:19, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
45,004.5 Euro
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45,004.5 Euro
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100.0 percent
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24 July 2018
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23 January 2019
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9 October 2019
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L.CL.F.DURANTE-F/MAGGIORE-
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40°56'22.27"N, 14°16'27.01"E
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LA SCUOLA DEVE DIVENTARE LA PI EFFICACE POLITICA STRUTTURALE A FAVORE DELLA CRESCITA E DELLA FORMAZIONE DI NUOVE COMPETENZE CONTRO LA DISOCCUPAZIONE E IL DISALLINEAMENTO TRA DOMANDA E OFFERTA NEL MERCATO DEL LAVORO. PER QUESTO DEVE APRIRSI AL TERRITORIO INTESO ANCHE COME UNIONE EUROPEA CHIEDENDO ALLA SOCIET DI RENDERE TUTTI GLI STUDENTI PROTAGONISTI CONSAPEVOLI DELLE SCELTE PER IL PROPRIO FUTURO.CON LALTERNANZA SCUOLALAVORO VIENE INTRODOTTO IN MANIERA UNIVERSALE UN METODO DIDATTICO E DI APPRENDIMENTO SINTONIZZATO CON LE ESIGENZE DEL MONDO ESTERNO.LALTERNANZA FAVORISCE LA COMUNICAZIONE INTERGENERAZIONALE PONE LE BASI PER UNO SCAMBIO DI ESPERIENZE E CRESCITA RECIPROCA. EFFETTUARE UNESPERIENZA ALLESTERO NON SOLO IMPLICA UNA DIMENSIONE CULTURALE PI AMPIA MA PONE LE BASI PER VEDERE IL LAVORO COME OGGI UN INTRECCIO INTERNAZIONALE DI FINANZA PRODUZIONE E SCAMBIO DI MERCI.IN UNA RAPIDA DESCRIZIONE DEL PROGETTO FORMATIVO CI FERMEREMO AD UNA TRPLICE RIPARTIZIONE IN CUI ACCANTO ALLA METODOLOGIA (Italian)
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Identifiers
D15B17000340007
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