Road – no way to know (Q3103847): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Changing beneficiary name in Slovakian projects) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 0.85 percent) |
||||||
Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:27, 27 September 2021
Project Q3103847 in Slovakia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Road – no way to know |
Project Q3103847 in Slovakia |
Statements
147,937.54 Euro
0 references
174,044.17 Euro
0 references
1 August 2019
0 references
1 July 2022
0 references
Základná škola
0 references
Stručný popis projektu: Základná škola bude realizovať projekt s názvom Cestou - necestou za poznaním zameraný na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti prostredníctvom hlavných aktivít projektu: 1. Tvorba a realizácia mimoškolských aktivít zameraných na zvýšenie prírodovedných a čitateľských zručností žiakov.1 b) Mimoškolská činnosť 2. Rozvoj kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov školy.2 a) Pedagogické kluby 2 b) Vzdelávanie pedagogických zamestnancov 3. Koordinácia projektu Cieľovou skupinou projektu sú:1. Žiaci základnej školy primárne vzdelávanie ISCED 1 a nižšie stredné vzdelávanie ISCED 2,2. Pedagogickí a odborní zamestnanci školy. Realizácia projektu vedie k naplneniu plánovaných hodnôt merateľných ukazovateľov:Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnostiPočet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnostiPočet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaníprogramuPočet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetenciíPočet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie. (Slovak)
0 references
Identifiers
312011S699
0 references