Q114220 (Q114220): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:54, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
262,879.28 zloty
0 references
309,269.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 July 2020
0 references
POWIAT NOWOSĄDECKI
0 references
Celem projektu jest rozwój kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy 255 uczniów i uczennic techników i liceówszkół prowadzonych przez Powiat Nowosądecki poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych realizowanych przy wykorzystaniunowoczesnych technik informacyjnokomunikacyjnych w okresie od 1.09.19 do 31.07.2020r.Grupą docelową projektu jest 7 zespołów szkół ponadgimnazjalnych prowadzonych przez Powiat Nowosądecki: ZSP w Nawojowej, ZSP w St.Sączu, ZSZ w Grybowie, ZS w Łącku, ZSP w KrynicyZdroju, PZS w Muszynie, ZS w Marcinkowicach i 2 szkoły ogólnokształcące: LO w Grybowie, LO w St.Sączu oraz 255 uczniów i uczennic tychszkół, zainteresowanych udziałem w zajęciach online w ramach konkretnego obszaru oraz posiadających kompetencje pozwalające na udział w zajęciach wykraczających poza podstawę programową kształcenia dla danego przedmiotu.Realizacja wsparcia w ramach projektu zaplanowana została na podstawie indywidualnie zdiagnozowanego zapotrzebowania szkół w zakresie rozwoju następujących kompetencji kluczowych oraz uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy uczniów: informatyka, matematyka przedsiębiorczość, język angielski, język niemiecki, biologia, chemia, geografia, uczenia się.Zajęcia online odbywać się będą w I i II semestrze 20192020 roku szkolnego wg scenariuszy zajęć wypracowanych w projekcie koordynacyjnym. (Polish)
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.04-12-0204/19
0 references