Q2765489 (Q2765489): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
(‎Removed claims)
Tag: Replaced
Property / instance of
 
Property / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / country
 
Property / country: Greece / rank
Normal rank
 
Property / budget
24,960.96 Euro
Amount24,960.96 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 24,960.96 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / start time
26 March 2018
Timestamp+2018-03-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / start time: 26 March 2018 / rank
Normal rank
 
Property / end time
27 February 2021
Timestamp+2021-02-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 27 February 2021 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
ΜΠΑΛΤΑ,,ΒΑΣΙΛΙΚΗ,ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
 
Property / beneficiary name (string): ΜΠΑΛΤΑ,,ΒΑΣΙΛΙΚΗ,ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ / rank
Normal rank
 
Property / summary
1.Σύντομη Περιγραφή Επιχειρηματικού Σχεδίου – Executive SummaryΗ υφιστάμενη ατομική επιχείρηση δραστηριοποιείται στον τομέα της παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης μέσω υπολογιστή.Για την επίτευξη του συγκεκριμένης δραστηριότητας κάνει χρήση του ΚΑΔ με αριμό 85.59.19.06 και περιγραφή «Υπηρεσίες εκπαίδευσης μέσω υπολογιστή». Η επιχείρηση,η οποία εγκαθίσταται στην Εύβοια, έχοντας κάνει έναρξη άσκησης των δραστηριοτήτων της στο τέλος του 2015 και έχοντας ήδη θέσει τις βάσεις για μια επιτυχημένη πορεία στον χώρο, επιθυμεί να προχωρήσει σε μια καθόλα στοχευμένη επένδυση ώστε να εισέλθει δυναμικά σε μια αγορά η οποία παρουσιάζει ραγδαία ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια και κάθε άλλο παρά κορεσμένη μπορεί να θεωρείται.Στόχος της επιχείρησης είναι να εδραιωθεί στον κλάδο της εξ’ αποστάσεως μάθησης παρέχοντας στο πελατολόγιο της εξειδικεμένες σειρές μαθημάτων που αφορούν αποκλειστικά τη Διοίκηση Επιχειρήσεων & το Management γενικότερα, έναν τομέα που εξειδικεύεται απόλυτα η δικαιούχος του επενδυτικού σχεδίου καθώς είναι και το βασικό αντικείμενο των σπουδών της. Η δικαιούχος της δράσης έχει διακρίνει το κενό που υπάρχει στον κλάδο και αφορά οικονομικές και ποιοτικές λύσεις στην αγορά της εξ’ αποστάσεως μάθησης , σε μια ασταθή αγορά όπως είναι αυτή της Ελλάδας τη δεδομένη χρονική στιγμή, και στοχεύει να εκμεταλλευτεί το γεγονός και να εδραιοποιηθεί στον τομέα της.Η δικαιούχος έχει εντοπίσει δύο διακριτά τμήματα της αγοράς τα οποία έχει θέσει ως στόχο, στα οποία θα προσφέρει υπηρεσίες εκμάθησης, θεωρητικής & πρακτικής προσέγγισης του τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων.