Q3131698 (Q3131698): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
46°58'30.76"N, 21°58'55.09"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 46°58'30.76"N, 21°58'55.09"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 13:47, 8 October 2021
Project Q3131698 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3131698 in Romania |
Statements
1,604,861.82 Romanian Leu
0 references
1,888,072.73 Romanian Leu
0 references
0.85 percent
0 references
27 September 2021
0 references
31 May 2022
0 references
COMUNA SINMARTIN
0 references
46°58'30.76"N, 21°58'55.09"E
0 references
Obiectivul general al proiectului vizeaza cresterea gradului de digitalizare al procesului de educatie, prin introducerea tablelor, tabletelor interactive si a altor echipamente TIC, in scolile din comuna Sânmartin, judetul Bihor pentru 813 elevi si 44 cadre didactice.Scopul proiectului in sine, este de a crea contextul necesar pentru accesul elevilor din mediu rural la e-learning (invatamant online), educatia reprezentand o investiþie in viitor, in niciun caz un cost. In contextul pandemiei, inchiderea scolilor a generat un impact social si economic greu de masurat, dar in acelasi timp si o constientizare a nevoilor de digitalizare, din ce in ce mai stringente.Izolarea si efectele pandemiei ne-au aratat discrepantele dintre diferite medii rezidentiale, experiente diferite in domeniul digital ale scolilor si profesorilor, posibilitati economice inegale ale familiilor sau abilitati individuale. Dupa cum invatarea la distanta, competentele digitale, studiul individual, proiectele si utilizarea resurselor TIC trebuie sa fie tinte si obisnuinte constante, complementare fata de lectiile si cursurile din clasa sau amfiteatru, devenind adevarate abilitati de viata.Pentru a vorbi de digitalizare eficienta scoala trebuie sa dispuna de dotarea necesara, de profesori pregatiti si deschisi spre metode mai putin conventionale, creativi, specialisti si pedagogi, in aceeasi masura. De asemenea sistemul are nevoie de platforme nationale adecvate, de accesul la biblioteci virtuale si resurse educationale deschise, asigurand un traseu echitabil pentru toti elevii si studentii,dincolo de posibilitatile individuale, de mediile rezidentiale, de posibile inegalitati de ordin economic. Acestea sunt principii europene esentiale, cat si conditii ale unei societati moderne, incluzive si democratice.Romania este profund afectata de inegalitatea economica si sociala, iar digitalizarea, un proces necesar si o oportunitate pentru Romania, risca sa afecteze major viitorul generatiei tinere daca nu este incluziva, accesibila pentru toti. (Romanian)
0 references
Sânmartin,Bihor,Nord-Vest,România
0 references
Identifiers
144726
0 references