Q3104342 (Q3104342): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Slovakia) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Slovakia | Project Q3104342 in Slovakia | ||
Revision as of 15:50, 14 September 2021
Project Q3104342 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3104342 in Slovakia |
Statements
81,568.38 Euro
0 references
95,962.8 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 October 2020
0 references
1 December 2021
0 references
Mesto Hurbanovo
0 references
47°52'23.52"N, 18°10'58.76"E
0 references
Miestom realizácie projektu je Z s M Árpáda Fesztyho s VJM v Hurbanove, ktorá sa nachádza na pozemkoch s parcč.: 1379/1, 1380, 1381, 1382, 1383/1, 1383/2 a 1384 v katastrálnom území Hurbanovo. kola si chce svoje meno zaklada na vysokokvalitnom vzdelávaní a riadi sa hlavným zámerom stratégie Európa 2020, ktoré je zaloené na znalostiach a inováciách.Projekt je zameraný na zlepenie kžúčových kompetencií iakov novými metódami a formami práce prostredníctvom obstarania odbornej učebne pre prírodovedné predmety a vybudovania multimediálnej učebne.Moderné interiérové vybavenie, nevyhnutné stavebno-technické úpravy súvisiace s vytvorením priestorov pre potreby učební v rámci existujúcich priestorov, nákup telekomunikačnej a výpočtovej techniky vrátane prísluenstva, obstaranie softvéru, nákup licencií dávajú vyučovaniu nový rozmer, pomôcky názorne demontrujú preberané učivo, a zároveň poskytuje kole priestor na presadenie, na rozvoj schopností detí a prípravu do reálneho ivota. Budú vytvorené podmienky pre zmysluplné vyívanie učební v rámci vožného času a zmysluplné vyívanie učební pre rodičov a verejnos v rámci celoivotného vzdelávania. Merným ukazovatežom projektu bude počet podporených učební IKT v počte 1 a učební prírodovedných v počte 1, počet iakov 240. (Slovak)
0 references
Identifiers
302021I933
0 references