Q3101391 (Q3101391): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Slovakia) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Slovakia | Project Q3101391 in Slovakia | ||
Revision as of 14:09, 14 September 2021
Project Q3101391 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3101391 in Slovakia |
Statements
141,066.0 Euro
0 references
165,960.0 Euro
0 references
0.85 percent
0 references
1 May 2018
0 references
1 April 2021
0 references
Základná kola
0 references
49°13'21.07"N, 18°33'31.72"E
0 references
Realizácia aktivít projektu bude prebieha po dobu 36 mesiacov, od januára 2018 do decembra 2020.V rámci projektu budeme realizova dve hlavné aktivity:Prvá hlavná aktivita projektu s názvom Podpora inklúzie prostredníctvom asistentov učiteža pre iakov so zdravotným znevýhodnením bude zameraná na činnos dvoch asistentov učiteža zamestnaných na plný úväzok primárne pre iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na základe odporúčania na pridelenie asistenta učiteža.Typ hlavnej aktivity: Aktivity prispievajúce k vyrovnávaniu znevýhodnenia iakov a zabezpečeniu rovnosti príleitostí vo výchovno-vzdelávacom procese.Ciežom aktivity je utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a zlepenie kolských výsledkov iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Druhá hlavná aktivita projektu s názvom Podpora inklúzie prostredníctvom peciálnych pedagógov bude zameraná na činnos dvoch peciálnych pedagógov zamestnaných na plný úväzok primárne pre iakov so peciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, sekundárne pre vetkých iakov koly, ktorí budú potrebova pomoc peciálneho pedagóga. Ciežovou skupinou projektu sú primárne iaci so VVP, sekundárnou ciežovou skupinou budú vetci ostatní iaci koly, ktorí budú potrebova pomoc členov inkluzívneho tímu.Spôsob hodnotenia iakov: klasické známkovanie v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 na hodnotenie iakov základnej koly, platného od 1. mája 2011, a prílohy č. 2 - Zásady hodnotenia iaka so zdravotným znevýhodnením začleneného v základnej kole - tátny vzdelávací program - čas vzdelávací program pre iaka s prísluným zdravotným znevýhodnením. iaci budú hodnotení a klasifikovaní aj na základe odporúčaní poradenských zariadení, v niektorých predmetoch môu by hodnotení aj ústne - slovom absolvoval alebo neabsolvoval. Uvedené činnosti budú výstupom hlavných aktivít projektu. Meratežné ukazovatele projektu sú na základe naich skúseností reálne dosiahnutežné okrem faktorov, ktoré nedokáeme ovplyvni presahovanie iakov do iného mesta a podobne.Projekt je v súlade so pecifickým ciežom 1.1.1 Zvýi inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepi výsledky a kompetencie detí a iakov v rámci prioritnej osi 1 Vzdelávanie OP źudské zdroje. Od realizácie projektu očakávame zlepenie tudijných výsledkov iakov, ich napredovanie, zmenenie vedomostného i prosociálneho rozdielu v porovnaní s intaktnými iakmi. (Slovak)
0 references
Identifiers
312011J390
0 references