BARRIER-FREE KINDERGARTEN (Q2702675): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The aim of the project is to adapt existing pre-great places to the needs of children with disabilities and to implement an additional educational and specialised offer enabling a child with a part-timer to participate in the forearm by compensating for the deficit resulting from disability in Zapolice by 31.08.2021. The project is a response to the diagnosed needs of the Public Kindergarten in Zapolice (Diagnosis approved by the Conducting Auth...) |
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
||
label / en | label / en | ||
BARRIER-FREE KINDERGARTEN |
Revision as of 18:52, 7 July 2021
Project Q2702675 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BARRIER-FREE KINDERGARTEN |
Project Q2702675 in Poland |
Statements
155,534.23 zloty
0 references
182,981.45 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2020
0 references
21 February 2022
0 references
GMINA ZAPOLICE
0 references
Cel gł. proj. to dostosowanie istniejących miejsc wych. przedszk. do potrzeb dzieci z niepełnospraw. oraz realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej dziecku z niepełnospr. udział w wych. przedszk. poprzez wyrównanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności w Gm. Zapolice do 31.08.2021r. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby Publicznego Przedszkola w Zapolicach ( Diagnoza zatwierdzona przez Organ prowadzący w 4.IV. 2019r) Grupę docelową projektu stanowić będzie 3 dzieci z niepełnosprawnością w wieku przedszk. w myśl ustawy o systemie oświaty z gm .Zapolice zam. w woj. łódzkim. W projekcie zrealizowane zostaną działania: 1. Dostosowanie 3 miejsc wych. przedszk. dla dzieci 5-6 letn. posiadających orzeczenie o niepełnosprawności. 2. Rozszerzenie oferty wych. przedszk. o zajęcia zwiększające szanse eduk. dzieci – zaj. rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne- zajęcia grupowe z psychologiem- dla 2 gr. przedszkolnych (2 x po 25 dzieci), zajęcia logopedyczne dla 3 dzieci z niepełnosprawnością., u których diagnoza z orzeczenia wykazała konieczność stymulowania wymowy, zajęcia integracyjne grupowe z dogoterapii dla 2 grup przedszkolnych ( 2x po 25 dzieci), zajęcia rewalidacyjne z oligofrenopedagogiem dla 3 dzieci z niepełnosprawnością. 3. Studia podyplomowe dla 1 n-lki wych. przedszk. z zakresu logopedii oraz 2 szkolenia dla 4 n-li zwiększające kompetencje z zakresu pracy z dziećmi z niepełnosprawnością. Założone rezultaty zostaną osiągnięte dzięki realizacji następujących zad.1. Dostosowanie miejsc edukacji przedszkolnej do dzieci posiadających orz. o niepełnosprawności - zakup wyposażenia 2. Realizacja zajęć dodatkowych zwiększających szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów w okresie od 01.09.2020-30.06.2021r. 3. Studia podyplomowe i szkolenia podnoszące kompetencje dla 4 n-lek wych. przedszkolnego z Gminy Zapolice w okresie 01.09.2020-28.02.2022 (Polish)
0 references
The aim of the project is to adapt existing pre-great places to the needs of children with disabilities and to implement an additional educational and specialised offer enabling a child with a part-timer to participate in the forearm by compensating for the deficit resulting from disability in Zapolice by 31.08.2021. The project is a response to the diagnosed needs of the Public Kindergarten in Zapolice (Diagnosis approved by the Conducting Authority in 4.IV. 2019) The target group of the project will be 3 children with a disability at pre-school age, in accordance with the law on the education system with the Zapolice district of Łódź. Activities will be implemented in the project: 1. Adaptation of 3 pre-glass places for 5-6 year old children with a disability certificate. 2. Extension of the offer of educating educational opportunities for children – developing emotional and social competences- group classes with a psychologist – for 2 preschools (2 x 25 children), speech therapy classes for 3 children with disabilities., in whom diagnosis from the judgment showed the need to stimulate pronunciation, group classes from dogotherapy for 2 preschool groups (2x 25 children), rehabilitation classes with oligofrenopedagog for 3 children with disabilities. 3. Postgraduate studies for 1 pre-school in the field of speech therapies and 2 trainings for 4 years increasing competences in the field of working with children with disabilities. The expected results will be achieved through the implementation of the following recommendations.1. Adaptation of pre-school education places to children with disabilities – purchase of equipment 2. Implementation of additional activities increasing children’s educational chances in terms of identified deficits in the period from 01.09.2020-30.06.2021. 3. Postgraduate studies and trainings improving competences for 4 pre-school lessons from Zapolice Municipality in the period 01.09.2020-28.02.2022 (English)
7 July 2021
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-B010/19
0 references