Q111023 (Q111023): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:17, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,125,540.48 zloty
    0 references
    270,129.7152 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,406,925.6 zloty
    0 references
    337,662.14400000003 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    GMINA- MIASTO PŁOCK
    0 references
    Celem projektu jest wzrost efektywności kształcenia zawodowego dla 224 uczniów Zespołu Szkół Technicznych w Płocku poprzez kompleksowe dostosowanie oferty kształcenia do wymogów współczesnego rynku pracy w okresie 35 m-cy. Projekt obejmuje działania zapewniające kompleksowość wsparcia rozwoju szkolnictwa zawodowego w województwie mazowieckim: 1. W ramach typu operacji 1: a. praktyki zawodowe dla 45 uczniów zasadniczej szkoły zawodowej organizowane u pracodawców/przedsiębiorców. b. staże zawodowe dla 135 uczniów Technikum organizowane u pracodawców/ przedsiębiorców wykraczające poza zakres kształcenia zawodowego praktycznego. Projekt zakłada realizację dla minimum 80% uczestników projektu praktyk zawodowych i staży prowadzonych u pracodawców w woj. mazowieckim, które odpowiadają standardom określonym w Polskich Ramach Jakości Staży i Praktyk. d. dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych w tym zajęcia wspierające rozwój kompetencji miękkich niezbędnych na rynku pracy, f. wsparcie uczniów szkoły w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 2. W ramach typu operacji 2: a. wyposażenie pracowni/warsztatów szkolnych dla zawodów Technik cyfrowych procesów graficznych, Technik informatyk, Technik mechatronik, Fototechnik w sprzęt i materiały dydaktyczne w celu tworzenia warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy właściwe dla nauczanych zawodów. 3. W ramach typu operacji 3: c. studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych/obejmujące zakresem tematykę związaną z nauczanym zawodem (branżowe, spec.), 4. W ramach typu operacji 4: d. działania na rzecz intensyfikacji współpracy rynku pracy ze szkołą w zakresie doradztwa edukacyjno - zawodowego, w tym rozpoznania potrzeb rynku pracy i promowania kszt (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-9189/17
    0 references