Q311344 (Q311344): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Removed claims) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Property / financed by | |||
Property / financed by: Kohesio project / rank | |||
Revision as of 13:14, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
57,696.0 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
31 October 2017
0 references
9 August 2018
0 references
IC N. 2 SAN LAZZARO DI SAVENA
0 references
DA UN RECENTE CONFRONTO TRA LE COMPONENTI SCOLASTICHE EMERSO CHE NECESSARIO INCENTIVARE LE ATTIVIT DI PREVENZIONE E RIMOTIVAZIONE SOPRATTUTTO NELLA SCUOLA SEC. DI I GRADO E NELLULTIMA CLASSE DI SCUOLA PRIMARIA DOVE GI COMINCIANO A EVIDENZIARSI SITUAZIONI RADICALI DI DISAGIO CHE POTREBBERO TRASFORMARSI IN RIFIUTO DELLA SCUOLA E ABBANDONO PRECOCE. E NECESSARIO RAFFORZARE NEGLI STUDENTI LAUTOSTIMA E UNA REALISTICA CAPACIT VALUTATIVA DELLE PROPRIE CAPACIT E POTENZIALIT UTILIZZANDO MODALIT DIDATTICHE DIVERSE DA QUELLE CHE SI METTONO NORMALMENTE IN ATTO NELLE CLASSI. COS COME NECESSARIO FAR VIVERE AGLI ALUNNI LA SCUOLA COME UN PUNTO DI RIFERIMENTO E DI AGGREGAZIONE ANCHE IN ORARI DIVERSI DA QUELLO STRETTAMENTE SCOLASTICO.GLI ELEMENTI DA CUI SIAMO PARTITI PER L INDIVIDUAZIONE DEI MODULI DA PROPORRE SONO STATI LA VERIFICA FINALE DEI LABORATORI E DEI PROGETTI EFFETTUATI NELLANNO 20152016 IL MONITORAGGIO E LA SEGNALAZIONE DA PARTE DEI CONSIGLI DI CLASSETEAM DOCENTI DEGLI ALUNNI IN DIFFICO (Italian)
0 references
Identifiers
H64C16000030007
0 references