SUPPORT IN EMPLOYMENT WITHIN SIAES (Q3671729): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): The operation corresponds to our integration project on the Department of the Somme. Our audience is welcomed through various teams supervised and accompanied throughout their employment contract. Our agreement with the DIRECCTE, which grants us the number of posts, represents 36 FTEs in 2015. On average, each employee carries out 20 hours of work per week. In order to carry out the project, the tasks of the technical supervisor and those of th...) |
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SUPPORT IN EMPLOYMENT WITHIN SIAES |
Revision as of 09:50, 18 November 2021
Project Q3671729 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SUPPORT IN EMPLOYMENT WITHIN SIAES |
Project Q3671729 in France |
Statements
190,179.4 Euro
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629,524.65 Euro
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30.21 percent
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1 January 2014
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31 December 2015
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ASSOCIATION DU VIMEU
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L' opération correspond à notre projet de chantier d'insertion sur le Département de la Somme. Notre public est accueilli à travers différentes équipes encadrées et accompagnées tout au long de leur contrat de travail. Notre convention avec la DIRECCTE qui nous octroie le nombre de poste, représente 36 ETP sur 2015. Chaque salarié réalise en moyenne 20 heures de travail hebdomadaire. Pour mener à bien le projet , les missions de l'encadrant technique et celles de l'accompagnateur socio-professionnel sont primordiales et se définissent ainsi : **" encadrement au poste de travail " :** L’encadrant du chantier à travers ses différentes missions, de mise en production des salariés, de suivi des présences, accompagne également le public… L’encadrant a un rôle de conseil, d’appui et d’écoute. Il sert aussi de lien dans l’émergence d’idées de compétences reconnues dans le milieu du travail. La bonne mise en oeuvre de l’accompagnement nécessite une articulation et un lien fort entre l’encadrant et l’accompagnateur. **_"_ l’accompagnement sur le chantier " : ** _Insertion sociale :_ 1- Par l’accès à l’autonomie dans les démarches socioprofessionnelles, 2- Par la reprise de confiance en soi et la reconnaissance, 3- Par la réappropriation des repères inhérents à l’insertion sociale et professionnelle, 4- Par l’accompagnement de façon individuelle à travers l’évaluation en terme de redynamisation, d’information et d’orientation. _Insertion professionnelle :_ 1- Par la valorisation des compétences mobilisées en lien avec le projet professionnel, 2- Par l’aide à l’émergence et à la structuration du projet professionnel, 3- Par la qualification dans les métiers, 4- Par la remobilisation et la validation du projet professionnel, 5- Mise en relation avec les employeurs potentiels. 6- Placer les salariés en formation sur des formations adaptées à leurs besoins et au marché local de l’emploi. L’accompagnement est ainsi décliné à travers ces différentes phases. **Les d** **ispositifs d'accompagnement mobilisés peuvent aussi bien s'effectuer en individuel que collectivement.** (French)
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The operation corresponds to our integration project on the Department of the Somme. Our audience is welcomed through various teams supervised and accompanied throughout their employment contract. Our agreement with the DIRECCTE, which grants us the number of posts, represents 36 FTEs in 2015. On average, each employee carries out 20 hours of work per week. In order to carry out the project, the tasks of the technical supervisor and those of the socio-professional accompaniment are essential and are defined as follows: **“management at the workstation”:** The manager of the site through his various tasks, putting employees into production, monitoring attendance, also accompanies the public... The manager has a role of advice, support and listening. It also serves as a link in the emergence of ideas of recognised skills in the workplace. The proper implementation of the accompaniment requires a strong articulation and a strong link between the manager and the accompanying person. **_“_ support on site”: ** _Social integration:_ 1- By access to autonomy in socio-professional approaches, 2- By regaining self-confidence and recognition, 3- By reappropriation of the benchmarks inherent in social and professional integration, 4- By individual support through evaluation in terms of revitalisation, information and guidance. _Professional Insertion:_ 1- Through the valorisation of the skills mobilised in connection with the professional project, 2- By helping the emergence and structuring of the professional project, 3- By qualification in trades, 4- By remobilisation and validation of the professional project, 5- Contact with potential employers. 6- Place employees in training on training tailored to their needs and to the local labour market. The accompaniment is thus declined through these different phases. **D** **supporting aids mobilised can be carried out both individually and collectively.** (English)
18 November 2021
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Identifiers
201501810
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