Implementation of the framework for the workshops and integration sites Sud Guyane (Q3711396): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): The project consists of developing an economic integration action through the Workshop on Insertion Building (ACI) — 3 devices: 2 on Maripasoula and 1 on Camopi. The objective is to re-mobilise, re-socialise and train 40 people (estimate on targeted activities) broken down as follows: * ACI “KA’A Construction”: 15 people in the territories of Camopi, Trois-Sauts specialised in the wood and agricultural sector (expectation of recruitment of 5...) |
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Implementation of the framework for the workshops and integration sites Sud Guyane |
Revision as of 13:54, 22 November 2021
Project Q3711396 in France
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Implementation of the framework for the workshops and integration sites Sud Guyane |
Project Q3711396 in France |
Statements
556,323.02 Euro
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752,194.46 Euro
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73.96 percent
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1 June 2019
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31 May 2021
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Lien et Insertion pour la Guyae
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Le projet consiste à développer une action d'insertion par l'économique à travers des dispositifs d'Atelier Chantier d'insertion (ACI) - 3 dispositifs : 2 sur Maripasoula et 1 sur Camopi. L’objectif est de remobiliser, re- socialiser et former 40 personnes (estimation sur les activités ciblées) répartis comme suit : * ACI « KA’A Construction » : 15 personnes sur les territoires de Camopi, Trois-Sauts spécialisées dans le secteur de la filière bois et agricole (prévision de recrutement de 5 personnes en plus, agrément DIECCTE accordé) - possibilité de faire évoluer le support d'activité courant 2020 * ACI « KAMI Animation » : 14 personnes sur les territoires de Maripasoula spécialisées dans le secteur de l’animation et l’encadrement d’activités périscolaires ; * ACI « Pépinière » : 12 personnes sur le territoire de Maripasoula, spécialisées dans les secteurs agriculture et pépinière (date prévue de début d'activité : juin 2020) L'objectif final est d'augmenter les chances d'employabilités de chacun des salariés par une montée en compétences favorisant l'épanouissement dans leurs cadres de vie et ainsi lutter contre leurs mal-êtres. Le portage des 3 ACI est confié à la nouvelle structure LIANE qui aura en charge la mise en œuvre opérationnelle de ces projets. L’APROSEP, initiateur du premier ACI lancé en 2018 à Camopi, et membre fondateur de l’association LIANE se positionne donc comme partenaire privilégié de la nouvelle structure qui disposera à ce titre de la mutualisation des services supports afin d’assurer ainsi la robustesse administrative et financière nécessaire aux portages des projets d’IAE. **Contenu opérationnel de l’ACI :** Les 3 ACI sont construits sur des modèles identiques. Ainsi, le contenu opérationnel de chacun des ACI comprendra trois volets : la Production, la Formation, et l’Accompagnement socio-professionnel. **1.La production** Le choix d’un ou plusieurs secteurs d’activités privilégiés pour chacun des ACI est orienté après prise en compte des filières disposant d’un potentiel de développement important sur les territoires concernés : la filière bois et la filière agricole, le secteur de l’animation et de l’encadrement d’activités périscolaires peut permettre la diversification des activités proposées aux enfants et jeunes adolescents. Quelque soit l’activité choisie, les réalisations (construction bois, prestations pour la mise en œuvre d’activités périscolaires, activités de pépinière/agriculture etc) cela représente un plateau technique pour la formation et la montée en compétences des salariés inscrits dans un parcours d’insertion. Les activités productives sont également essentielles à la bonne santé financière de la structure puisque la vente de biens (construction bois, etc.) et de services (animation d’activités périscolaires, etc.) permet de générer des recettes (limité à 30% du budget total de l’ACI). Ces recettes seront utilisées pour financer l'autofinancement ; elles ne seront pas intégralement utilisées dans le financement du présent projet La spécialisation dans certains secteurs d’activités permet d’asseoir notre savoir-faire et notre expertise afin de mieux intégrer l’ACI dans l’environnement de Camopi et Maripasoula et être reconnu par les institutions publiques, les entreprises et même les habitants eux-mêmes. **2\. La formation** Pour chacun des ACI mis en œuvre par LIANE, Une collaboration avec un organisme de formation (OF) est conventionné. Cela permet de proposer aux salariés en insertion un plan de formation qui s’étend sur l’ensemble de son parcours. Les OF interviennent sous la forme de prestations en proposant des modules de formations directement sur les territoires. Animés par des professionnels extérieurs aux territoires, ces formations utilisent les plateux techniques des activités de productions comme support. Ainsi les salariés en insertion n’ont pas besoin de se déplacer et ils participent à des formations (certifiantes ou diplomantes) directement dans leur environnement de vie. La collaboration privilégié avec certains OF permet de construire une approche pédagogique adaptée au public. On répond ainsi d’avantage aux besoins des salariés, qui établissant une relation de confiance avec les intervenants formateurs non permanents, s’ouvrent d’avantage et admettent plus facilement leurs difficultés. Les modules construits en collaboration avec l’OF sont proposés pour certains avec une distinction entre niveau de base et niveau d’approfondissement ce qui permet de s’adapter d’avantage au public. De plus l’alternance entre modules de formations encadrées par un formateurs professionnels et phase de production en « autonomie » sous la supervision de l’encadrant technique d’insertion permet aux salariés de mettre en pratique les connaissances techniques acquises et gagner en confiance. A ces modules de formations consacrés aux connaissances techniques, des modules dédiés aux connaissances de base (mathématiques appliquées aux métiers, Fran (French)
