CLASSIC IS AMAZING (Q304654): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE CLASSIQUE EST INCROYABLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PARCOURS D’ORIENTATION VERS LES ÉTUDES CLASSIQUES DE MOINS EN MOINS CHOISIS PAR LES ÉLÈVES DU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE VISANT À SENSIBILISER ET À MOTIVER LES ÉLÈVES DE LA DERNIÈRE ANNÉE DU SECONDAIRE ET CEUX DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AVEC DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES. AUX ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET MATHÉMATIQUES LOGIQUES DE BASE ORGANISÉES DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NON FORMEL TELS QUE LES MUSÉES ARCHÉOLOGIQUES ET LES SITES ARTISTIQUES HISTORIQUES DONT LA VILLE DE SALERNE ET LES ZONES ENVIRONNANTES SONT RICHES, S’AJOUTERONT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR UNE APPROCHE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE BASE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PARCOURS D’ORIENTATION VERS LES ÉTUDES CLASSIQUES DE MOINS EN MOINS CHOISIS PAR LES ÉLÈVES DU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE VISANT À SENSIBILISER ET À MOTIVER LES ÉLÈVES DE LA DERNIÈRE ANNÉE DU SECONDAIRE ET CEUX DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AVEC DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES. AUX ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET MATHÉMATIQUES LOGIQUES DE BASE ORGANISÉES DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NON FORMEL TELS QUE LES MUSÉES ARCHÉOLOGIQUES ET LES SITES ARTISTIQUES HISTORIQUES DONT LA VILLE DE SALERNE ET LES ZONES ENVIRONNANTES SONT RICHES, S’AJOUTERONT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR UNE APPROCHE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE BASE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
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point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:08, 7 December 2021
Project Q304654 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSIC IS AMAZING |
Project Q304654 in Italy |
Statements
50,484.0 Euro
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50,484.0 Euro
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100.0 percent
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12 September 2017
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15 November 2018
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11 January 2019
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"T.TASSO"
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40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
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PERCORSO DI ORIENTAMENTO AGLI STUDI CLASSICI SEMPRE MENO SCELTI DAGLI STUDENTI DELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO VOLTO A SENSIBILIZZARE ORIENTARE E MOTIVARE GLI ALUNNI DELLULTIMO ANNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO E QUELLI DEL PRIMO BIENNIO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO CON APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI. ALLE ATTIVIT DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE LINGUISTICHE E LOGICO MATEMATICHE ORGANIZZATE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO NON FORMALI COME MUSEI AREE ARCHEOLOGICHE E SITI STORICO ARTISTICI DI CUI LA CITT DI SALERNO E LE ZONE LIMITROFE SONO RICCHE SI AGGIUNGERANNO ATTIVIT MOTORIE E LUDICO RICREATIVE PER FAVORIRE UN APPROCCIO TRASVERSALE ALLE COMPETENZE DI BASE. (Italian)
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COURSE OF ORIENTATION TO CLASSICAL STUDIES LESS AND LESS CHOSEN BY STUDENTS OF THE FIRST DEGREE SECONDARY SCHOOL AIMED AT RAISING AWARENESS AND MOTIVATING THE PUPILS OF THE LAST YEAR OF SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE AND THOSE OF THE FIRST TWO YEARS OF SECONDARY SECONDARY SCHOOL OF SECOND DEGREE WITH INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES. THE ACTIVITIES OF DEVELOPING BASIC LINGUISTIC AND LOGICAL MATHEMATICAL SKILLS ORGANISED IN NON-FORMAL LEARNING ENVIRONMENTS SUCH AS MUSEUMS ARCHAEOLOGICAL AREAS AND HISTORICAL ARTISTIC SITES OF WHICH THE CITY OF SALERNO AND THE SURROUNDING AREAS ARE RICH WILL BE ADDED MOTOR AND RECREATIONAL ACTIVITIES TO PROMOTE A CROSS-CUTTING APPROACH TO BASIC SKILLS. (English)
6 November 2020
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PARCOURS D’ORIENTATION VERS LES ÉTUDES CLASSIQUES DE MOINS EN MOINS CHOISIS PAR LES ÉLÈVES DU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE VISANT À SENSIBILISER ET À MOTIVER LES ÉLÈVES DE LA DERNIÈRE ANNÉE DU SECONDAIRE ET CEUX DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AVEC DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES. AUX ACTIVITÉS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET MATHÉMATIQUES LOGIQUES DE BASE ORGANISÉES DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NON FORMEL TELS QUE LES MUSÉES ARCHÉOLOGIQUES ET LES SITES ARTISTIQUES HISTORIQUES DONT LA VILLE DE SALERNE ET LES ZONES ENVIRONNANTES SONT RICHES, S’AJOUTERONT DES ACTIVITÉS MOTRICES ET RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR UNE APPROCHE TRANSVERSALE DES COMPÉTENCES DE BASE. (French)
7 December 2021
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Identifiers
D59G17000780007
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