MOBILE OLORIO FOR ACTIVE EDUCATION (Q1881281): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MOBILE LBORATORIO POUR L’ENSEIGNEMENT ACTIF | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’INTRODUCTION DU LABORATOIRE MOBILE DANS LES CLASSES UNE ÉTAPE DE NOTRE PROJET EN TANT QU’INSTITUT POUR ABORDER UN PI MODERNE ET EFFICACE DIDACTIQUE COMME DEMANDÉ PAR LES ACTEURS ET PI EN GÉNÉRAL PAR L’ENTREPRISE. L’INNOVATION INHÉRENTE AU PROJET EST RÉALISÉE DANS LES DIRECTIONS PI, LE LABORATOIRE MOBILE PERMET À LA FOIS DE CONCEVOIR ET DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES APPRENNENT AVEC LE GUIDE DELLINSEGNANTE D’ACQUÉRIR ET D’INTERPRÉTER L’INFORMATION POUR COLLABORER À LA COMMUNICATION ET POUR S’APPROPRIER LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ QUI SONT LA PIERRE ANGULAIRE D’UN SYSTÈME SCOLAIRE MODERNE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INTRODUCTION DU LABORATOIRE MOBILE DANS LES CLASSES UNE ÉTAPE DE NOTRE PROJET EN TANT QU’INSTITUT POUR ABORDER UN PI MODERNE ET EFFICACE DIDACTIQUE COMME DEMANDÉ PAR LES ACTEURS ET PI EN GÉNÉRAL PAR L’ENTREPRISE. L’INNOVATION INHÉRENTE AU PROJET EST RÉALISÉE DANS LES DIRECTIONS PI, LE LABORATOIRE MOBILE PERMET À LA FOIS DE CONCEVOIR ET DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES APPRENNENT AVEC LE GUIDE DELLINSEGNANTE D’ACQUÉRIR ET D’INTERPRÉTER L’INFORMATION POUR COLLABORER À LA COMMUNICATION ET POUR S’APPROPRIER LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ QUI SONT LA PIERRE ANGULAIRE D’UN SYSTÈME SCOLAIRE MODERNE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INTRODUCTION DU LABORATOIRE MOBILE DANS LES CLASSES UNE ÉTAPE DE NOTRE PROJET EN TANT QU’INSTITUT POUR ABORDER UN PI MODERNE ET EFFICACE DIDACTIQUE COMME DEMANDÉ PAR LES ACTEURS ET PI EN GÉNÉRAL PAR L’ENTREPRISE. L’INNOVATION INHÉRENTE AU PROJET EST RÉALISÉE DANS LES DIRECTIONS PI, LE LABORATOIRE MOBILE PERMET À LA FOIS DE CONCEVOIR ET DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES APPRENNENT AVEC LE GUIDE DELLINSEGNANTE D’ACQUÉRIR ET D’INTERPRÉTER L’INFORMATION POUR COLLABORER À LA COMMUNICATION ET POUR S’APPROPRIER LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ QUI SONT LA PIERRE ANGULAIRE D’UN SYSTÈME SCOLAIRE MODERNE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:27, 10 December 2021
Project Q1881281 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOBILE OLORIO FOR ACTIVE EDUCATION |
Project Q1881281 in Italy |
Statements
21,995.0 Euro
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21,995.0 Euro
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100.0 percent
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31 October 2017
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5 June 2018
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5 June 2018
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LICEO LINGUISTICO "ILARIA ALPI"
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44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
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LINTRODUZIONE DEL LABORATORIO MOBILE NELLE CLASSI UNA TAPPA DEL NOSTRO PROGETTO DI ISTITUTO PER ACCOSTARCI AD UNA DIDATTICA PI MODERNA ED EFFICACE COME RICHIESTO DAGLI STAKEHORLDERS E PI IN GENERALE DALLA SOCIET. LINNOVAZIONE INSITA NEL PROGETTO SI ESPLICA IN PI DIREZIONI IL LABORATORIO MOBILE CONSENTE SIA DI PROGETTARE E REALIZZARE ATTIVIT CURRICULARI IN CUI GLI STUDENTI IMPARANO CON LA GUIDA DELLINSEGNANTE AD ACQUISIRE ED INTERPRETARE LE INFORMAZIONI A COLLABORARE A COMUNICARE SIA AD APPROPRIARSI DI QUELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA CHE SONO IL CARDINE DI UN MODERNO SISTEMA SCOLASTICO. (Italian)
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INTRODUCTION OF THE MOBILE LABORATORY INTO THE CLASSES, A STAGE IN OUR PROJECT OF THE INSTITUTE FOR ACCOSTCI FOR A MODERN AND EFFECTIVE INVESTIGATION IP AS REQUESTED BY STAKEHORLDERS AND IP IN GENERAL BY THE COMPANY. THE GAP IN THE PROJECT INVOLVES THE PI IN THE DIRECTION OF THE MOBILE WORKSHOP, ENABLES BOTH THE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF THE CURRICULAR IN WHICH THE STUDENTS LEARN WITH THE ELLINSEPAL GUIDE TO ACQUIRE AND INTERPRET THE INFORMATION TO WORK TOGETHER TO COMMUNICATE BOTH TO APPROPRIATE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP, WHICH ARE THE BACKBONE OF A MODERN EDUCATION SYSTEM. (English)
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L’INTRODUCTION DU LABORATOIRE MOBILE DANS LES CLASSES UNE ÉTAPE DE NOTRE PROJET EN TANT QU’INSTITUT POUR ABORDER UN PI MODERNE ET EFFICACE DIDACTIQUE COMME DEMANDÉ PAR LES ACTEURS ET PI EN GÉNÉRAL PAR L’ENTREPRISE. L’INNOVATION INHÉRENTE AU PROJET EST RÉALISÉE DANS LES DIRECTIONS PI, LE LABORATOIRE MOBILE PERMET À LA FOIS DE CONCEVOIR ET DE METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES APPRENNENT AVEC LE GUIDE DELLINSEGNANTE D’ACQUÉRIR ET D’INTERPRÉTER L’INFORMATION POUR COLLABORER À LA COMMUNICATION ET POUR S’APPROPRIER LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITOYENNETÉ QUI SONT LA PIERRE ANGULAIRE D’UN SYSTÈME SCOLAIRE MODERNE. (French)
10 December 2021
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Identifiers
E14D17000030007
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