READY TO GO (Q540855): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PRÊT À PARTIR | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS DE L’INSTITUT FALCONE DE LOANO SV VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET L’APPRENTISSAGE EN LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES ET DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SELON LES CRITÈRES DE L’ENSEIGNEMENT ACTIF. LES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS SERONT IDENTIFIÉS PARMI CEUX QUI ONT LE PLUS DE DIFFICULTÉS À APPRENDRE L’OE AVEC DES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS DE L’INSTITUT FALCONE DE LOANO SV VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET L’APPRENTISSAGE EN LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES ET DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SELON LES CRITÈRES DE L’ENSEIGNEMENT ACTIF. LES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS SERONT IDENTIFIÉS PARMI CEUX QUI ONT LE PLUS DE DIFFICULTÉS À APPRENDRE L’OE AVEC DES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS. (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS DE L’INSTITUT FALCONE DE LOANO SV VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET L’APPRENTISSAGE EN LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES ET DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SELON LES CRITÈRES DE L’ENSEIGNEMENT ACTIF. LES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS SERONT IDENTIFIÉS PARMI CEUX QUI ONT LE PLUS DE DIFFICULTÉS À APPRENDRE L’OE AVEC DES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 20:04, 8 December 2021
Project Q540855 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | READY TO GO |
Project Q540855 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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12 February 2018
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26 June 2019
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28 August 2019
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I. I. S. S. "G. FALCONE" - LOANO
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IL PROGETTO RIVOLTO AGLI ALLIEVI DEL BIENNIO DELLISTITUTO FALCONE DI LOANO SV MIRA AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E DEGLI APPRENDIMENTI IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA E MATEMATICA CON APPROCCI INNOVATIVI E ATTIVIT DI TIPO LABORATORIALE SECONDO I CRITERI DI UNA DIDATTICA ATTIVA. GLI STUDENTI COINVOLTI SARANNO INDIVIDUATI TRA I SOGGETTI CON MAGGIORI DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO EO CON SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI. (Italian)
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THE PROJECT AIMED AT THE STUDENTS OF THE TWO-YEAR PERIOD OF THE FALCONE INSTITUTE OF LOANO SV AIMS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS AND LEARNING IN MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS WITH INNOVATIVE APPROACHES AND ACTIVITIES OF A LABORATORY TYPE ACCORDING TO THE CRITERIA OF AN ACTIVE TEACHING. THE STUDENTS INVOLVED WILL BE IDENTIFIED AMONG THE SUBJECTS WITH THE GREATEST DIFFICULTY IN LEARNING EO WITH ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES. (English)
12 November 2020
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LE PROJET DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS DE L’INSTITUT FALCONE DE LOANO SV VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET L’APPRENTISSAGE EN LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES ET DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE SELON LES CRITÈRES DE L’ENSEIGNEMENT ACTIF. LES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS SERONT IDENTIFIÉS PARMI CEUX QUI ONT LE PLUS DE DIFFICULTÉS À APPRENDRE L’OE AVEC DES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS. (French)
8 December 2021
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Identifiers
E17I18000810006
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