To take specific measures to improve the development of pre-schoolers. (Q120249): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:04, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | To take specific measures to improve the development of pre-schoolers. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
382,094.99 zloty
0 references
449,523.52 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2016
0 references
31 December 2017
0 references
STOWARZYSZENIE NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH "POPROWADŹ MNIE PRZEZ ŚWIAT"
0 references
Celem głównym projektu jest realizacja dodatkowej oferty zajęć specjalistycznych: o chrakterze terapeutycznym, stymulujących rozwój psychoruchowy oraz rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne dla 9 dzieci niepełnosprawnych (2DZ, 7CH) oraz wydłużenie godzin pracy 2 istniejących oddziałów przedszkolnych. W projekcie planuje się także objęcie wsparciem rodziców (8K, 1M) poprzez utworzenie i realizację zajęć w ramach grupy wsparcia. Projekt przewiduje również dostosowanie istniejącego placu zabaw do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami. Grupę docelową projektu stanowią dzieci niepełnosprawne (2DZ, 7CH), uczęszczające do SOSW oraz ich rodzice (8K, 1M). W wyniku realizacji projektu zostaną osiągnięte następujące rezultaty: - u dzieci nastąpi zmniejszenie deficytu wynikającego z niepełnosprawności, - u rodziców nastapi wzrost wiedzy i umiejętności z zakresu radzenia sobie z niepełnosprawnym dzieckiem, - w SOSW zostanie dostosowany plac zabaw do potrzeb dzieci niepełnosprawnych. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0055/15
0 references