In the Basic Round of V. Javorka ilina succeeds (Q3100944): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in sk, and other parts: Changing beneficiary name in Slovakian projects)
(‎Removed claims)
Property / beneficiary name (string)
ZŠ V. Javorku 32, Žilina
 
Property / beneficiary name (string): ZŠ V. Javorku 32, Žilina / rank
Normal rank
 
Property / summary
Základná škola V.Javorku 32, Žilina, je plnoorganizovaná základná škola s deviatimi postupovými ročníkmi. V školskom roku 2016/2017 ju navštevuje 348 žiakov, z ktorých je 18 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami (ŠVVP). Pre 7 žiakov je odporúčaný asistent učiteľa z CPPaP.V škole pracuje 1 špeciálny pedagóg na 0,5 úväzku a asistenti učiteľa na 3,5 úväzku, ktorí navzájom spolupracujú pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP. Škola nezamestnáva školského psychológa, pričom jeho prítomnosť na škole je priam nevyhnutná. V zmysle uvedených dôvodov je hlavným cieľom projektu: „Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov na ZŠ V.Javorku32, Žilina“. Reálne bude zvolený cieľ naplnený prostredníctvom 3 aktivít:Vytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta asistenta učiteľa za účelom zlepšenia školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so ŠVVPVytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta školského psychológa za účelom vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenia rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom proceseVytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta na 0,5 úväzku špeciálneho pedagóga za účelom podpory interkultúrneho prostredia s cieľom predchádzania segregácie na školách a v triedachOčakávaný prínos projektu bude určený pre cieľovú skupinu: žiakov so ŠVVP, pre ostatných žiakov, učiteľov a rodičov.Realizáciou projektu predpokladáme dosiahnuť: navýšenie počtu žiakov so ŠVVP o 9 zaradených v bežných triedach, do 24 mesiacov po skončení projektu, z toho 5 zo skupiny SZP. Zároveň predpokladáme zlepšenie študijných výsledkov 6 mesiacov po realizácií u min. 4 žiakov so ŠVVP. (Slovak)
 
Property / summary: Základná škola V.Javorku 32, Žilina, je plnoorganizovaná základná škola s deviatimi postupovými ročníkmi. V školskom roku 2016/2017 ju navštevuje 348 žiakov, z ktorých je 18 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami (ŠVVP). Pre 7 žiakov je odporúčaný asistent učiteľa z CPPaP.V škole pracuje 1 špeciálny pedagóg na 0,5 úväzku a asistenti učiteľa na 3,5 úväzku, ktorí navzájom spolupracujú pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP. Škola nezamestnáva školského psychológa, pričom jeho prítomnosť na škole je priam nevyhnutná. V zmysle uvedených dôvodov je hlavným cieľom projektu: „Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov na ZŠ V.Javorku32, Žilina“. Reálne bude zvolený cieľ naplnený prostredníctvom 3 aktivít:Vytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta asistenta učiteľa za účelom zlepšenia školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so ŠVVPVytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta školského psychológa za účelom vyrovnávaniu znevýhodnenia žiakov a zabezpečenia rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom proceseVytvorenie a obsadenie 1 nového pracovného miesta na 0,5 úväzku špeciálneho pedagóga za účelom podpory interkultúrneho prostredia s cieľom predchádzania segregácie na školách a v triedachOčakávaný prínos projektu bude určený pre cieľovú skupinu: žiakov so ŠVVP, pre ostatných žiakov, učiteľov a rodičov.Realizáciou projektu predpokladáme dosiahnuť: navýšenie počtu žiakov so ŠVVP o 9 zaradených v bežných triedach, do 24 mesiacov po skončení projektu, z toho 5 zo skupiny SZP. Zároveň predpokladáme zlepšenie študijných výsledkov 6 mesiacov po realizácií u min. 4 žiakov so ŠVVP. (Slovak) / rank
Normal rank
 

Revision as of 09:21, 27 September 2021

Project Q3100944 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
In the Basic Round of V. Javorka ilina succeeds
Project Q3100944 in Slovakia

    Statements

    Identifiers

    312011H503
    0 references