Q107003 (Q107003): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:24, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    187,119.0 zloty
    0 references
    44,908.56 Euro
    13 January 2020
    0 references
    220,140.0 zloty
    0 references
    52,833.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    FUNDACJA "WIEDZA, EDUKACJA, ROZWÓJ"
    0 references
    Celem projektu jest zmniejszenie dysproporcji i wyrównanie szans edukacyjnych min 41 uczniów(20 dziewczynek i 21 chłopców) z Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Jezierni i Wieprzowie Ordynackim z obszarów wiejskich woj. lub. poprzez dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki i języka angielskiego oraz kółka zainteresowań z przyrody i zajęć komputerowych do 30.06.2018r. Głównymi rezultatami projektu będzie nabycie przez uczestników projektu kompetencji kluczowych na rynku pracy (matematycznych, językowych, naukowo-technicznych). Dodatkowo dzięki realizacji projektu dla Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Jezierni zakupiony sprzęt ICT oraz pomoce dydaktyczne dla pracowni przyrodniczej. Założenia projektu są zbieżne z diagnozami potrzeb edukacyjnych Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Jezierni i Wieprzowie Ordynackim, zatwierdzonymi przez organy prowadzące tych szkół. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0008/16
    0 references