Q3149222 (Q3149222): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
41°39'7.67"N, 0°52'51.38"W
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 41°39'7.67"N, 0°52'51.38"W / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 11:02, 9 October 2021
Project Q3149222 in Spain
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3149222 in Spain |
Statements
22,748.0 Euro
0 references
45,496.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 December 2016
0 references
31 December 2020
0 references
UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
0 references
41°39'7.67"N, 0°52'51.38"W
0 references
50297
0 references
LA FINALIDAD DEL PROYECTO ES ANALIZAR EL PROCESO DE COMUNICACION PATRIMONIAL EN ESPACIOS WEB 2.0 Y EN EL CASO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS, TANTO EN ENSEÑANZA FORMAL COMO NO FORMAL Y DESCRIBIR EN QUE CONTEXTOS SE CONSIGUE ROMPER LAS BARREAS ENTRE LA COMUNIDAD VIRTUAL Y LA FISICA Y DESARROLLAR PROYECTOS SOSTENIBLES QUE CONTRIBUYAN A LA TRASFORMACION SOCIAL. ESOS CASOS DE EDUCOMUNICACION WEB 2.0 SE CONVERTIRAN EN REFERENTES DE LOS QUE SE PUEDEN DERIVAR UN CONJUNTO DE BUENAS PRACTICAS QUE GUIE LA ACTUACION DE OTROS COMMUNITY MANAGERS Y RESPONSABLES DE DEAC._x000D_ _x000D_ EL PRESENTE PROYECTO SE FUNDAMENTA TEMATICA Y METODOLOGICAMENTE EN EL INMEDIATAMENTE ANTERIOR "EVALUACION CUALITATIVA DE LA ACCION CULTURAL EN YACIMIENTOS ROMANOS CON LA WEB 2.0 (CIVITAS)¿. _x000D_ _x000D_ LOS OBJETIVOS CONCRETOS DEL PROYECTO SON: _x000D_ 1. DOCUMENTAR Y DESCRIBIR PROCESOS SIGNIFICATIVOS DE EDUCOMUNICACION WEB 2.0. _x000D_ 2. ANALIZAR LA RELACION ENTRE EDUCOMUNICACION WEB 2.0 Y PROCESOS DE TRANSFORMACION SOCIAL (COMO LOS PROCESOS DE PATRIMONIALIZACION, DE CREACION DE IDENTIDADES, DE COLABORACION E IMPLICACION EN CAMBIOS SOCIALES, DE IMPULSO DE LA CIENCIA CIUDADANA Y DE PROCESOS DE CREACION COLECTIVA, ETC.)._x000D_ 3. POTENCIAR EL PROCESO DE PARTICIPACION SOCIAL WEB 2.0 EN RELACION AL PATRIMONIO A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE PROYECTOS EXPERIMENTALES DE CIENCIA CIUDADANA_x000D_ 4. IDENTIFICAR, DESCRIBIR Y ANALIZAR BUENAS PRACTICAS DE EDUCOMUNICACION PATRIMONIAL WEB 2.0 QUE PUEDAN ACTUAR COMO REFERENTES DE ACCIONES ON LINE PARA OTRAS INSTITUCIONES Y PERMITAN MEJORAR LA ACCION EDUCOMUNICATIVA ON LINE._x000D_ _x000D_ PARA ELLO TRABAJAREMOS PARALELAMENTE EN DOS AMBITOS. _x000D_ _x000D_ PRIMERO, SE DESARROLLARAN ESTUDIOS CONJUNTOS DE CASOS DESTACADOS PARA TRATAR DE ESTABLECER UN CONJUNTO DE BUENAS PRACTICAS DE EDUCOMUNICACION WEB 2.0 DEL PATRIMONIO EN REDES SOCIALES. ESTAS INVESTIGACIONES SE BASARAN EN LA METODOLOGIA DESARROLLADA EN EL PROYECTO DE INVESTIGACION ANTERIOR Y SE APLICARAN AL MENOS A DOS CONJUNTOS TEMATICOS: MUSEOS DE ARTE CONTEMPORANEO Y MUSEOS ARQUEOLOGICOS. _x000D_ _x000D_ SEGUNDO, SE DESARROLLARAN APLICACIONES EXPERIMENTALES DE CIENCIA CIUDADANA WEB 2.0 VINCULADAS AL PATRIMONIO. CONCRETAMENTE SE REALIZARAN CUATRO APLICACIONES. LAS DOS PRIMERAS CONLLEVAN UNA PARTICIPACION CIUDADANA DE LOCALIZACION DE INFORMACION Y GEOPOSICION DE LA MISMA (UNA DE RECONSTRUCCIONES VIRTUALES DE ESPACIOS ARQUEOLOGICOS Y OTRA DE REDES SOCIALES DE YACIMIENTOS ARQUEOLOGICOS) Y YA HAN SIDO DISEÑADAS EN EL PROYECTO ANTERIOR. EN EL ACTUAL SE TRATA DE ANALIZARLAS CON UNA MAYOR PERSPECTIVA Y CON TIEMPO SUFICIENTE PARA APLICAR LA METODOLOGIA EXPLICADA MAS ADELANTE. LA TERCERA SERA UNA APP DE RED SOCIAL DE COMPARTIR FOTOGRAFIAS DE YACIMIENTOS ARQUEOLOGICOS (EL USUARIO REALIZA LA FOTOGRAFIA, LA COMPARTE COMENTADA EN LA RED Y SE GEOPOSICIONA AUTOMATICAMENTE AL ESTAR ACTIVADA LA UBICACION DE SU MOVIL) Y LA CUARTA, MAS ORIENTADA A CENTROS ESCOLARES Y ESTUDIANTES, UN ESPACIO INMERSIVO CON ACTIVIDADES DE HISTORIA LOCAL BASADAS EN DOCUMENTOS Y PATRIMONIO ESPACIOS ONLINE PARA COMPARTIR INFORMACION Y PARA LA DISCUSION DE CARA A LA RESOLUCION DE LAS TAREAS (ARCHIVOS EN LA NUBE Y FOROS DE DISCUSION, ETC.). (Spanish)
0 references
Zaragoza
0 references
Identifiers
EDU2016-78163-R
0 references