LEARNING TO FLY (Q511670): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APPRENDRE À VOLER | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DE FOURNIR UNE ASSISTANCE ÉDUCATIVE AFIN DE TENIR COMPTE DES RESSOURCES COGNITIVES DE CHAQUE PERSONNE EN VUE D’UN DÉVELOPPEMENT RÉEL ET POSITIF DE LA PERSONNE. EN PARTICULIER, LE PROJET SAR CONSISTE EN 3 MODULES DÉDIÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE, UN LABORATOIRE DE JEUX MATHÉMATIQUES, UN POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET UN POUR RENFORCER LES CONNAISSANCES EN ANGLAIS ET TROIS MODULES DONT DEUX DOUBLES POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DEUX POUR LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE DEUX POUR LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL ET UN POUR LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS POUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’ASSOCIER UN GRAND NOMBRE DE PARTICIPANTS. IL VISE À FOURNIR AUX ENFANTS LES BASES POUR COMMENCER À TRACER UN CHEMIN QUI LEUR PERMET D’ACQUÉRIR UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE COMMENCER À S’ENVOLER (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DE FOURNIR UNE ASSISTANCE ÉDUCATIVE AFIN DE TENIR COMPTE DES RESSOURCES COGNITIVES DE CHAQUE PERSONNE EN VUE D’UN DÉVELOPPEMENT RÉEL ET POSITIF DE LA PERSONNE. EN PARTICULIER, LE PROJET SAR CONSISTE EN 3 MODULES DÉDIÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE, UN LABORATOIRE DE JEUX MATHÉMATIQUES, UN POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET UN POUR RENFORCER LES CONNAISSANCES EN ANGLAIS ET TROIS MODULES DONT DEUX DOUBLES POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DEUX POUR LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE DEUX POUR LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL ET UN POUR LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS POUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’ASSOCIER UN GRAND NOMBRE DE PARTICIPANTS. IL VISE À FOURNIR AUX ENFANTS LES BASES POUR COMMENCER À TRACER UN CHEMIN QUI LEUR PERMET D’ACQUÉRIR UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE COMMENCER À S’ENVOLER (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DE FOURNIR UNE ASSISTANCE ÉDUCATIVE AFIN DE TENIR COMPTE DES RESSOURCES COGNITIVES DE CHAQUE PERSONNE EN VUE D’UN DÉVELOPPEMENT RÉEL ET POSITIF DE LA PERSONNE. EN PARTICULIER, LE PROJET SAR CONSISTE EN 3 MODULES DÉDIÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE, UN LABORATOIRE DE JEUX MATHÉMATIQUES, UN POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET UN POUR RENFORCER LES CONNAISSANCES EN ANGLAIS ET TROIS MODULES DONT DEUX DOUBLES POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DEUX POUR LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE DEUX POUR LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL ET UN POUR LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS POUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’ASSOCIER UN GRAND NOMBRE DE PARTICIPANTS. IL VISE À FOURNIR AUX ENFANTS LES BASES POUR COMMENCER À TRACER UN CHEMIN QUI LEUR PERMET D’ACQUÉRIR UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE COMMENCER À S’ENVOLER (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 15:34, 8 December 2021
Project Q511670 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | LEARNING TO FLY |
Project Q511670 in Italy |
Statements
61,296.0 Euro
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61,296.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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IST. C. GIFFONI V.P. "LINGUITI"
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IL PRESENTE PROGETTO INTENDE RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI E DI FORNIRE UN AIUTO DIDATTICO CHE CONSENTA DI TENER CONTO DELLE RISORSE COGNITIVE DI CIASCUNO IN VISTA DI UN REALE E POSITIVO SVILUPPO DELLA PERSONA. IN PARTICOLARE IL PROGETTO SAR COMPOSTO DA 3 MODULI DEDICATI ALLA SCUOLA PRIMARIA UN LABORATORIO DI GIOCHI MATEMATICI UNO DI SCRITTURA CREATIVA E UNO DI RAFFORZAMENTO DELLE CONOSCENZE IN LINGUA INGLESE E 3 MODULI DI CUI DUE DOPPI PER LA SCUOLA SECONDARIA DUE PER COMPETENZE LINGUA MADRE DUE PER MATEMATICA E REALT E UNO PER COMPETENZE IN LINGUA INGLESE PER DARE LA POSSIBILIT DI COINVOLGERE UN NUMERO PI AMPIO DI PARTECIPANTI. SI INTENDE FORNIRE AI RAGAZZI LE BASI PER COMINCIARE A DELINEARE UN PERCORSO CHE CONSENTA LORO DI ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACIT E INIZIARE A PRENDERE IL VOLO (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF PUPILS AND TO PROVIDE EDUCATIONAL AID TO TAKE ACCOUNT OF EACH INDIVIDUAL’S COGNITIVE RESOURCES WITH A VIEW TO A GENUINE AND POSITIVE DEVELOPMENT OF THE PERSON. IN PARTICULAR, THE PROJECT WILL CONSIST OF 3 MODULES DEDICATED TO PRIMARY SCHOOL, A LABORATORY OF MATHEMATICAL GAMES, ONE FOR CREATIVE WRITING AND ONE FOR STRENGTHENING KNOWLEDGE IN ENGLISH AND 3 MODULES, OF WHICH TWO DOUBLES FOR SECONDARY SCHOOL TWO FOR MOTHER TONGUE COMPETENCES TWO FOR MATHEMATICS AND REALT AND ONE FOR ENGLISH LANGUAGE SKILLS TO GIVE THE POSSIBILITY OF INVOLVING A LARGER NUMBER OF PARTICIPANTS. IT IS INTENDED TO PROVIDE THE CHILDREN WITH THE BASIS TO BEGIN TO OUTLINE A PATH THAT ALLOWS THEM TO ACQUIRE AWARENESS OF THEIR ABILITIES AND BEGIN TO TAKE FLIGHT (English)
11 November 2020
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L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DE FOURNIR UNE ASSISTANCE ÉDUCATIVE AFIN DE TENIR COMPTE DES RESSOURCES COGNITIVES DE CHAQUE PERSONNE EN VUE D’UN DÉVELOPPEMENT RÉEL ET POSITIF DE LA PERSONNE. EN PARTICULIER, LE PROJET SAR CONSISTE EN 3 MODULES DÉDIÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE, UN LABORATOIRE DE JEUX MATHÉMATIQUES, UN POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE ET UN POUR RENFORCER LES CONNAISSANCES EN ANGLAIS ET TROIS MODULES DONT DEUX DOUBLES POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DEUX POUR LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE DEUX POUR LES MATHÉMATIQUES ET LE RÉEL ET UN POUR LES COMPÉTENCES EN ANGLAIS POUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’ASSOCIER UN GRAND NOMBRE DE PARTICIPANTS. IL VISE À FOURNIR AUX ENFANTS LES BASES POUR COMMENCER À TRACER UN CHEMIN QUI LEUR PERMET D’ACQUÉRIR UNE PRISE DE CONSCIENCE DE LEURS COMPÉTENCES ET DE COMMENCER À S’ENVOLER (French)
8 December 2021
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Identifiers
G88H18000450007
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