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The project consists of developing an economic integration action through the Workshop on Insertion Building (ACI) — 3 devices: 2 on Maripasoula and 1 on Camopi. The objective is to re-mobilise, re-socialise and train 40 people (estimate on targeted activities) broken down as follows: * ACI “KA’A Construction”: 15 people in the territories of Camopi, Trois-Sauts specialised in the wood and agricultural sector (expectation of recruitment of 5 more people, DIECCTE approval granted) — possibility to develop the business support during 2020 * ACI “KAMI Animation”: 14 people in the Maripasoula territories specialised in the field of animation and supervision of extracurricular activities; * ACI “Incubator”: 12 people in the territory of Maripasoula, specialising in the agriculture and nursery sectors (expected start date of activity: June 2020) The ultimate objective is to increase the chances of employability of each employee by increasing skills to flourish in their living environments and thus fight against their ill-being. The porting of the 3 AITs is entrusted to the new LIANE structure which will be responsible for the operational implementation of these projects. APROSEP, the initiator of the first ACI launched in 2018 in Camopi, and a founding member of the LIANE association is therefore positioned as a privileged partner of the new structure which will have as such the pooling of support services in order to ensure the administrative and financial robustness necessary for carrying IAE projects. ** AIT Operational Content:** The 3 ACIs are built on identical models. Thus, the operational content of each of the AITs will consist of three components: production, Training, and Socio-Professional Accompanyment. **1.Production** The choice of one or more priority sectors of activity for each of the AITs is oriented after taking into account the sectors with significant development potential in the territories concerned: the wood and agricultural sectors, the animation and supervision of extracurricular activities can allow the diversification of the activities offered to children and young adolescents. Whatever the activity chosen, the outputs (wood construction, services for the implementation of extracurricular activities, nursery/agriculture activities, etc.) represent a technical platform for the training and skills development of employees enrolled in an integration pathway. Productive activities are also essential to the financial health of the structure, since the sale of goods (wood construction, etc.) and services (activating extracurricular activities, etc.) generates revenue (limited to 30 % of the total AIT budget). This revenue will be used to finance self-financing; they will not be fully used in the financing of this project. Specialisation in certain sectors of activity allows us to build our know-how and expertise in order to better integrate the ACI into the environment of Camopi and Maripasoula and be recognised by public institutions, businesses and even the inhabitants themselves. **2\. Training** For each of the AITs implemented by LIANE, A collaboration with a training organisation (OF) is agreed. This makes it possible to offer employees in integration a training plan that covers the whole of his or her career. The OFs operate in the form of services by offering training modules directly in the territories. Led by professionals outside the territories, these courses use the technical platform of production activities as a support. Thus, employees in integration do not need to move and they take part in training (certifying or diplomants) directly in their living environment. The privileged collaboration with some OFs makes it possible to build a pedagogical approach adapted to the public. In this way, the needs of employees, who establish a relationship of trust with non-permanent trainers, open up more and more easily recognise their difficulties. The modules built in collaboration with the OF are offered for some with a distinction between basic level and level of deepening which makes it possible to adapt more to the public. Moreover, the alternation between training modules supervised by a professional trainers and the production phase in “autonomy” under the supervision of the technical integration supervisor allows employees to put into practice the technical knowledge acquired and gain confidence. To these training modules dedicated to technical knowledge, modules dedicated to basic knowledge (mathematics applied to trades, Fran (English)
22 November 2021
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Identifiers
201903086
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