“Success is a foreman” (Q136445): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / financed by | |||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 20:45, 25 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | “Success is a foreman” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
259,865.4 zloty
0 references
305,724.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA PRZYKONA
0 references
Projekt odpowiada na problem braku nowych miejsc przedszkolnych oraz zajęć dodatkowych dla łącznie 25 dzieci:13K, 12M- zapełnią nowe miejsca przedszkolne; oraz zajęcia dodatkowe wyrównawcze - kompensacyjne)W ramach przedsięwzięcia zrealizowane zostaną zadania:1. Utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz bieżące funkcjonowanie dla 25 dzieci (13K, 12M),2. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 25 dzieci (13K, 12M)3. Dwa szkolenia dla nauczycieli, które obejmą 2 nauczycieli (1K, 1M).Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkują na obszarze województwa wielkopolskiego na terenie gminy Przykona oraz gmin ościennych. Liczebność grup uczestników wynika z przeprowadzonych ankiet i analizy potrzeb oraz możliwości lokalowych.Nabór do przedszkola rozpocznie się w sierpniu 2017 tak aby we wrześniu mogła nowa grupa rozpocząć zajęcia. Sala dla nowej grupy przedszkolnej zostanie wybudowana w ramach projektu z Poddziałania 9.3.1 do sierpnia 2017. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawczo - kompensacyjne są zaplanowane tak aby 3-4 latki mogły najlepiej rozwijać swoje umiejętności i wyrównywać braki, a ilość godzin dostosowana do możliwości percepcyjnych dzieci w tym wieku. Zajęcia będą prowadzone przez dydaktyków odpowiednio przygotowanych do prowadzenia zaplanowanych zajęć. W ramach projektu dydaktycy będą również się dokształcać i brać udział w szkoleniach tak, aby w przyszłości zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystywać w kolejnych latach pracy w przedszkolu.Nad powodzeniem przedsięwzięcia będzie czuwał dyrektor placówki z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu przedszkola (koordynator projektu).Rezultaty projektu będą służyć wychowankom przedszkola, rodzicom oraz nauczycielom. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0018/16
0 references