Q3670616 (Q3670616): Difference between revisions
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Project in France | Project Q3670616 in France | ||
Revision as of 09:49, 17 November 2021
Project Q3670616 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3670616 in France |
Statements
208,741.8 Euro
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417,483.59 Euro
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50.00 percent
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1 January 2015
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31 December 2016
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Les Heures Libres de la Jeunesse
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43°25'2.50"N, 6°15'59.26"E
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Le projet vise à optimiser l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi / BRSA par le déploiement de la plateforme d'orientation Sport-Animation- Tourisme (SAT) sur l'ensemble du département. Le public-cible pourra bénéficier d'un dispositif d'orientation technique permettant la validation d'un projet professionnel, à partir d'entretiens individualisés avec des conseillers spécialisés et des psychologues du travail, et d'un accompagnement et d'un suivi de la professionnalisation par la mise en place de différents moyens d'action. L'articulation entre les deux actions s'établira à la suite du positionnement individuel des bénéficiaires par un spécialiste : ce dispositif développe deux actions interconnectées l'une à l'autre : **_Action N°1_ : Information - Orientation - Positionnement des candidats.** **La première action permet l'accès _sur l'ensemble du département_ à un service d'information, de positionnement et d'orientation technique dans les thématiques SAT. Il permet le cas échéant de valider un parcours de qualification ou un projet professionnel dans ce secteur d'activité. Cette démarche est réalisée avec l'appui et sous l'égide des prescripteurs généralistes. ** Ce premier volet est constitué de plusieurs étapes et doit permettre d'aboutir en co-construction avec le stagiaire à un positionnement pouvant déboucher soit : **1** Sur l'accès à un emploi direct (pour ceux déjà détenteurs d'une qualification) ; **2** Sur l'accès direct à un contrat d'alternance ; **3** Sur l'accès à un dispositif de formation (pour ceux déjà détenteurs des prérequis et en capacité de valider des tests d'entrée en formation) ; **4** Sur l'accompagnement vers un dispositif de Validation des Acquis de l'Expérience ; **5** Directement sur l'intégration au dispositif d'accompagnement et de suivi de la professionnalisation (qui est également mobilisé pour items **1** , **2** et **3** ) ; **6** Le cas échéant à une invalidation cooptée avec le candidat du projet professionnel et retour vers le prescripteur. **_Action N°2_ : Accompagnement vers la professionnalisation.** **La deuxième action a pour objectif l'accompagnement et le suivi « pas à pas » du parcours de professionnalisation du bénéficiaire.** Elle a également pour objectif de lui permettre d'acquérir les qualifications minimales préalables à l'intégration à un cursus de formation ou à l'emploi direct ainsi qu'une prise de conscience des réalités des métiers. Cette action est basée sur un suivi régulier et individualisé sous forme d'aller-retours et permet l'accès à différents outils opérationnels : **1** Entretiens réguliers ; **2** Suivis téléphoniques (bénéficiaire / centre de formation / employeur) ; **3** Entretien avec des professionnels des secteurs concernés ; **4** Accès à des stages massés de mises en situations professionnelles accompagnées (sous tutorat) permettant avec des mises en situation pédagogiques variées ainsi que la préparation aux tests d'entrée en formation. **5** Accès à deux qualifications constituant quasiment des prérequis de base qualifiantes,- Psc1 et- BAFA. **6** Mise en (French)
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Identifiers
201500275
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