Q321378 (Q321378): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
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| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:06, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
36,060.0 Euro
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36,060.0 Euro
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100.0 percent
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17 August 2017
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29 November 2018
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ALESSANDRO VOLTA - PAVIA
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45°11'9.60"N, 9°9'16.70"E
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IL PROGETTO MIRA AD INDIVIDUARE E COSTRUIRE PERCORSI DI INCLUSIONE E DI CRESCITA INDIVIDUALE DEGLI ALUNNI CON PARTICOLARI FRAGILIT. VEDR COME PERNO INNOVATIVO LATTIVIT DI COACHING. PARTENDO DAL POTENZIALE DELLO STUDENTE ATTAVERSO OPPORTUNE ATTIVIT LABORATORIALI CON ATTIVIT DI COACHING PRODUZIONE E USO DI MATERIALI MULTIMEDIALI CONDIVISI SU PIATTAFORME WEB IN FLIPPED CLASSROOM SI SVILUPPERANNO PROGETTI PERSONALI PER IL SUCCESSO SCOLASTICO. LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA SAR RIVOLTA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE LIFE SKILLS OMS 1993 E DI SELF EFFICACY COPING E RESILIENZA UN CURRICOLO PERSONALIZZATO E IN MODALIT MULTITASK.IN SINTESI GLI OBIETTIVI SARANNO I SEGUENTIOPREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E LA MANCATA FREQUENZA DA PARTE DEGLI ALLIEVI PI FRAGILI E CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALIOPROMUOVERE INIZIATIVE CHE SUSCITINO LINTERESSE VERSO LA SCUOLA INTEGRANDOSI CON IL CURRICOLO E CON GLI SPECIFICI PDP E PEI DEGLI ALUNNI CON BESOPROMUOVERE INTERVENTI COERENTI CON GLI SPECI (Italian)
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Identifiers
B19G17000780007
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