Q114100 (Q114100): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:52, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    462,958.45 zloty
    0 references
    111,110.028 Euro
    13 January 2020
    0 references
    544,657.01 zloty
    0 references
    130,717.68239999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA MICHAŁOWICE
    0 references
    „Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w Gminie Michałowice” to projekt kierowany do 1 Szkoły podstawowej i 1 Gimnazjum w Gm. Michałowice,140uczniów (53K) uczących się w ww. szkołach oraz 23 nauczycieli (19K). Projekt zakłada wzmocnienie w zakresie zdiagnozowanych potrzeb, potencjału edukacyjnego ww. szkół, umożliwiającego wzrost efektywności realizowanych programów edukacyjnych oraz efektywności i jakości nauczania w ww. szkołach w okresie realizacji dwuletniego projektu skutkującego podniesieniem o co najmniej 40% kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kompetencji informatycznych u 140 U/U, indywidualizacją podejścia w szczególności do uczniów o szczególnych potrzebach, rozwojem kompetencji i umiejętności zawodowych 23nauczycieli (19K) w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz technologii informacyjnych i komunikacyjnych, nauczaniem w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz pracy metodą eksperymentu, wyrównaniem dysproporcji edukacyjnych uczniów w zakresie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej) poprzez pomoc stypendialną dla 46uczniów(16K). Cel zostanie osiągnięty do 31.08.2019 przez realizację zajęć dydaktycznych w ramach 6 zadań: •AKADEMIA KOMPETENCJI I UMIEJĘTNOŚCI •AKADEMIA KREATYWNOŚCI INFORMATYCZNEJ •AKADEMIA EKSPERYMENTU •AKADEMIA ROZWIJANIA KOMPETENCJI •SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI •AKADEMIA STYPENDIALNA Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zostanie zrealizowane w trakcie 2 typów szkoleń: Szkolenia z technologii inform. i programowania,Szkolenia z metody eksperymentu. Realizacja projektu od 01.09.2017r. do 31.08.2019r. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0371/16
    0 references