Q3690429 (Q3690429): Difference between revisions

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Project in France financed by DG Regio
Project Q3690429 in France

Revision as of 14:23, 17 November 2021

Project Q3690429 in France
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q3690429 in France

    Statements

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    227,034.58 Euro
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    283,793.23 Euro
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    80.00 percent
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    1 January 2016
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    31 December 2018
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    Association des Jeunes Majeurs en Dynamique
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    Le projet TIKAZANOU est inscrit dans la mise en oeuvre des orientations générales du Plan Départemental d'Action pour le Logement des Personnes Défavorisées, et du Plan Départemental pour l'Accueil, l'Hébergement et l'Insertion (PDAHI). Depuis 2016, ces deux schéma ont été remplacés par le Plan Départemental pour l'Accès à l'Hébergement et au Logement des Personnes Défavorisées (PDAHLPD). C'est dans ce cadre que TIKAZANOU propose un hébergement et un accompagnement innovants, complémentaires aux dispositifs existants. Il s'agit d'une nouvelle forme de dispositif qui développe l’accompagnement adapté permettant de lutter contre l’exclusion sociale chronique du public « jeune » à la Réunion. Ces jeunes sont orientés à l'AJMD par le service intégré d'accueil et d'orientation (SIAO). Tout d'abord, TIKAZANOU est un lieu de vie basé sur de la collocation permettant d'accueillir des jeunes femmes et jeunes hommes en situation de grande précarité, sur la commune de Saint Joseph. Imaginé comme un lieu de passage permettant de construire un projet à son rythme, ce « lieu d’accueil » offre, avant tout, un temps de pause et un cadre de vie favorable à l’établissement d’une stabilité. La durée de l'hébergement est adapté en fonction des besoins des jeunes Tikazanou c'est aussi un accompagnement qui vise à permettre aux jeunes à : * reprendre des repères simples qui rythment la vie quotidienne ; * travailler l’image de soi et l’estime de soi ; * restaurer les relations et réapprendre le « vivre ensemble » ; * retrouver un épanouissement personnel permettant de se reconstruire Cet accompagnement global fondé sur des actions individuelles et collectives, et qui a pour but de permettre aux jeunes de retrouver une sécurité, de restaurer des liens, de se reconstruire et de construire un projet. Pour la réalisation de ces actions, l'équipe éducative mobilise toutes ses compétences du domaine du social et adopte une approche pédagogique et relationnelle. Il s'agit d'un accompagnement social renouvelé et renforcé, approche innovante qui consiste à déconstruire pour reconstruire ensemble. Les jeunes accueillis arrivent bien souvent « formatés », connaissent bien le système, le langage institutionnel, le comportement « adapté » et les réponses à fournir aux éducateurs. Ici nous inversons la démarche, nous partons de ce que nous donnent les jeunes, de ce qu’ils sont et nous construisons l’accompagnement à partir de cela. Nous essayons de bannir de nos postures les comportements et les codes habituels. L’approche relationnelle et pédagogique développée dans le cadre du projet TIKAZANOU repose sur la volonté d’aborder les jeunes autrement que sur la base de simples objectifs contractuels. Le but est de s’attacher à leur apporter une solution différente, prenant en compte leur rythme, leurs attentes et leurs contraintes. Il convient d’abord de « faire » des choses avec eux, en partageant des activités, en soirée ou le week-end, ceci afin de tisser un lien de confiance et de repérer les savoirs être, les compétences qui permettront progressivement un soutien, une orientation et ainsi leur donner une place dans le groupe. C’est à partir de ces préalables que le mécanisme d’échec pourra être enrayé, le désir de se projeter réactivé et le jeune repositionné. Les jeunes sont donc accompagnés quotidiennement dans l’élaboration progressive de leur projet personnel, mais aussi sur une approche de la socialisation au travers de l’apprentissage de la vie collective, l’organisation de la vie quotidienne, ce qui permet de structurer, peu à peu, la journée et de trouver des repères. L'objectif est de lever les freins qui empêchent tout engagement du jeune dans un parcours de réinsertion sociale et professionnelle. Les actions individuelles et collectives proposées sont : * la mise en oeuvre d'ateliers et sorties éducatives, culturelles et sportives, en lien avec la thématique de la santé, de l'environnement * la mise en place des échanges de services au sein de la maison * la mise en place des échanges de service auprès de partenaires extérieurs favorise l'insertion par l'activité * Le maillage partenarial. Pour un appui sur des domaines plus spécifiques, l'équipe développe le partenariat avec les structures existantes (institutions de la justice, des professionnels oeuvrant en matière de soins physique et/ou psychologique, lutte contre les addictions, professionnels de la formation et de l'emploi). Cet accompagnement global, basé sur la pluridisciplinarité, permet d'apporter des réponses les mieux adaptées, aux multiples difficultés rencontrées par les jeunes. C'est ainsi qu'ils vont s'inscrire dans un processus d'inclusion sociale active. (French)
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    Identifiers

    201604093
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