Το πρώτο τμήμα αφορά στελέχη επιχειρήσεων καθώς επίσης και τις επιχειρήσεις αυτές καθαυτές. Στόχος της δικαιούχου είναι μέσω συνεργασιών με τις προαναφερθείσες επιχειρήσεις να μπορέσει να προσφέρει μια προστιθέμενη αξία στις ήδη υπάρχουσες υπηρεσίες τους. Το τμήμα αυτό της αγοράς υπολογίζεται ότι θα συνεισφέρει περί το 45% των ετήσιων εσόδων της επιχείρησης και επίσης είναι αυτό το οποίο θα γνωρίσει τη μεγαλύτερη αύξηση ετησίως.(περί το 15%). Σχετικά με το δεύτερο τμήμα το οποίο έχει οριοθετήσει η δικαιούχος της δράσης, αυτό αφορά φοιτητές σχολών Διοίκησης Επιχειρήσεων αλλά και λοιπών Οικονομικλων Σχολών της Ελλάδας(ΑΣΟΕΕ, κλπ).Συγκεκριμένα η δικαιούχος απευθύνεται σε προπτυχιακούς αλλά και μεταπτυχιακούς φοιτητές οι οποίοι μέσω των σχολών τους έρχονται άμεσα σε επαφή με τον τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων και του Management, οπότε και τους προσφέρεται η ευκαιρία απο την ασφάλεια και την ηρεμία του σπιτιού τους να ενημερωθούν και διδαχθούν πολύ σημαντικά κομμάτια του τομέα που θα τους φανούν χρήσιμα στην ακαδημαϊκή τους – και μή - καριέρα. Μετά την πρώτη αναγνωριστική διετία από την έναρξη της δραστηριότητας της, η δικαιούχος έχει συνειδητοποιείσει ότι το μέλλον της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης βρίσκεται σίγουρα στο διαδίκτυο. Οι χρήστες, καθώς εξοικειώνονται όλο και περισσότερο με το διαδίκτυο και τις υπηρεσίες του, αρχίζουν να το διαμορφώνουν. ’λλωστε, αυτό που αναφέρεται ως Web 2.0 και έχει εμπνεύσει και τον όρο e-Learning 2.0 είναι η ευκολία του χρήστη να συνεισφέρει στη δημιουργία και διαμόρφωση του περιεχομένου του διαδικτύου. Όλο και περισσότερες υπηρεσίες του διαδικτύου επικεντρώνονται σε αυτό, καθιστώντας ακόμα και τον σχετικά αρχάριο χρήστη σε εκπαιδευτή. Τα βασικά χαρακτηριστικά αυτών των υπηρεσιών είναι η ευκολία χρήσης τους, αλλά και η ευκολία περιήγησης στο περιεχόμενο. Έτσι, όχι μόνο υπάρχει μεγάλη ποσότητα πληροφοριών, υλικού και γνώσης, αλλά ο χρήστης έχει και τη δυνατότητα να τη διαχειριστεί. Σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του κλάδου διαδραματίζει η εξέλιξη της τεχνολογίας η οποία προσφέρει συνεχώς νέες δυνατότητες .Η δικαιούχος σκοπεύει να «φιλοξενήσει» τις σειρές μαθημάτων που αφορούν τον τομέα της σε μια Open – Source πλατφόρμα, η οποία είναι πλήρως παραμετροποιήσιμη ώστε να παρέχει άπειρες δυνατότητες στην δικαιούχο αλλά επίσης θα διατελέσει και καθοριστικό ρόλο και στις προσπάθειες της τελευταίας για εξοικονόμηση κόστους της προτεινόμενης επ (Greek)
 
Property / summary: 1.Σύντομη Περιγραφή Επιχειρηματικού Σχεδίου – Executive SummaryΗ υφιστάμενη ατομική επιχείρηση δραστηριοποιείται στον τομέα της παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης μέσω υπολογιστή.Για την επίτευξη του συγκεκριμένης δραστηριότητας κάνει χρήση του ΚΑΔ με αριμό 85.59.19.06 και περιγραφή «Υπηρεσίες εκπαίδευσης μέσω υπολογιστή». Η επιχείρηση,η οποία εγκαθίσταται στην Εύβοια, έχοντας κάνει έναρξη άσκησης των δραστηριοτήτων της στο τέλος του 2015 και έχοντας ήδη θέσει τις βάσεις για μια επιτυχημένη πορεία στον χώρο, επιθυμεί να προχωρήσει σε μια καθόλα στοχευμένη επένδυση ώστε να εισέλθει δυναμικά σε μια αγορά η οποία παρουσιάζει ραγδαία ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια και κάθε άλλο παρά κορεσμένη μπορεί να θεωρείται.Στόχος της επιχείρησης είναι να εδραιωθεί στον κλάδο της εξ’ αποστάσεως μάθησης παρέχοντας στο πελατολόγιο της εξειδικεμένες σειρές μαθημάτων που αφορούν αποκλειστικά τη Διοίκηση Επιχειρήσεων & το Management γενικότερα, έναν τομέα που εξειδικεύεται απόλυτα η δικαιούχος του επενδυτικού σχεδίου καθώς είναι και το βασικό αντικείμενο των σπουδών της. Η δικαιούχος της δράσης έχει διακρίνει το κενό που υπάρχει στον κλάδο και αφορά οικονομικές και ποιοτικές λύσεις στην αγορά της εξ’ αποστάσεως μάθησης , σε μια ασταθή αγορά όπως είναι αυτή της Ελλάδας τη δεδομένη χρονική στιγμή, και στοχεύει να εκμεταλλευτεί το γεγονός και να εδραιοποιηθεί στον τομέα της.Η δικαιούχος έχει εντοπίσει δύο διακριτά τμήματα της αγοράς τα οποία έχει θέσει ως στόχο, στα οποία θα προσφέρει υπηρεσίες εκμάθησης, θεωρητικής & πρακτικής προσέγγισης του τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων.Το πρώτο τμήμα αφορά στελέχη επιχειρήσεων καθώς επίσης και τις επιχειρήσεις αυτές καθαυτές. Στόχος της δικαιούχου είναι μέσω συνεργασιών με τις προαναφερθείσες επιχειρήσεις να μπορέσει να προσφέρει μια προστιθέμενη αξία στις ήδη υπάρχουσες υπηρεσίες τους. Το τμήμα αυτό της αγοράς υπολογίζεται ότι θα συνεισφέρει περί το 45% των ετήσιων εσόδων της επιχείρησης και επίσης είναι αυτό το οποίο θα γνωρίσει τη μεγαλύτερη αύξηση ετησίως.(περί το 15%). Σχετικά με το δεύτερο τμήμα το οποίο έχει οριοθετήσει η δικαιούχος της δράσης, αυτό αφορά φοιτητές σχολών Διοίκησης Επιχειρήσεων αλλά και λοιπών Οικονομικλων Σχολών της Ελλάδας(ΑΣΟΕΕ, κλπ).Συγκεκριμένα η δικαιούχος απευθύνεται σε προπτυχιακούς αλλά και μεταπτυχιακούς φοιτητές οι οποίοι μέσω των σχολών τους έρχονται άμεσα σε επαφή με τον τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων και του Management, οπότε και τους προσφέρεται η ευκαιρία απο την ασφάλεια και την ηρεμία του σπιτιού τους να ενημερωθούν και διδαχθούν πολύ σημαντικά κομμάτια του τομέα που θα τους φανούν χρήσιμα στην ακαδημαϊκή τους – και μή - καριέρα. Μετά την πρώτη αναγνωριστική διετία από την έναρξη της δραστηριότητας της, η δικαιούχος έχει συνειδητοποιείσει ότι το μέλλον της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης βρίσκεται σίγουρα στο διαδίκτυο. Οι χρήστες, καθώς εξοικειώνονται όλο και περισσότερο με το διαδίκτυο και τις υπηρεσίες του, αρχίζουν να το διαμορφώνουν. ’λλωστε, αυτό που αναφέρεται ως Web 2.0 και έχει εμπνεύσει και τον όρο e-Learning 2.0 είναι η ευκολία του χρήστη να συνεισφέρει στη δημιουργία και διαμόρφωση του περιεχομένου του διαδικτύου. Όλο και περισσότερες υπηρεσίες του διαδικτύου επικεντρώνονται σε αυτό, καθιστώντας ακόμα και τον σχετικά αρχάριο χρήστη σε εκπαιδευτή. Τα βασικά χαρακτηριστικά αυτών των υπηρεσιών είναι η ευκολία χρήσης τους, αλλά και η ευκολία περιήγησης στο περιεχόμενο. Έτσι, όχι μόνο υπάρχει μεγάλη ποσότητα πληροφοριών, υλικού και γνώσης, αλλά ο χρήστης έχει και τη δυνατότητα να τη διαχειριστεί. Σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του κλάδου διαδραματίζει η εξέλιξη της τεχνολογίας η οποία προσφέρει συνεχώς νέες δυνατότητες .Η δικαιούχος σκοπεύει να «φιλοξενήσει» τις σειρές μαθημάτων που αφορούν τον τομέα της σε μια Open – Source πλατφόρμα, η οποία είναι πλήρως παραμετροποιήσιμη ώστε να παρέχει άπειρες δυνατότητες στην δικαιούχο αλλά επίσης θα διατελέσει και καθοριστικό ρόλο και στις προσπάθειες της τελευταίας για εξοικονόμηση κόστους της προτεινόμενης επ (Greek) / rank
Normal rank
 
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Self-employment, entrepreneurship and business creation including innovative micro, small and medium sized enterprises / rank
Normal rank
 
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
Normal rank
 
Property / programme
 
Property / programme: Competitiveness Entrepreneurship and Innovation - GR - ERDF/ESF / rank
Normal rank
 

Revision as of 14:36, 30 June 2021

Project Q2765489 in Greece
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q2765489 in Greece

    Statements

    38°35'26.70"N, 22°37'5.92"E
    0 references

    Identifiers

    5.033.914
    0 references